湖北省仙桃、天門、潛江2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)物理試卷含解析_第1頁(yè)
湖北省仙桃、天門、潛江2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)物理試卷含解析_第2頁(yè)
湖北省仙桃、天門、潛江2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)物理試卷含解析_第3頁(yè)
湖北省仙桃、天門、潛江2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)物理試卷含解析_第4頁(yè)
湖北省仙桃、天門、潛江2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)物理試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省仙桃、天門、潛江2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)物理試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、下列說法正確的是()A.β衰變所釋放的電子是原子核外電子電離形成的B.貝克勒爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子C.原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收波長(zhǎng)為λ1的光子;原子從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)將要吸收波長(zhǎng)為的光子D.赫茲首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在2、如圖甲所示,單匝矩形線圈abcd垂直固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。規(guī)定垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。以順時(shí)針方向?yàn)殡娏髡较?,以向右方向?yàn)榘才嗔φ较?,下列關(guān)于bc段導(dǎo)線中的感應(yīng)電流i和受到的安培力F隨時(shí)間變化的圖象正確的是()A. B.C. D.3、如圖所示,一人用鉗碗夾住圓柱形茶杯,在手豎直向上的力F作用下,夾子和茶杯相對(duì)靜止,并一起向上運(yùn)動(dòng)。夾子和茶杯的質(zhì)量分別為m、M假設(shè)夾子與茶杯兩側(cè)間的靜摩擦力在豎方向上,夾子與茶杯兩側(cè)間的彈力在水平方向上,最大靜摩擦力均為f,則下列說法正確的是()A.人加大夾緊鉗碗夾的力,使茶杯向上勻速運(yùn)動(dòng),則夾子與茶杯間的摩擦力增大B.當(dāng)夾緊茶杯的夾子往下稍微移動(dòng)一段距離,使夾子的頂角張大,但仍使茶杯勻速上升,人的作用力F將變小C.當(dāng)人加速向上提茶杯時(shí),作用力下可以達(dá)到的最大值是D.無(wú)論人提著茶杯向上向下做怎樣的運(yùn)動(dòng),若茶杯與夾子間不移動(dòng),則人的作用力F=(M+m)g4、意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,他測(cè)量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,于是他對(duì)大傾角情況進(jìn)行了合理的外推,由此得出的結(jié)論是()A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因C.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性5、下列說法正確的是()A.根據(jù)玻爾理論,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道,原子的能量減少,電子的動(dòng)能增加B.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)吸收能量C.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的D.入射光照射到某金屬表面發(fā)生光電效應(yīng),若僅減弱該光的強(qiáng)度,則不可能發(fā)生光電效應(yīng)6、吳菊萍徒手勇救小妞妞,被譽(yù)為“最美媽媽”。若兩歲的妞妞質(zhì)量約為12kg,從十樓墜落,下落高度為28.8m,吳菊萍的手臂與妞妞的接觸時(shí)間約為0.1s,已知重力加速度g=10m/s2,則她受到的沖擊力約為A.3000N B.2880N C.1440N D.3220N二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖甲所示在一條張緊的繩子上掛幾個(gè)擺,a、c擺的擺長(zhǎng)相同且小于b擺的擺長(zhǎng)。當(dāng)a擺振動(dòng)的時(shí)候,通過張緊的繩子給其他各擺施加驅(qū)動(dòng)力,使其余各擺也振動(dòng)起來。圖乙是c擺穩(wěn)定以后的振動(dòng)圖像,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,則()A.a(chǎn)、b、c單擺的固有周期關(guān)系為Ta=Tc<TbB.b、c擺振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),c擺振幅較大C.達(dá)到穩(wěn)定時(shí)b擺的振幅最大D.由圖乙可知,此時(shí)b擺的周期Tb小于t0E.a擺的擺長(zhǎng)為8、用a、b兩種不同波長(zhǎng)的光,先后用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),得到兩種干涉條紋,其中a光的干涉條紋間距小于b光的條紋間距,則()A.a(chǎn)光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)B.a(chǎn)光的光強(qiáng)大于b光的光強(qiáng)C.a(chǎn)光的光子能量大于b光的光子能量D.a(chǎn)、b光分別照射同一光電管,若a光發(fā)生光電效應(yīng),則b光一定發(fā)生光電效應(yīng)9、抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,中國(guó)移動(dòng)攜手“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”推出了武漢實(shí)景24小時(shí)直播,通過5G超高清技術(shù)向廣大用戶進(jìn)行九路信號(hào)同時(shí)直播武漢城市實(shí)況,全方位展現(xiàn)鏡頭之下的武漢風(fēng)光,共期武漢“復(fù)蘇”。