長春市2011—2012學年度上學期九年級期中質(zhì)量監(jiān)測試題·語文題號一二總分得分（一）（二）（三）（四）（一）（二）閱讀（60分）（一）積累與運用（15分）（甲）漢字積累與運用。（3分）1．請你在下面一段話中，根據(jù)拼音工整規(guī)范地填寫適當?shù)臐h字。窗外的星月和屋里的松明都zhòu（）然失了光輝，唯有青光充sè（）宇內(nèi)，那劍便róng（）在這青光中，看去好像一無所有。(乙)名句積累與運用。（12分） 2．關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，。（《詩經(jīng)關(guān)雎》）3．蒹葭蒼蒼，白露為霜。，。（《詩經(jīng)蒹葭》）4．，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）5．看似平凡的事物，在詩人筆下總是不乏美好而神奇的想象。唐代的邊塞詩人岑參是這樣來描寫胡天飛雪的：“，?！?．唐代偉大的詩人杜甫，生前身經(jīng)喪亂，晚年顛沛流離，思想情感的脈搏卻始終與人民息息相連，在《茅屋為秋風所破歌》中，飽受風雨摧殘的他推己及人，所想到的是：“，，?！?．“天下傷心處，勞勞送客亭”，離別總是令人心傷，令人惆悵，請你再寫出一組古代詩人用來表達惜別之情的詩句。，。（二）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下文，回答問題。（10分）曹劌論戰(zhàn)《左傳》（九年級語文第1頁共8頁）（九年級語文第2頁共8頁）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚?、玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖玻梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)，則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣！”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕?，視其轍，登軾而望之，曰：“可矣！”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?．《左傳》相傳是我國時期魯國的史官所撰。（1分）9．解釋下列加點詞語在文中的意思。（2分）（1）又何間焉（）（2）弗敢專也（）（3）既克（）（4）望其旗靡（）10．根據(jù)文章內(nèi)容，請用你自己的話說清曹劌求見魯莊公的原因。（2分）11．在強齊與弱魯之間的這場戰(zhàn)爭中，曹劌對魯國的勝利起了關(guān)鍵性的作用。那么，在曹劌看來，弱國戰(zhàn)勝強國的必要條件有哪些？（2分）12．這篇文章僅用二百余字卻記載了一場歷史上的著名戰(zhàn)爭（長勺之戰(zhàn)），作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處？（3分）（乙）閱讀下文，回答問題。（5分）趙普獨相凡十年，剛毅果斷，以天下事為己任。嘗欲除某人為某官，帝不用；明日，復奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補綴，復奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以稱職聞。又有立功當遷官者，帝素嫌其人，不與。普力請與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之！”帝弗聽，起，普隨之。帝入宮，普立于宮門，良久不去，帝竟從其請。（節(jié)選自《續(xù)資治通鑒》）[注釋]趙普（922－992）：字則平，北宋初年宰相。帝：指宋太祖趙匡胤。13．解釋下列加點詞語在文中的意思。（1分）（1）帝素嫌其人（）（2）良久不去（）14．15．北宋的史學家司馬光曾說：“凡宰相，上則啟沃人主，論道經(jīng)邦；中則選用百官，賞功罰罪；下則阜安百姓，興利除害，乃其職也?！睆纳衔目矗瓦x用官員來說，趙普是如何盡職盡責的？（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下文，回答問題。賣唱的人們

