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文檔簡介
PAGEPAGE14人才培養(yǎng)方案適用專業(yè):工商企業(yè)管理(專業(yè)代碼:530601)202X年7月人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼二、入學(xué)要求高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限學(xué)制3年,允許學(xué)生在3-5年時間內(nèi),修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分。在校休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,修業(yè)年限最長可延長至8年。四、職業(yè)面向):財(cái)經(jīng)經(jīng)貿(mào)大類(53)(三)對應(yīng)行業(yè)(代碼):商業(yè)服務(wù)業(yè)(L-72)、批發(fā)業(yè)(F-51)、零售業(yè)(F-52)、住宿業(yè)(H-61)、餐飲業(yè)(H-62)、食品制造業(yè)(C-14)(四)主要職業(yè)類別(代碼):管理咨詢專業(yè)人員(2-06-07-08)、人力資源管理專業(yè)人員(2-06-08-01)、市場營銷專業(yè)人員(2-06-07-02)、其他社會生產(chǎn)和生活服務(wù)人員(4-99-00)(五)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域):中小企業(yè)運(yùn)營管理崗位(人力資源管理領(lǐng)域、生產(chǎn)管理領(lǐng)域、客戶服務(wù)領(lǐng)域、行政管理領(lǐng)域、物流管理領(lǐng)域)、商務(wù)咨詢服務(wù)人員表1職業(yè)面向一覽表(代碼所屬專業(yè)(主要崗位類別(主要工作任務(wù)職業(yè)能力或職業(yè)資格證書財(cái)經(jīng)經(jīng)貿(mào)大類(53)人力資源專員全面開展招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效四大版塊管理企業(yè)人力資源管理師(三級)行政管理人員負(fù)責(zé)公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動和公司的日常事務(wù)工作初級經(jīng)濟(jì)師客戶服務(wù)專員對客戶所提出的各式問題提供咨詢解決以及客戶情緒的安撫普通話資格物流基層及后勤管理人員對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益茶類銷售人員貫徹落實(shí)公司的營銷策略、政策和計(jì)劃;負(fù)責(zé)對行業(yè)市場的目標(biāo)客戶進(jìn)行攻關(guān)及市場開拓初級茶藝師五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德智體美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)理論基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理基本理論,具備企業(yè)資源配置、運(yùn)營管理、組織協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略咨詢分析能力,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,在中小型工商企業(yè)中從事中、基層生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求:1、素質(zhì)主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。1-22、知識3、能力六、課程設(shè)置及要求主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。(一)公共基礎(chǔ)課程準(zhǔn)確描述各門課程的課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求,落實(shí)國家有關(guān)規(guī)定和要求。1、公共基礎(chǔ)課程準(zhǔn)確描述各門課程的課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求,落實(shí)國家有關(guān)規(guī)定和要求。根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,開設(shè)了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、應(yīng)用文寫作、實(shí)用英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康、形勢與政策、安全教育、軍事理論與技能教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等公共基礎(chǔ)必修課;開設(shè)了普通話、影視欣賞、趣味數(shù)學(xué)等公共選修課。
(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
本課程是教育部規(guī)定的高等學(xué)校學(xué)生的必修課程,是高等學(xué)校思想政治理論課程中的核心課程。本課程的基本內(nèi)容和課程教學(xué)的主要目標(biāo)是:綜合運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)和方法,從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問題出發(fā),對大學(xué)生進(jìn)行思想品德和社會主義法制教育,是提高大學(xué)生修養(yǎng)和素質(zhì)、落實(shí)高校德育目標(biāo)不可或缺的必修課程,是大學(xué)生確立科學(xué)的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀的主要渠道,進(jìn)行正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀,樹立高尚的理想情操,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。(2)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
