8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

安裝課題：第一章授課周課時(shí)4

科

施工建筑制圖的基本知識(shí)周

目

與識(shí)

班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

圖

（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

授

項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

課作業(yè)擬用

120min

方題數(shù)時(shí)間

式

教掌握各種繪圖的常用工具的用途

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)熟悉建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：1.各種繪圖的常用工具的用途

2.建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)

一、組織教學(xué):（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

【結(jié)合實(shí)際、啟發(fā)式提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考及討論，學(xué)生自己引出本節(jié)課內(nèi)容

1、課堂討論：建筑制圖的基本知識(shí)有哪些？

2、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一建筑制圖的基本知識(shí)

三、教學(xué)過(guò)程

【通過(guò)理論結(jié)合案例的講授，把基本知識(shí)傳授給學(xué)生，要求學(xué)生進(jìn)行課堂記錄】

一、新課內(nèi)容

1、建筑常用工具介紹

介紹繪圖用到的丁字尺、圖紙等工具。

2、建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)

介紹圖紙上各種位置、標(biāo)注、繪圖規(guī)則等標(biāo)準(zhǔn)。

3、建筑繪圖步驟

介紹繪圖的過(guò)程。

三、課堂小結(jié)

四、布置作業(yè)

一、建筑繪圖的常用工具

圖板：0號(hào)、1號(hào)、2號(hào)

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

曲線板：繪制非圓曲線

比例尺：按比例放大或縮小

模板、圖紙、繪圖筆等。

二、建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)

(1)圖紙幅面

(2)標(biāo)題欄和會(huì)簽欄

(3)圖紙

(4)字體

(5)比例

(6)常用建筑材料

(7)尺寸標(biāo)注

三、建筑繪圖步驟

(1)繪圖前的準(zhǔn)備工作

(2)畫底稿

(3)圖線加深

【實(shí)踐性強(qiáng)，布置練習(xí)，分組形成良性競(jìng)爭(zhēng)】

【鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述，鍛煉學(xué)生的自信，活躍課堂氣氛】

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)(lOmin)

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、討論題、思考題：說(shuō)一下建筑繪圖的步驟。

五、布置作業(yè)(5min)

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

安裝課題：第一章授課周課時(shí)4

科

施工投影的基本知識(shí)周

目

與識(shí)

班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

圖

（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

授

項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

課作業(yè)擬用

120min

方題數(shù)時(shí)間

式

教掌握三面投影的投影規(guī)律

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)掌握軸測(cè)圖、剖面圖和斷面圖的投影規(guī)律

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：軸測(cè)圖、剖面圖和斷面圖的投影規(guī)律

一、組織教學(xué):（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一建筑制圖的基本知識(shí)

【運(yùn)用案例導(dǎo)入法、啟發(fā)式提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考及討論，學(xué)生自己引出本節(jié)課內(nèi)容】

2、課堂討論：投影的基本知識(shí)有哪些？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一投影的基本知識(shí)

三、教學(xué)過(guò)程

【導(dǎo)入案例，結(jié)合之前所學(xué)知識(shí)，對(duì)案例進(jìn)行研究，并作相關(guān)記錄］

一、投影的形成與分類

1.投影的形成

必備三條件：形體、投影線和投影面。

2.投影法的分類

中心投影法、平行投影法（斜投影、正投影）

二、三面投影

投影體系：正投影面、側(cè)面投影面、水平投影面

正投影面：由前向后、反應(yīng)前后左右的關(guān)系

側(cè)面投影面：由上向下、反應(yīng)上下左右的關(guān)系

水平投影面：由左向右、反應(yīng)上下前后的關(guān)系

三、點(diǎn)、直線、平面的投影

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

(1)點(diǎn)的投影：三面投影、直角坐標(biāo)

(2)直線的投影

按與投影面的相對(duì)位置的不同，可分為一般位置直線、投影面平行線和投影面垂直線。

(3)平面的投影

按與投影面的相對(duì)位置的不同，可分為一般位置平面、投影面平行面和投影面垂直面。

【探討互動(dòng)，帶入性教學(xué)，讓學(xué)生站在施工角度去看待問(wèn)題】

一、開(kāi)場(chǎng)白和導(dǎo)入新課

二、新課內(nèi)容

1、投影的形成與分類

通過(guò)燈束的影響介紹投影的形成。

2、三面投影

介紹正投影面、側(cè)面投影面、水平投影面及其反應(yīng)關(guān)系。

3、點(diǎn)線面的投影

介紹點(diǎn)線面的投影特點(diǎn)。

4、基本形體的投影

通過(guò)形體的演示介紹形體的投影特點(diǎn)。

【結(jié)合案例讓學(xué)生進(jìn)行案例計(jì)算，強(qiáng)化學(xué)習(xí)】

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

五、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)(lOmin)