王小波（九年級語文第3頁共8頁）（九年級語文第4頁共8頁）有一次，我在早上八點半鐘走過北京的西單北大街，這個時間商店都沒有開門，所以人行道上空空蕩蕩，只有滿街飛揚的冰棍紙和賣唱的盲人。他們用半導體錄音機伴奏，唱著民歌。我到過歐美很多地方，常見到各種殘疾人乞討或賣唱，都不覺得難過，就是看不得盲人賣唱。這是因為盲人是最值得同情的殘疾人，讓他們乞討是社會的恥辱。再說，我在北京見到的這些盲人身上都很臟，歌唱得也過于悲慘。凡是他們唱過的歌，我都再也不想聽到。當時滿街都是這樣的盲人，就我一個明眼人，我覺得這種景象有點過分。我見過各種各樣的賣唱者，就屬那天早上看到的最讓人傷心。我想，最好有個盲人之家，把他們照顧起來，經(jīng)常洗洗澡，換換衣服，再有輛面包車，接送他們到各處賣唱，免得都擠在西單北大街——但是最好別賣唱。很多盲人有音樂天賦，可以好好學一學，做職業(yè)藝術(shù)家。美國就有不少盲人音樂家，其中有幾個還很有名。

本文的宗旨不是談如何關(guān)懷盲人，而是談?wù)撡u唱——當然，這里說的賣唱是廣義的，演奏樂器也在內(nèi)。我見過各種賣唱者，其中最怪異的一個是在倫敦塔邊上看到的。這家伙有五十歲左右，體壯如牛，頭戴一頂獵帽，上面插了五彩的鴕鳥毛，這樣他的頭就有點像兒童玩的羽毛球；身上穿了一件麂皮茄克，滿是污漬，但比西單的那些盲人干凈——那些人身上沒有污漬，整個人油亮油亮的——手里彈著電吉他，嘴上用鐵架子支了一只口琴，腳踩著一面踏板鼓，膝蓋拴有兩面鈸，靴子跟上、兩肘拴滿了鈴，其他地方可能也藏有一些零碎，因為從聲音來聽，不止我說到的這些。他在演奏時，往好聽里說，是整整一支軍樂隊，往難聽里說，是一個修理黑白鐵的工場,演奏著一些俗不可耐的樂曲。初看時不討厭，看過一分鐘，就得丟下點零錢溜走，否則就會頭暈，因為他太吵人。我不喜歡他，因為他是個嘩眾取寵的家伙。他的演奏沒有藝術(shù)，就是要錢。

據(jù)我所見，賣唱不一定非把身上弄得很臟，也不一定要嘩眾取寵。比方說，有一次我在洛杉磯乘地鐵，從車站出來，走過一個很大的過廳。這里環(huán)境很優(yōu)雅，鋪著紅地毯，廳中央放了一架鋼琴。有一個穿黑色燕尾服的青年坐在鋼琴后面，琴上放了一杯冰水。有人走過時，他并不多看你，只彈奏一曲，就如向你表示好意。假如你想回報他的好意，那是你的事。無心回報時，就帶著這好意走開。我記得我走過時，他彈奏的是“八音盒舞曲”，異常悠揚。時隔十年，我還記得那樂曲和他的樣子，他非常年輕。人在年輕時，可能要做些服務(wù)性的工作，糊口或攢學費，等待進取的時機，在公共場所演奏也是一種。這不要緊，只要無損于尊嚴就可。我相信，這個青年一定會有很好的前途。下面我要談的是我所見過的最動人的街頭演奏，這個例子說明在街頭和公共場所演奏，不一定會有損個人尊嚴，也不一定會使藝術(shù)蒙羞——只可惜這幾個演奏者不是真為錢而演奏。一個夏末的星期天，我在維也納，陽光燦爛，城里空空蕩蕩，正好欣賞這座偉大的城市。維也納是奧匈帝國的首都，帝國已不復存在，但首都還是首都。到過那座城市的人會同意，“偉大”二字絕非過譽。在那個與莫扎特等偉大名字聯(lián)系在一起的歌劇院附近，我遇上三個人在街頭演奏。不管誰在這里演奏，都顯得有點不知寒磣。只有這三個人例外。拉小提琴的是個金發(fā)小伙子，穿件毛衣，一條寬松的褲子，簡樸但異常整潔。他似是這三個人的頭頭，雖然專注于演奏，但也常看看同伴，給她們無聲的鼓勵。有一位金發(fā)姑娘在吹奏長笛，她穿一套花呢套裙，眼睛里有點笑意。還有一個東亞女孩坐著拉大提琴，烏黑的齊耳短發(fā)下一張白凈的娃娃臉，穿著短短的裙子、白襪子和學生穿的黑皮鞋，她有點慌張，不敢看人，只敢看樂譜。三個人都不到二十歲，全都漂亮之極。至于他們的音樂，就如童聲一樣，是一種天籟。這世界上沒有哪個音樂家會說他們演奏得不好。我猜這個故事會是這樣的：他們?nèi)齻€是音樂學院的同學，頭一天晚上，男孩說：敢不敢到歌劇院門前去演奏？金發(fā)女孩說：敢！有什么不敢的！至于那東亞女孩，我覺得她是我們的同胞。她有點害羞，答應(yīng)了又反悔，反悔了又答應(yīng)，最后終于被他們拉來了。除了我們之外，也有十幾個人在聽，但都遠遠地站著，恐怕會打擾他們。有時會有個老太太走近去放下一些錢，但他們看都不看，沉浸在音樂里。我堅信，這一幕是當日維也納最美麗的風景。