本課程是普通高等院校學(xué)生必修的一門馬克思主義政治理論課,是高等學(xué)校思想政治理論課程中的核心課程。本課程的基本內(nèi)容是全面論述毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)涵義、形成發(fā)展過程、科學(xué)體系、歷史地位、指導(dǎo)意義、基本觀點(diǎn)及中國特色社會主義建設(shè)的路線方針政策等。使大學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握馬克思主義中國化的歷程和理論成果,了解黨的路線、方針和政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;使大學(xué)生確立中國特色社會主義的共同理想和信念;使大學(xué)生能自覺運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,提高分析解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。(3)大學(xué)語文本課程是我校針對全校各專業(yè)開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課,作為對大學(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)課程,大學(xué)語文課程應(yīng)能夠引導(dǎo)學(xué)生在中學(xué)語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓寬視野、啟蒙心智、健全人格,提高人文素養(yǎng)。同時幫助學(xué)生進(jìn)一步貼近語言、文學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫作能力。(4)實(shí)用英語英語語言是世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會十分重要的交際工具,也是我國推行改革開放政策、進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。英語語言課程在我國專業(yè)人才培養(yǎng)上占有重要的一席之地。實(shí)用英語課程作為大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),是為高職高專費(fèi)英語專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門公共英語課程。本課程注重于學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯這五大語言基本技能的培養(yǎng),從不同的角度為學(xué)生的英語語言學(xué)習(xí)提供生動多元的文化氛圍和真實(shí)豐富的語言環(huán)境,從而使英語語言的學(xué)習(xí)、語言的實(shí)踐、語言的應(yīng)用以及英語文化的體驗(yàn)得到有機(jī)的結(jié)合,從而有利于學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)與提高。(5)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程是面向全校所有專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)必修課,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生使用Office辦公軟件處理日常生活及工作中碰到的事務(wù),注重對學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能與綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)其他課程奠定了基礎(chǔ)?;诒菊n程的學(xué)習(xí),使得學(xué)生掌握對計(jì)算機(jī)的認(rèn)知能力、應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決問題的能力、基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能力、依托信息技術(shù)的共處能力等,對學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)崗位需要、在工作崗位上具有可持續(xù)發(fā)展的再學(xué)習(xí)能力都具有重要作用。(6)體育本課程是以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)高職學(xué)生健康為主要目的的公共基礎(chǔ)必修課程,是高等職業(yè)學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。本課程是對原有的體育課程進(jìn)行深化改革,突出健康目標(biāo)的一門課程。本課程通過體育與健康課程的學(xué)習(xí),旨在達(dá)到以下目標(biāo):1.增強(qiáng)學(xué)生的體能,使學(xué)生掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能;2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;3.使學(xué)生具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;4.提高學(xué)生對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;5.發(fā)揚(yáng)體育精神,使學(xué)生形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度;6.提高學(xué)生與專業(yè)特點(diǎn)相適應(yīng)的體育素養(yǎng)。(7)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課現(xiàn)階段作為公共課,既強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位,又關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。通過本課程的教學(xué),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀念,把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合,確立職業(yè)的概念和意識,愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)基本了解職業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn);較為清晰地認(rèn)識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等,還應(yīng)該通過課程提高學(xué)生的各種通用技能,比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能等。(8)大學(xué)生心理健康本課程是我校大學(xué)生的公共基礎(chǔ)必修課。本門課程的主要任務(wù)是:宣傳普及心理保健知識,幫助大學(xué)生認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義。指導(dǎo)大學(xué)生樹立心理保健意識,認(rèn)識心理活動的規(guī)律與自身個性特點(diǎn),掌握心理健康知識和心理調(diào)適方法,學(xué)會化解心理困擾;指導(dǎo)他們處理好環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)成才、人際交往、戀愛情感、求職擇業(yè)、人格發(fā)展、情緒調(diào)節(jié)和挫折應(yīng)對等方面的困惑,化解心理問題,預(yù)防心理疾病和危機(jī)事件發(fā)生,促進(jìn)健康成長;指導(dǎo)大學(xué)生樹立自我意識,學(xué)會正確認(rèn)識評價自己,悅納自我,增強(qiáng)社會生活的適應(yīng)能力、壓力管理能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力、問題解決能力、人際交往能力、自我管理能力,科學(xué)規(guī)劃自己的未來和人生。