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

五、布置作業(yè)(5min)

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

安裝課題：第二章建筑概論授課周課時(shí)4

科

施工（1）周

目

與識(shí)

班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

圖

（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

授

項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

課作業(yè)擬用

120min

方題數(shù)時(shí)間

式

教熟悉基本建筑構(gòu)造；

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)掌握建筑物的構(gòu)造組成

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：1.建筑物的構(gòu)造組成

2.尺寸標(biāo)注的不同

一、組織教學(xué):（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

三、教學(xué)引入

【結(jié)合實(shí)際、啟發(fā)式提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考及討論，學(xué)生自己引出本節(jié)課內(nèi)容】

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一投影的基本知識(shí)

2、課堂討論：建筑物由哪些構(gòu)造組成？

三、教學(xué)過(guò)程

【通過(guò)理論結(jié)合案例的講授，把基本知識(shí)傳授給學(xué)生，要求學(xué)生進(jìn)行課堂記錄】

一、建筑的概念及構(gòu)成要素

1.建筑的概念

建筑是人們利用物質(zhì)技術(shù)條件，運(yùn)用科學(xué)規(guī)律和美學(xué)法則而創(chuàng)造的能從事生活、工作、

學(xué)習(xí)、娛樂(lè)及生產(chǎn)等各種社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所，如住宅、辦公樓、學(xué)校、劇院、廠房等。

建筑的構(gòu)成要素包括建筑功能、建筑技術(shù)和建筑形象。

二、建筑的分類和等級(jí)

（1）按建筑的使用功能分類

（2）按照建筑結(jié)構(gòu)所用的材料分類

（3）按照建筑的層數(shù)或總高度分類

（4）按照施工方法分類

民用建筑是根據(jù)建筑物的設(shè)計(jì)使用年限和建筑的耐火性能來(lái)劃分等級(jí)的。

三、建筑物的構(gòu)造組成

一棟建筑物是由基礎(chǔ)、墻或柱、樓地層、樓梯、屋頂和門窗等主要構(gòu)造組成的。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

四、影響建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的因素及設(shè)計(jì)原則

影響建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的因素：外界、人為、氣候、建筑標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)條件等

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的原則：堅(jiān)固適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、美觀大方

【理論性強(qiáng)，布置練習(xí)，分組討論練習(xí)，良性互動(dòng)】

一、開(kāi)場(chǎng)白和導(dǎo)入新課

二、新課內(nèi)容

1、建筑的概念及構(gòu)成要素

介紹什么是建筑，構(gòu)成要素包括建筑功能、建筑技術(shù)和建筑形象。

2、建筑的分類和等級(jí)

介紹建筑和民用建筑的等級(jí)分類。

3、建筑物的構(gòu)造組成

介紹建筑物中的各部分構(gòu)成、基礎(chǔ)、墻柱、樓梯等。

4、影響建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的因素及設(shè)計(jì)原則

介紹外界因素對(duì)建筑構(gòu)造的影響，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原理。

【鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述，鍛煉學(xué)生的自信，活躍課堂氣氛】

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)(lOmin)

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

4、作業(yè)、討論題、思考題：簡(jiǎn)單說(shuō)一下建筑構(gòu)造有哪些。

五、布置作業(yè)(5min)

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共頁(yè)

建筑章節(jié)第

授課周

科構(gòu)造課題：第二章建筑概論四課時(shí)4

目與識(shí)（2）周

圖班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握墻體的定位軸線

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)熟悉變形縫處的定位軸線

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：1.墻體的定位軸線

2.變形縫處的定位軸線

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（1500min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一建筑概論

2、課堂討論：定位軸線的編號(hào)有什么規(guī)律？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一建筑概論