5G是“第五代移動(dòng)通信技術(shù)”的簡(jiǎn)稱,其最顯著的特征之一為具有超高速的數(shù)據(jù)傳輸速率。5G信號(hào)一般采用3.3×109—6×109Hz頻段的無(wú)線電波,而現(xiàn)行第四代移動(dòng)通信技術(shù)4G的頻段范圍是1.88×109—2.64×109Hz,則____A.5G信號(hào)比4G信號(hào)所用的無(wú)線電波在真空中傳播得更快B.5G信號(hào)相比于4G信號(hào)更不容易繞過障礙物,所以5G通信需要搭建更密集的基站C.空間中的5G信號(hào)和4G信號(hào)不會(huì)產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D.5G信號(hào)是橫波,4G信號(hào)是縱波E.5G信號(hào)所用的無(wú)線電波具有波粒二象性10、傾斜傳送帶在底端與水平面平滑連接,傳送帶與水平方向夾角為,如圖所示。一物體從水平面以初速度v0沖上傳送帶,與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知傳送帶單邊長(zhǎng)為L(zhǎng),順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速率為v,物體可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,重力加速度為g。則物體從底端傳送到頂端的過程中()A.動(dòng)能的變化可能為B.因摩擦產(chǎn)生的熱量一定為C.因摩擦產(chǎn)生的熱量可能為D.物體的機(jī)械能可能增加mgLsin三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為交流電源,可以使用的頻率有20Hz、30Hz和40Hz,打出紙帶的一部分如圖(b)所示.該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有記錄交流電的頻率,需要用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和其他條件進(jìn)行推算.(1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用和圖(b)中給出的物理量可以寫出:在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為_________,打出C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小為________,重物下落的加速度的大小為________.(2)已測(cè)得=8.89cm,=9.5.cm,=10.10cm;當(dāng)重力加速度大小為9.80m/,試驗(yàn)中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%.由此推算出為________Hz.12.(12分)把較粗的銅絲和鐵絲相隔約幾毫米插入蘋果中就制成了一個(gè)水果電池。水果電池的電動(dòng)勢(shì)較小(約為),而內(nèi)阻較大(約為)。用下列提供的器材設(shè)計(jì)電路,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。A.蘋果一個(gè)B.較粗的銅絲和鐵絲各一根C.電流表(量程,內(nèi)阻約)D.電流表(量程,內(nèi)阻)E.定值電阻(阻值為)F.滑動(dòng)變阻器()G.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)根據(jù)上述的器材設(shè)計(jì)測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示請(qǐng)根據(jù)圖甲在圖乙中進(jìn)行實(shí)物連線______。(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出多組數(shù)據(jù),電流表的示數(shù)記為,電流表的示數(shù)記為,畫出隨變化的圖像如圖丙所示,根據(jù)圖像可得,該水果電池的電動(dòng)勢(shì)________V,內(nèi)阻________。(3)要內(nèi)阻減小,可采取________。A.銅絲和鐵絲距離近一些B。銅絲和鐵絲插入深一些C。銅絲和鐵絲更細(xì)一些四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)空間存在一邊界為MN、方向與紙面垂直、大小隨時(shí)間變化的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,方向向里為正。用單位長(zhǎng)度電阻值為R0的硬質(zhì)導(dǎo)線制作一個(gè)半徑為r的圓環(huán),將該圓環(huán)固定在紙面內(nèi),圓心O在MN上,如圖乙所示。(1)判斷圓環(huán)中感應(yīng)電流的方向;(2)求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大?。?3)求出0~t1的時(shí)間內(nèi)電路中通過的電量。14.(16分)長(zhǎng)為1.5m的長(zhǎng)木板B靜止放在水平冰面上,小物塊A以某一初速度從木板B的左端滑上長(zhǎng)木板B,直到A、B的速度達(dá)到相同,此時(shí)A、B的速度為0.4m/s,然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下.若小物塊A可視為質(zhì)點(diǎn),它與長(zhǎng)木板B的質(zhì)量相同,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1.求:(取g=10m/s2)(1)木塊與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù).(2)小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離.15.(12分)有兩列簡(jiǎn)諧橫波a和b在同一介質(zhì)中傳播,a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負(fù)方向傳播,波速均為υ=4m/s,a的振幅為5cm,b的振幅為10cm。在t=0時(shí)刻兩列波的圖像如圖所示。求:(i)這兩列波的周期;(ii)x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=2.25s時(shí)的位移。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