引導(dǎo)他們擁有樂觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)意志,優(yōu)化心理品質(zhì),培養(yǎng)健全人格,開發(fā)心理潛能,促進(jìn)全面成才。(9)形勢與政策本課程是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的重要途徑,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合國際形勢,特別是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢,針對學(xué)生的思想實(shí)際開展形勢與政策教育教學(xué),是教育和引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識國情,正確理解黨的路線、方針和政策,激發(fā)愛國熱情和提高社會主義覺悟的一門重要課程,是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命,具有不可替代的重要作用。本課程主要以國內(nèi)、國際形勢與政策教育為主線,牢牢結(jié)合我校實(shí)際,在形勢與政策教育過程中貫穿“愛黨、愛國、愛校、愛崗”教育,著力提升學(xué)生情感智慧與審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)和綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。(10)安全教育
本課程是面向全校各專業(yè)學(xué)生的一門公共基礎(chǔ)必修課,旨在讓學(xué)生自主掌握安全知識,增強(qiáng)安全防范能力。本課程是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施,培養(yǎng)大學(xué)生樹立國民意識、提高國民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。大學(xué)生安全教育,既強(qiáng)調(diào)安全在人生發(fā)展中的重要地位,又關(guān)注學(xué)生的全面、終身發(fā)展。要激發(fā)大學(xué)生樹立“安全第一”的意識,確立正確的安全觀,并努力在學(xué)習(xí)過程中主動掌握安全防范知識和主動增強(qiáng)安全防范能力,幫助學(xué)生樹立良好的生活習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和認(rèn)識問題、分析問題的能力。
(11)軍事理論與技能教育本課程以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平同志等關(guān)于國防和建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),按照教育部面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者服務(wù)。本課程以國防教育為主線,使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國防意識,強(qiáng)化愛國意識、集體主義觀念,加強(qiáng)紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),是學(xué)生掌握一定的軍事知識,增強(qiáng)愛國主義,達(dá)到居安思危的思想意識,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的意志。(12)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新時代背景下,創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)已成為時代鮮明的特征和大學(xué)生們自我實(shí)現(xiàn)價值的首要選擇。為貫徹落實(shí)新形勢下,黨中央以及省教育廳關(guān)于做好大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作的各項(xiàng)文件精神,針對全校學(xué)生開設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程,促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。本課程是面向我校全體學(xué)生開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心課程。通過本課程的教學(xué),要求學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)環(huán)境、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。特別要掌握創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的方法,不斷提高自身素質(zhì),具備高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的能力。使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用創(chuàng)新思維解決學(xué)習(xí)生活中的各類問題;能夠根據(jù)自身?xiàng)l件制定合理的創(chuàng)業(yè)目標(biāo);能夠運(yùn)用創(chuàng)業(yè)技巧完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇;能夠適應(yīng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,完成從學(xué)生到社會人的角色轉(zhuǎn)換并合理進(jìn)行個人職業(yè)發(fā)展;能夠具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)與能力,做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。2、專業(yè)(技能)課程開設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、商務(wù)英語、財(cái)務(wù)管理、物流管理基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課程;管理學(xué)基礎(chǔ)、客戶關(guān)系管理、連鎖經(jīng)營管理、品牌管理理論與實(shí)務(wù)、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、企業(yè)行政管理等專業(yè)主干及核心課程;以及商務(wù)禮儀與談判、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、策劃文案寫作等專業(yè)選修課程。核心課程的課程目標(biāo)如下:連鎖經(jīng)營管理本課程是以我國連鎖經(jīng)營行業(yè)的發(fā)展為背景,以連鎖企業(yè)營運(yùn)管理過程為內(nèi)容,以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心。