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、墻體的定位軸線

1.承重外墻的定位軸線

2.承重內(nèi)墻的定位軸線

3.非承重墻的定位軸線

4.變形縫處的定位軸線

5.帶壁柱外墻的定位軸線

6.建筑高低層分界處的墻體定位軸線

7.建筑底層為框架結(jié)構(gòu)的定位軸線

二、墻體的豎向定位

①磚墻樓（地）面豎向定位應(yīng)與樓（地）面面層上表面重合。

②屋面豎向定位應(yīng)為屋面結(jié)構(gòu)層上表面與距墻內(nèi)緣120mm的外墻定位軸線的相交處。

一棟建筑物是由基礎(chǔ)、墻或柱、樓地層、樓梯、屋頂和門窗等主要構(gòu)造組成的。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、墻體的定位軸線

介紹內(nèi)墻、外墻、變形縫等的定位軸線圖例。

2、墻體的豎向定位

介紹建筑和民用建筑的等級(jí)分類。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

授課周

科構(gòu)造課題：第四章基礎(chǔ)和地五課時(shí)4

目與識(shí)下室（1）周

圖班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握對(duì)基礎(chǔ)埋置深度的理解

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)熟悉基礎(chǔ)與地基的關(guān)系

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：影響基礎(chǔ)埋置深度的因素

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一建筑概論

2、課堂討論：基礎(chǔ)有什么作用？

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、基礎(chǔ)和地基概述

基礎(chǔ)是位于建筑物最下部的重要組成構(gòu)件，它承受建筑物的全部荷載，并將荷載傳給地

基。

二、基礎(chǔ)的埋置深度

基礎(chǔ)的埋置深度是指從室外設(shè)計(jì)地坪到基礎(chǔ)底面（簡(jiǎn)稱基底）的距離，簡(jiǎn)稱埋深，如圖

所示。

防潮層

/內(nèi)地坪

建筑密封膏嵌縫

外設(shè)計(jì)瞠\基礎(chǔ)墻

基礎(chǔ)墊層

基底標(biāo)高

基礎(chǔ)寬度

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

影響基礎(chǔ)埋置深度的因素很多，其主要影響因素有：

（3）工程地質(zhì)和水溫地質(zhì)條件

（4）土的凍結(jié)深度的影響

（5）相鄰建筑物基礎(chǔ)的影響

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、基礎(chǔ)和地基概述

介紹基礎(chǔ)和地基的區(qū)別，人工地基加固的方法。

2、基礎(chǔ)的埋置深度

介紹深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)，影響埋置深度的因素。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

4、作業(yè)、討論題、思考題：

1.地基和基礎(chǔ)的概念，兩者有何區(qū)別？

2.什么是人工地基？常用的地基處理方法有哪些？

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

授課周

科構(gòu)造課題：第四章基礎(chǔ)和地六課時(shí)4

目與識(shí)下室（2）周

圖班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握基礎(chǔ)的分類和各基礎(chǔ)的構(gòu)造

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)了解地下室的構(gòu)造

備及材2、課件

目熟悉對(duì)防潮防水構(gòu)造的理解

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：1.基礎(chǔ)的分類和各基礎(chǔ)的構(gòu)造

2.地下室的構(gòu)造

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一基礎(chǔ)和地下室

2、課堂討論：建設(shè)地下室應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一基礎(chǔ)和地下室

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、基礎(chǔ)的分類

按材料分類：磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)、鋼筋混凝土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)等。

按構(gòu)造形式分類：條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)、柱基礎(chǔ)。

二、地下室構(gòu)造

建筑物底層以下的房間稱為地下室，是在限定的占地面積中爭(zhēng)取到的使用空間。

地下室一般可作為設(shè)備用房、儲(chǔ)藏、庫(kù)房、地下商場(chǎng)、餐廳、車庫(kù)以及戰(zhàn)備防控等多種

用途。

（1）地下室的構(gòu)造組成

地下室一般由墻體、地板、頂板、門窗、樓梯等組成。

（2）地下室的類型

按埋入深度分類：全地下室、半地下室。

按使用功能分類：普通地下室、人防地下室。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

（1）地下室的構(gòu)造組成

地下室一般由墻體、地板、頂板、門窗、樓梯等組成。

（2）地下室的類型

按埋入深度分類：全地下室、半地下室。

按使用功能分類：普通地下室、人防地下室。

室的防潮和防水

地下室防潮防水構(gòu)造：地下室防水構(gòu)造主要有防水混凝土防水、水泥砂漿防水、卷材防

水、涂料防水和金屬板防水等。

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、基礎(chǔ)的分類

按材料、構(gòu)造形式介紹基礎(chǔ)形式。

2、地下室構(gòu)造

介紹地下室定義、構(gòu)造、類型和防水防潮構(gòu)造。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