A.β衰變的本質(zhì)是原子核內(nèi)的一個(gè)中子釋放一個(gè)電子變?yōu)橘|(zhì)子,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)物理學(xué)史可知,查德威克通過α粒子轟擊鈹核的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了中子的存在,故B錯(cuò)誤;C.光子的能量,由題,則,從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收波長(zhǎng)為λ1的光子,原子從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為λ2的光子,根據(jù)玻爾理論,a能級(jí)的能量值大于c能級(jí)的能量值所以原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)將要輻射波長(zhǎng)為的光子,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)物理學(xué)史可知,赫茲首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,故D正確。故選:D。2、A【解析】

0~0.5T時(shí)間內(nèi),B減小,穿過線圈的磁通量減小,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,由楞次定律可知,感應(yīng)電流方向沿順時(shí)針方向,為正值;

由法拉第電磁感應(yīng)定律可知,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為,不變,則E不變,感應(yīng)電流i不變。由左手定則可知,bc段導(dǎo)線受到的安培力方向水平向右,是正的。由F=BiL知bc段導(dǎo)線受到的安培力大小隨B的減小而逐漸減小。

在0.5T-T時(shí)間內(nèi),B增大,穿過線圈的磁通量增大,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,由楞次定律可知,感應(yīng)電流方向沿逆時(shí)針方向,為負(fù)值;

由法拉第電磁感應(yīng)定律可知,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為,不變,則E不變,感應(yīng)電流i不變。由圖知:在0.5T-T時(shí)間內(nèi)的是0~0.5T時(shí)間內(nèi)的2倍,則在0.5T-T時(shí)間內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E是0~0.5T時(shí)間內(nèi)的2倍,感應(yīng)電流也是2倍。在0.5T-T時(shí)間內(nèi),由左手定則可知,bc段導(dǎo)線受到的安培力方向水平向左,是負(fù)的,且由F=BiL,知在0.5T-T時(shí)間內(nèi)bc段導(dǎo)線受到的安培力隨B的增大而增大,且是0~0.5T時(shí)間內(nèi)的4倍,故BCD錯(cuò)誤,A正確。

故選A。3、C【解析】

AB.無(wú)論人手夾緊還是夾子下移使夾子頂角變化,茶杯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),茶杯處于平衡狀態(tài),合力為零。故摩擦力不變,故AB錯(cuò)誤;C.當(dāng)向上加速時(shí),茶杯所受的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),力F的值最大,則有聯(lián)立解得,故C正確;D.當(dāng)茶杯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,如向上勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)大于(M+m)g,故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

A.銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,傾角最大的情況就是90°時(shí),這時(shí)物體做自由落體運(yùn)動(dòng),由此得出的結(jié)論是自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)。故A正確;B.該實(shí)驗(yàn)不能得出力是使物體產(chǎn)生加速度的原因這個(gè)結(jié)論,故B錯(cuò)誤。C.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,但是該實(shí)驗(yàn)不能得出該結(jié)論,故C錯(cuò)誤。D.該實(shí)驗(yàn)不能得出慣性這一結(jié)論,故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】