通過課堂、市場和企業(yè)三個窗口的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生樹立現(xiàn)代連鎖經(jīng)營的理念,掌握連鎖企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論和主要技能,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和連鎖門店的營運(yùn)管理能力。品牌管理理論與實(shí)務(wù)人力資源管理生產(chǎn)運(yùn)作管理七、教學(xué)進(jìn)程總體安排本專業(yè)開設(shè)課程類別、課程性質(zhì)、課程名稱、課程編碼、學(xué)時學(xué)分、學(xué)期課程安排、考核方式,并反映有關(guān)學(xué)時比例要求如附件6所示。八、實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例符合國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例符合國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。2.專任教師3.專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有中級及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外工商企業(yè)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展動態(tài),能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的理論課教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)滿足工商企業(yè)管理專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)要求,具備以下實(shí)訓(xùn)室:表2校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地情況一覽表實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱功能實(shí)訓(xùn)課程主要設(shè)備的配置要求ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室由參與者借助ERP沙盤模擬整個企業(yè)的經(jīng)營和管理,強(qiáng)化學(xué)生的管理知識,管理技能和全面提高他們的綜合素質(zhì)《企業(yè)資源計(jì)劃》《辦公自動化》1.臺式計(jì)算機(jī)2.手工ERP沙盤3.用友ERP軟件會計(jì)實(shí)訓(xùn)室模擬賬簿的建立、原始憑證、記賬憑證的編制、各種會計(jì)賬簿登記、賬務(wù)報(bào)告的填制,模擬經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為兩個月的業(yè)務(wù)量《財(cái)務(wù)管理》1.臺式計(jì)算機(jī)2.各種憑證及賬簿3.金蝶會計(jì)軟件3、校外實(shí)訓(xùn)基地表3校外實(shí)訓(xùn)基地情況一覽表專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地情況序號實(shí)訓(xùn)基地名稱合作單位實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1連鎖經(jīng)營管理實(shí)訓(xùn)利客隆超市連鎖超市基層崗位業(yè)務(wù)2行政管理實(shí)訓(xùn)廣西駿景房地產(chǎn)開發(fā)有限公司行政、后勤部門崗位業(yè)務(wù)3人力資源管理實(shí)訓(xùn)廣西共美資產(chǎn)管理有限公司人力資源專員崗位業(yè)務(wù)(三)教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施所需的教材、圖書文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括:企業(yè)管理政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及相關(guān)專業(yè)技術(shù)手冊等;工商企業(yè)管理專業(yè)類圖書和實(shí)務(wù)案例類圖書;2種以上工商企業(yè)管理類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫,應(yīng)種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新,能滿足教學(xué)要求。(四)教學(xué)方法教學(xué)方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要,綜合運(yùn)用講授法、討論法、演示法、情景模擬法、案例分析法、任務(wù)驅(qū)動法、現(xiàn)場教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法等教學(xué)方法。在課程教學(xué)活動中,教師應(yīng)掌握多種教學(xué)手段,采用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、軟件模擬教學(xué)等教學(xué)手段,提供課堂效率。(五)學(xué)習(xí)評價對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價通過課程考核實(shí)現(xiàn),分為理論課程考核和單列實(shí)訓(xùn)課程考核:100思政考核可包括個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、出勤情況等,其他考核包括課堂課前預(yù)習(xí)情況、課堂參與情況、完成課外作業(yè)以BB容重復(fù)率不得超過30%100分為平時成績和期末考試成績。平時成績主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、課前預(yù)習(xí)情況、課堂參與情況、出勤情況、完成課外作業(yè)以及在課有兩種模式:其一,以試卷為出題方式,具體要求與上述命題要求相同。其二,以完成相關(guān)課程實(shí)操任務(wù),在命題中必須有考核100考核和結(jié)果性考核,標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)單列實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)大綱考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。(六)質(zhì)量管理為滿足專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)做到以下質(zhì)量管理要求:評價、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量,建立健全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度,建立與企業(yè)聯(lián)動的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化教學(xué)組織功能,定九、畢業(yè)要求學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,通過課程考試來檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)期間的課程考試實(shí)行學(xué)分制,且符合各類課程學(xué)分要求,包括122.517.5學(xué)分,共計(jì)140分,方可畢業(yè)?!