科構(gòu)造課題：第五章墻體（1）授課周七課時(shí)4

目與識(shí)周

圖班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握墻體的分類

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：墻體的分類

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一基礎(chǔ)和地下室

2、課堂討論：墻體有哪些種類？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一墻體（1）

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、墻體的作用和分類

民用建筑的墻體一般有四個(gè)作用：承重作用、圍護(hù)作用、分隔作用和裝飾作用。

按墻體在建筑物中的位置分類：內(nèi)墻和外墻

按墻體的布置方向分類：縱墻和橫墻

按墻體的受力情況分類：承重墻和非承重墻

按墻體構(gòu)造方式分類：實(shí)體墻、空體墻和組合墻

按墻體的施工方法分類：塊材墻、板筑墻和板材墻

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

二、墻體的設(shè)計(jì)要求

（1）具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性

（2）熱工要求

（3）隔聲要求

（4）防火要求

（5）防水防潮要求

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、墻體的作用和分類

介紹墻體的作用，不同分類的墻體情況。

2、墻體的設(shè)計(jì)要求

介紹墻體強(qiáng)度、穩(wěn)定性、熱工要求等。

3、墻體的結(jié)構(gòu)布置方案

介紹磚混結(jié)構(gòu)中常見(jiàn)的墻體結(jié)構(gòu)布置方案。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

4、作業(yè)、討論題、思考題：

1.請(qǐng)寫出墻體各部分名稱？

2.按墻體手里情況分類可以分為幾類？

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

科構(gòu)造課題：第五章墻體（2）授課周八課時(shí)4

目與識(shí)周

圖班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握磚墻的細(xì)部構(gòu)造

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：磚墻的細(xì)部構(gòu)造

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一墻體

2、課堂討論：磚墻的細(xì)部構(gòu)造有哪些？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一磚墻的細(xì)部構(gòu)造

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、磚墻構(gòu)造

礦墻材料主要有磚和砂漿。

石專的外觀形狀可以分為普通實(shí)心磚（標(biāo)準(zhǔn)磚）、多孔磚和空心磚三種。

常用的砌筑砂漿有水泥砂漿、石灰砂漿和混合砂漿等。

磚墻的組砌方式有一磚墻一順一丁式、一磚墻三順一丁式、一磚墻梅花丁、一磚半墻一

順一丁式、半磚墻全順式和3/4墻兩平一側(cè)式。

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

二、磚墻的細(xì)部構(gòu)造

（1）勒腳

位置（墻身接近地面部分）、作用（保護(hù)墻身、裝飾）、構(gòu)造要求（不低于500mm）

（2）散水與明溝

位置、作用（排水）、構(gòu)造（坡度、寬度）

（3）墻身防潮層

水平防潮層：位置、做法（卷材防潮、防水砂漿防潮和細(xì)石混凝土防潮）

垂直防潮層：做法

（4）過(guò)梁

形式：磚拱過(guò)梁、鋼筋磚過(guò)梁、鋼筋混凝土過(guò)梁

（5）窗臺(tái)

內(nèi)窗臺(tái)和外窗臺(tái)。

（6）圈梁

連續(xù)、水平、閉合的梁。作用、構(gòu)造、設(shè)置位置。

（7）構(gòu)造柱

作用（增強(qiáng)連接）、設(shè)置位置、構(gòu)造。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、磚墻構(gòu)造

介紹磚墻材料、組砌方式和分類。

2、磚墻細(xì)部構(gòu)造

介紹勒腳、散水、圈梁、過(guò)梁、構(gòu)造柱等細(xì)部。

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共頁(yè)

建筑章節(jié)第

科構(gòu)造課題：第五章墻體（3）授課周九課時(shí)4

目與識(shí)周

圖班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握隔墻類型及構(gòu)造

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)掌握幕墻類型及構(gòu)造

備及材2、課件

目

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：隔墻類型、幕墻類型

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

1、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一墻體

2、課堂討論：隔墻與幕墻的構(gòu)造有哪些區(qū)別？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一隔墻與幕墻的構(gòu)造

