中（三）班個人工作計劃炎熱的夏天已經過去了，幼一個學期即將開始了。這學期我將和班主任王老師，王老師共同協(xié)作執(zhí)教。經過一學年的幼兒園生活，我們班的幼兒有了一定的進步：他們適應了幼兒園的生活，愛老師，愛同伴；在生活方面，幼兒園已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，而且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成；在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作的協(xié)調性大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”“小白兔和大灰狼”，喜歡插塑、積木等進行簡單的構建活動。本學期將鼓勵他們在集體活動中大膽表現(xiàn)自我，融入集體之中，和好朋友一起玩，學會交朋友，學會讓自己愉快；我們還要將性格各異的孩子融合在一起，學習大膽交往，讓他們有規(guī)則的參與活動，學會與停辦和諧相處，養(yǎng)成良好的行為習慣。結合我們班的特點，本學期我班的教育重點是兩個方面：一是繼續(xù)加強常規(guī)和德育教育，注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之中。二是幫助幼兒養(yǎng)成幼兒的求知欲望，在幼兒自主、主動的基礎上引導幼兒有序的學習，鼓勵幼兒大膽、敢說敢做，促進幼兒的全面發(fā)展。本學期教育目標：生活方面1、進一步養(yǎng)成洗手的習慣，洗手時能按順序認真的洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。2安靜愉快的進餐，繼續(xù)學習文明的進餐習慣，細嚼慢咽，不挑食。餐后能簡單整理桌面，掌握餐后理洗順序，并養(yǎng)成即使喝水的習慣。3、進一筆培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，能按順序穿脫衣服、鞋子，初步學會疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的睡姿。4、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。5學做誠實的孩子，不隨便拿別人的東西，知道不是自己的東西不能帶回家。（二）體育活動 1、在老師的鼓勵下，喜歡并積極參加各類游戲活動，并能克服一定的困難，增加自信心。2、能聽信號向指定方向或在指定范圍內四散跑，雙腳原地向上跳，單腳連續(xù)向前跳。3、嘗試用幾種簡單的機器和玩具運動身體。4、愿意跟著老師學做新的韻律操和器械操、（三）學習1、知道自己及家人的姓名，職業(yè)特征，知道自己的家庭住址。2、愿意做自己能做的是并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興。3、對周圍新奇事物感興趣并疆場提出各種問題，繼續(xù)學著用各種感官去感知事物。4、能根據(jù)物體的1—2個比特征分類、排序，區(qū)別厚薄、寬窄等空間方位。（四）游戲1、初步學習謙讓，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭搶和獨占玩具，學會輪流玩。2、愛護玩具，輕拿輕放，學會整理收拾，做到物歸原處。3、能較清楚的表達自己的請求和愿望，能在集體面前大膽發(fā)言。4、游戲中，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，讓聰明才智在游戲中得以提高。二、扎實做好家長工作幼兒園的教育離不開家長的支持，幼兒的進步更離不開家長的配合教育，只有家園合作，才能共同促進孩子的發(fā)展。在喲吼的工作中，我們也要做到：1、每天堅持微笑直接迎接每位幼兒家長，多于內向的孩子交流孩子的再遠情況，讓他們感受到教師對自己孩子的關心。2、及時更換家長園地，豐富家長園地內容。3、請家長積極配合，完成家長作業(yè)。4、通過家長開放日，讓家長了解幼兒園一日活動的安排、幼兒學習的形式等，并向家長宣傳科學育兒的知識、方法。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，并在工作中用心去