艄脖匦拚n:34學(xué)分;◆公共選修課:7.5學(xué)分;◆專業(yè)必修課:88.5學(xué)分;◆專業(yè)選修課:10學(xué)分;◆勞動素養(yǎng)(操行):6學(xué)分;◆大學(xué)生體質(zhì)健康測試:1學(xué)分;◆社會實(shí)踐、跟崗實(shí)習(xí):12周,6學(xué)分?!舢厴I(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí):24周,8學(xué)分。2、證書要求序號考級或職業(yè)資格證書名稱必考選考考核等級考試學(xué)期頒(發(fā))證發(fā)部門可替代課程學(xué)分1初級經(jīng)濟(jì)師資格選考合格2-5廣西人力資源和社會保障廳22機(jī)動車駕駛證選考合格1-6公安部13初級、中級茶藝師選考合格2-5國家勞動保障局14SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證必考合格5-6廣西人力資源和社會保障廳15普通話等級測試選考合格1-6廣西省語言文字工作委員會16大學(xué)英語B級、四級、六級等級證書選考合格2-6高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會
13、其他要求操行評定、勞動素養(yǎng)、第二課堂、體質(zhì)測試成績合格。附錄(教學(xué)進(jìn)程表)表52021級工商企業(yè)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表(三年制)課程類別課程代碼課程名稱課程性質(zhì)考核學(xué)期總學(xué)時總學(xué)分課內(nèi)授課模式課外課時課程學(xué)年、學(xué)期授課計(jì)劃及課時安排開課院部考試考查及學(xué)時分配第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年A類課B類課C類課第1學(xué)期第2學(xué)期第3學(xué)期第4學(xué)期第5學(xué)期第6學(xué)期課內(nèi)課外課內(nèi)課外課內(nèi)課外課內(nèi)課外課內(nèi)課外課內(nèi)課外公共基礎(chǔ)課公共必修課S00001001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)基礎(chǔ)1483408408思政S00001002毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論基礎(chǔ)2644568568思政S00001003大學(xué)語文基礎(chǔ)23223232公共S00001004實(shí)用英語(1)基礎(chǔ)1563.5282856公共S00001005計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)基礎(chǔ)14834848公共S00001006大學(xué)體育基礎(chǔ)1-41086169226282628公共S00001007大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)基礎(chǔ)2/4161164444公共S00001008大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)13223232公共S00001009形勢與政策基礎(chǔ)2/4322328888思政S00001010大學(xué)生安全教育基礎(chǔ)1-4241.5124842424242公共S00001011軍事理論與技能教育基礎(chǔ)114843611236112公共學(xué)工S00001012勞動素養(yǎng)(操行)基礎(chǔ)1-4322328888公共學(xué)工公共必修課小計(jì)6403428492961682541301321842104410公共限選課S00002001實(shí)用英語(2)限選2724.528261872公共S00002002大學(xué)生入學(xué)教育限選1161124124公共S00002003大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)限選4161412412學(xué)工S00002004大學(xué)生體質(zhì)測試限選1/31611688公共公共課可選課時及學(xué)分小計(jì)1207.54426050121272008412公共課小計(jì)=公共必修課+公共限選課76041.55422182661422041842184822專業(yè)課專業(yè)(技能)必修課S03153001經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)1644481664經(jīng)管S03153002會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)1644481664經(jīng)管S03154001管理學(xué)基礎(chǔ)主干1644481664經(jīng)管S03153003統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)2644481664經(jīng)管S03153004新媒體營銷理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)2644481664經(jīng)管S03155001國際貿(mào)易實(shí)務(wù)核心2644481664經(jīng)管S03153005經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)基礎(chǔ)2644323264經(jīng)管S03153006商務(wù)禮儀基礎(chǔ)232282432經(jīng)管S03154002商務(wù)函電主干3483321648經(jīng)管S03153007商務(wù)英語基礎(chǔ)3483321648經(jīng)管S03154003物流管理主干3644481664經(jīng)管S03153008管理心理學(xué)基礎(chǔ)3483321648經(jīng)管S03155002企業(yè)納稅實(shí)務(wù)(稅法)核心3644323264經(jīng)管S03155003人力資源管理核心4644323264經(jīng)管S03153009網(wǎng)創(chuàng)推廣實(shí)務(wù)基礎(chǔ)4483163248經(jīng)管S03155004生產(chǎn)運(yùn)作管理核心4644323264經(jīng)管S03154004企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)主干4402.583240經(jīng)管S03154005酒店服務(wù)與管理主干4483321648經(jīng)管S03154006企業(yè)行政管理主干5483321648經(jīng)管S031540071+X職業(yè)資格培訓(xùn)考證主干54834848經(jīng)管S03155005畢業(yè)設(shè)計(jì)/匯報(bào)演出核心51005100100經(jīng)管S03154008社會實(shí)踐/認(rèn)知實(shí)習(xí)/跟崗實(shí)習(xí)主干5240612W(240)12W(240)經(jīng)管S03154
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