我看了以后有點嫉妒，因為他們太年輕了。青年的動人之處，就在于勇氣，和他們的遠大前程。16．給下列詞語中加點的字注音。（2分）（1）污漬（）（2）攢學費（）（3）天籟（）（4）嫉妒（）17.解釋下面句子中加點詞語的意思。（4分）（1）到過那座城市的人會同意，“偉大”二字絕非過譽。過譽：（2）不管誰在這里演奏，都顯得有點不知寒磣。寒磣：18．文中為我們描寫了四個賣唱的場景，請你準確地說出各自的具體地點。（4分）（1）（2）（3）（4）19．作者在第一段中說“我見過各種各樣的賣唱者，就屬那天早上看到的最讓人傷心”，作者為什么會產(chǎn)生這樣的感受？（4分）20．賣唱者往往會博得人的同情，但對第二段中寫到的賣唱者，作者卻說“我不喜歡他，因為他是個嘩眾取寵的家伙”，哪些地方讓作者覺得他是在“嘩眾取寵”的人呢？（4分）21．文章的最后一段，作者用簡練的筆觸為我們勾勒了三個街頭演奏的年輕人，氣質(zhì)不同，神采各異。請你概括他們各自的特點。（3分）22．結(jié)合文章最后兩段的內(nèi)容，請你說說什么樣的“賣唱”在作者看來才是美好的？（4分）（四）名著閱讀（5分）閱讀選文，回答問題。賈母正面榻上獨坐，兩旁四張空椅，熙鳳忙拉黛玉在左邊第一張椅子上坐下，黛玉十分推讓。賈母笑道：“你舅母和嫂子們是不在這里吃飯的。你是客，原該這么坐?！摈煊穹礁媪俗?，就坐了。賈母命王夫人也坐了。迎春姊妹三個告了坐方上來。迎春坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁邊丫鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕，李紈、鳳姐立于案邊布讓；外間伺候的媳婦丫鬟雖多，卻連一聲咳嗽不聞。飯畢，各各有丫鬟用小茶盤捧上茶來。當日林家教女以惜福養(yǎng)身，每飯后必過片時方吃茶，不傷脾胃；今黛玉見了這里許多規(guī)矩，不似家中，也只得隨和些，接了茶。又有人捧過漱盂來，黛玉也漱了口，又盥手畢。然后又捧上茶來，——這方是吃的茶。2011—2012學年度上學期九年級期中質(zhì)量監(jiān)測試題·語文參考答案閱讀（60分）（一）（15分）（甲）1．驟,塞,溶（3分，每字1分）（乙）2．窈窕淑女，君子好逑。3．所謂伊人，在水一方4．茍全性命于亂世5．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開6．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山7．示例：（1）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（2）孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（3）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（12分，每句1分）（二）（15分）（甲）（10分）8．春秋左丘明（1分，每空0.5分）9．（1）參與（2）獨自占有（3）戰(zhàn)勝，攻下（4）倒下（2分,每空0.5分）10．魯莊公和他的大臣們（大官們）眼光短淺，不能深謀遠慮（肉食者鄙，未能遠謀）。（2分）11．一是政治上要取信于民；二是軍事上要運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和掌握戰(zhàn)機。（2分）12．本文以曹劌為中心，詳細描寫了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)；對于戰(zhàn)爭雙方的對峙、交鋒等則略寫。這樣安排，突出了曹劌的“遠謀”。（3分）（乙）（5分）13．（1）素來，向來，一向（2）離開（1分，每空0.5分，）14．刑賞任免官員是國家的事，不是皇帝一個人的事，不能因為皇帝自己的喜怒好惡而任性專斷。（2分）15．趙普在奏請皇帝任用官員而皇帝不答應(yīng)甚至發(fā)怒的情況下，能夠堅持己見，據(jù)理力爭，秉持公心，毫不畏懼，最終獲得了皇帝的應(yīng)準。（2分）（三）（25分）16．（1）zì（2）zǎn（3）lài（4）jí（2分，每空0.5分）17.（1）過分稱贊。（2）丟臉，不體面。（每