A.電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時(shí),放出光子,總能量減?。桓鶕?jù)可知半徑越小,動(dòng)能越大,故A正確;B.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中有質(zhì)量虧損,釋放能量,故B錯(cuò)誤;C.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)光電效應(yīng)方程EKM=hγ-W0知,入射光的頻率不變,若僅減弱該光的強(qiáng)度,則仍一定能發(fā)生光電效應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

對(duì)妞妞下降過程有得規(guī)定向上為正向,由動(dòng)量定理得代入數(shù)據(jù)求得A.3000N與分析相符,故A正確;B.2880N與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.1440N與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.3220N與分析不符,故D錯(cuò)誤;故選:A。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、ABE【解析】

A.由單擺周期公式,知固有周期關(guān)系為Ta=Tc<Tb,故A正確;BC.因?yàn)門a=Tc,所以c擺共振,達(dá)到穩(wěn)定時(shí),c擺振幅較大,b擺的振幅最小,故B正確,C錯(cuò)誤;D.受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,所以三個(gè)單擺的頻率相同,周期相同,故Tb等于t0。故D錯(cuò)誤。E.由圖乙與前面的分析可知a擺的周期為t0。由解得故E正確。故選ABE。8、AC【解析】

A.根據(jù)Δx=λ得λ=,則a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng),選項(xiàng)A正確;BC.由c=νλ知,a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng),則a光的頻率大于b光的頻率,由E=hν可得a光的光子能量大于b光的光子能量,光強(qiáng)與光的頻率無(wú)關(guān),選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C正確;D.由于a光的頻率大于b光的頻率,a、b光分別照射同一光電管,若a光發(fā)生光電效應(yīng),則b光不一定發(fā)生光電效應(yīng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。9、BCE【解析】

A.任何電磁波在真空中的傳播速度均為光速,故傳播速度相同,故A錯(cuò)誤;B.5G信號(hào)的頻率更高,波長(zhǎng)更短,故相比4G信號(hào)不易發(fā)生衍射現(xiàn)象,則5G通信需要搭建更密集的基站,故B正確;C.5G信號(hào)和4G信號(hào)的頻率不同,則它們相遇不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,故C正確;D.電磁波均為橫波,故5G信號(hào)和4G信號(hào)都是橫波,故D錯(cuò)誤;E.任何電磁波包括無(wú)線電波都具有波粒二象性的特點(diǎn),故E正確。故選BCE。10、ACD【解析】

因?yàn)?,則分析物體的運(yùn)動(dòng)得分兩種情況:第一種情況是,物體滑上傳送帶后先減速后勻速,最終速度為,由動(dòng)能定理可知?jiǎng)幽艿淖兓癁椋幌鄬?duì)運(yùn)動(dòng)過程中摩擦生熱增加的機(jī)械能為第二種情況是,物體滑上傳送帶后一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦生熱增加的機(jī)械能綜上所述,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,ACD正確。故選ACD。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、40【解析】

(1)[1]打B點(diǎn)時(shí),重物下落的速度等于AC段的平均速度,所以;[2]同理打出C點(diǎn)時(shí),重物下落的速度;[3]由加速度的定義式得(2)[4]由牛頓第二定律得:,解得:,代入數(shù)值解得:f=40Hz.【點(diǎn)睛】本題主要考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)、紙帶數(shù)據(jù)分析.解決這類問題的關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)求出打某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度、整個(gè)過程的加速度;解決本題要特別注意的是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率不是經(jīng)常用的50Hz.12、1.2300AB【解析】

(1)[1].根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖如圖。

(2)[2][3].根據(jù)閉合電路歐姆定律,可得I2(R0+R2)+(I1+I2)r=E整理得結(jié)合圖象得①

②聯(lián)立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論