2017-2018學(xué)年高一物理上冊(cè)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練18_第1頁(yè)
2017-2018學(xué)年高一物理上冊(cè)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練18_第2頁(yè)
2017-2018學(xué)年高一物理上冊(cè)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練18_第3頁(yè)
2017-2018學(xué)年高一物理上冊(cè)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練18_第4頁(yè)
2017-2018學(xué)年高一物理上冊(cè)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練18_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[課時(shí)跟蹤訓(xùn)練]1.雨滴從空中由靜止落下,若雨滴下落時(shí)空氣對(duì)其的阻力隨雨滴下落速度的增大而增大,如圖1所示的圖像可以正確反映雨滴下落運(yùn)動(dòng)情況的是()圖1解析:對(duì)雨滴受力分析,由牛頓第二定律得:mg-f=ma。雨滴加速下落,速度增大,阻力增大,故加速度減小,在v-t圖像中其斜率變小,故選項(xiàng)C正確。答案:C2.如圖2表示某小球所受的合力與時(shí)間的關(guān)系,各段的合力大小相同,作用時(shí)間相同,設(shè)小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)。由此可判定()A.小球向前運(yùn)動(dòng),再返回停止B.小球向前運(yùn)動(dòng),再返回,不會(huì)停止 圖2C.小球始終向前運(yùn)動(dòng)D.小球向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止解析:在第1s的時(shí)間內(nèi),小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第2s的時(shí)間內(nèi)小球做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度等于零時(shí),又開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),依次加速、減速運(yùn)動(dòng)下去,但速度的方向不會(huì)發(fā)生改變。答案:C3.行車過(guò)程中,如果車距不夠,剎車不及時(shí),汽車將發(fā)生碰撞,車?yán)锏娜丝赡苁艿絺?,為了盡可能地減輕碰撞引起的傷害,人們?cè)O(shè)計(jì)了安全帶。假定乘客質(zhì)量為70kg,汽車車速為90km/h,從踩下剎車到車完全停止需要的時(shí)間為5s,安全帶對(duì)乘客的作用力大小約為(不計(jì)人與座椅間的摩擦)()A.450N B.400NC.350N D.300N解析:汽車剎車的加速度大小a=eq\f(v,t)=5m/s2,則安全帶對(duì)乘客的作用力大小約為F=ma=350N,選項(xiàng)C對(duì)。答案:C4.如圖3所示,車廂底板光滑的小車上用兩個(gè)量程均為20N的完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙系住一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊,當(dāng)小車在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)受拉力的示數(shù)均為10N,當(dāng)小車做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)為8N,這圖3時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向是()A.2m/s2,水平向右 B.4m/s2,水平向右C.6m/s2,水平向左 D.8m/s2,水平向左解析:開始兩個(gè)彈簧處于受拉狀態(tài),小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩彈簧拉伸的長(zhǎng)度相同;現(xiàn)甲彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變小,說(shuō)明乙彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變大,因?yàn)閺椈傻膹椓與形變量x成正比,且eq\f(F,x)=eq\f(ΔF,Δx),故甲彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)減小2N,乙彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)增大2N。根據(jù)合力與加速度方向相同的關(guān)系,物塊的加速度方向水平向右。由F=ma,有a=eq\f(12-8,1)m/s2=4m/s2。故選項(xiàng)B正確。答案:B5.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖4所示,據(jù)此判斷下圖(F表示物體所受合力,x表示物體的位移)四個(gè)選項(xiàng)中正確的是()圖4圖5解析:由v-t圖像知,0~2s勻加速,2~4s勻減速,4~6s反向勻加速,6~8s勻減速,且2~6s內(nèi)加速度恒定,由此可知:0~2s內(nèi),F(xiàn)恒定,2~6s內(nèi),F(xiàn)反向,大小恒定,6~8s內(nèi),F(xiàn)又反向且大小恒定,故B正確。答案:B6.如圖6所示,O、A、B、C、D在同一圓周上,OA、OB、OC、OD是四條光滑的弦,若一小物體由靜止從O點(diǎn)開始下滑到A、B、C、D所用的時(shí)間分別為tA、tB、tC、tD,則()A.tA<tB<tC<tDB.tA>tB>tC>tD 圖6C.tA=tB=tC=tDD.無(wú)法判斷解析:物體沿光滑斜面下滑的加速度a=gcosθ,θ是斜面與豎直方向的夾角。s=eq\f(1,2)at2,在斜面上的位移s與豎直的直徑h有關(guān)系:s=hcosθ,聯(lián)立解出h=eq\f(1,2)gt2,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間與斜面長(zhǎng)度及其傾斜程度無(wú)關(guān)。所以選項(xiàng)C正確。答案:C7.如圖7所示,水平放置的傳送帶以速度v=2m/s向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一小物塊輕輕地放在傳送帶A端,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,若A端與B端相距6m,則物塊由A到B的時(shí)間為(取g 圖7=10m/s2)()A.2s B.3.5sC.4s D.2.5s解析:滑塊的加速度a=eq\f(μmg,m)=2m/s2達(dá)到v時(shí)用的時(shí)間t1=eq\f(v,a)=1s,通過(guò)的位移s1=eq\f(v,2)t1=1m,剩余所用時(shí)間t2=eq\f(L-s1,v)=2.5s總時(shí)間t=t1+t2=3.5s,B選項(xiàng)正確。答案:B8.一物塊以一定的初速度從斜面底端開始沿粗糙斜面上滑,上升至最高點(diǎn)后又從斜面上滑下,某段時(shí)間內(nèi)物體的v-t圖像如圖8所示,取g=10m/s2,則由此可知斜面的傾角為(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)()A.60° B.37° 圖8C.30° D.53°解析:由v-t圖像可知,上滑過(guò)程中加速度大小為a1=6m/s2,根據(jù)牛頓第二定律則有mgsinθ+μmgcosθ=ma1,下滑過(guò)程中加速度大小為a2=4m/s2,由牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma2。由以上四式可解得θ=30°,故C正確。答案:C9.質(zhì)量為0.5kg的物體,沿傾角為θ=37°的斜面下滑,如圖9所示,(g=10m/s2)求:(1)若斜面光滑,物體沿斜面下滑的加速度; 圖9(2)若斜面不光滑,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物體下滑的加速度。解析:(1)斜面光滑,物體受力情況如圖甲所示,分別沿斜面和垂直斜面方向建立圖示直角坐標(biāo)系,由牛頓第二定律,得mgsin37°=ma解得a=6m/s2。(2)若斜面不光滑,物體受力如圖乙所示,建立圖示直角坐標(biāo)系,由牛頓第二定律得mgsin37°-f=ma①FN-mgcos37°=0②f=μFN③聯(lián)立①②③三式得a=2m/s2。答案:(1)6m/s2(2)2m/s210.已知一質(zhì)量m=1kg的物體在傾角α=37°的斜面上恰能勻速下滑,當(dāng)對(duì)該物體施加一個(gè)沿斜面向上的推力F時(shí),物體恰能勻速上滑。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)推力F的大小。解析:(1)當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時(shí),對(duì)物體進(jìn)行受力分析如圖甲所示,由力的平衡可知:mgsinα=f其中f=μmgcosα解得:μ=0.75。(2)當(dāng)物體沿斜面勻速上滑時(shí),對(duì)物體進(jìn)行受力分析如圖乙所示,由力的平衡可知:mgsinα+μmgcosα=F解得F=12N。答案:(1)0.75(2)12N沁園春·雪<毛澤東>北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論