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、隔墻構(gòu)造

隔墻是分隔室內(nèi)空間的非承重構(gòu)件。

隔墻為了劃分室內(nèi)空間，使得其位置比較靈活，一般不像承重墻那樣自下而上貫通，位

置重疊。

隔墻根據(jù)其材料和施工方式的不同，可以分為砌筑隔墻、輕骨架隔墻和條板隔墻。

二、幕墻構(gòu)造

幕墻的特點(diǎn)是裝飾效果好、質(zhì)量輕、安裝速度快，因此被廣泛應(yīng)用。

幕墻是建筑物的外墻護(hù)圍，不承重，像幕布一樣掛著，

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、隔墻構(gòu)造

介紹隔墻的定義、分類和作用。

2、幕墻構(gòu)造

介紹幕墻的定義、用途、構(gòu)造圖。

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

4、作業(yè)、討論題、思考題：

1.隔墻的類型有哪些？

2.隔墻有什么構(gòu)造特點(diǎn)？

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

授課周

科構(gòu)造課題：課題：第六章樓十課時(shí)4

與識(shí)

目底層（1）周

圖

班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教掌握樓底層的基本構(gòu)成

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)了解預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓板的特點(diǎn)

備及材2、課件

目和適用范圍

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓板的特點(diǎn)和適用范圍

一、組織教學(xué)：（5min）

教

二、教學(xué)引入：（lOmin）

學(xué)

三、教學(xué)過(guò)程：（150min）

過(guò)

四、總結(jié)：（lOmin）

程

五、作業(yè)布置：（5min）

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）：

備注：適用于所有課程

審閱簽名:

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第2頁(yè)

一、組織教學(xué)

1.清點(diǎn)人數(shù)、考勤，并記錄請(qǐng)假或曠課的學(xué)生名單

2.控制教學(xué)課堂秩序，如玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等現(xiàn)象

3.安全教育，注意用電安全，以及對(duì)實(shí)訓(xùn)器材等物品的保護(hù)

二、教學(xué)引入

、回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一墻體

2、課堂討論：樓底層的基本構(gòu)成有哪些？

3、導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一掌握樓底層的基本構(gòu)成

三、教學(xué)過(guò)程

①內(nèi)容講解（90min）

通過(guò)（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（理論）講授法的方式，讓學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

一、樓地層的組成與構(gòu)造

樓地層是樓板層與底層地坪層的統(tǒng)稱。

樓板層：

//二?

—面層

一站構(gòu)房

一附加瓜

一頂棚展

底層地坪層是指建筑物中與土壤直接接觸的水平構(gòu)件，承受來(lái)自上部的各種荷載，并將

8.5.l-01-j-07

教學(xué)過(guò)程

第3頁(yè)

荷載傳給地基。

樓地層的設(shè)計(jì)要求:

I一面層

一附加層

卜第層

卜基層

hiHifiT!ilDii''iiTiniIHI'Ihililiiiii

②習(xí)題及講解（60min）

通過(guò)（實(shí)例）項(xiàng)目法、討論法、（思維）引導(dǎo)法使學(xué)生思考并掌握以下習(xí)題。

1、樓地層的組成與構(gòu)造

介紹樓板層與底層地坪層的構(gòu)造和設(shè)計(jì)要求。

2、鋼筋混凝土樓板

介紹現(xiàn)澆式鋼筋混凝土樓板、預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓板。

8.5.l-Ol-j-07

教學(xué)過(guò)程

第4頁(yè)

四、課堂評(píng)價(jià)和小結(jié)（lOmin）

1、學(xué)生掌握熟悉書中的內(nèi)容，閱讀基本知識(shí)

2、對(duì)授課的要點(diǎn)在書中標(biāo)記，分析理解

3、結(jié)合課堂習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促

五、布置作業(yè)（5min）

復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容

六、教學(xué)反思（必要時(shí)填寫）

8.5.l-Ol-j-07

教師授課教案（首頁(yè)）

共4頁(yè)

建筑章節(jié)第

構(gòu)造課題：第六章樓底層（2）十

授課周課時(shí)4

科與識(shí)

目圖周

班級(jí)18高級(jí)工程造價(jià)1班

授（圖片）展示法、（思維）引導(dǎo)法、（實(shí)例）

課項(xiàng)目法、（理論）講授法、討論法

作業(yè)擬用

方120min

題數(shù)時(shí)間

式

教熟悉樓地面構(gòu)造的分類

實(shí)訓(xùn)設(shè)1、教材

學(xué)掌握整體式地面和塊料地面的特點(diǎn)和施

備及材2、課件

目工程序

料3、筆記本

標(biāo)

重、難點(diǎn)內(nèi)容：整體式地面和塊料地面的特點(diǎn)和施工程序

一、組織教學(xué):（5min）

教

二、教