第二節(jié)二力平衡1.牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？2.牛頓第一定律是通過實驗直接得出嗎？

我們?yōu)槭裁床荒芡ㄟ^實驗直接得出呢？因為在我們實際生活中做不到不受外力。溫故思考：吊燈受到幾個力的作用?吊燈的運動狀態(tài)怎樣?靜止重力拉力●勻速下落的跳傘運動員勻速直線運動勻速下降阻力重力●運動員和降落傘受到幾個力的作用?它們的狀態(tài)如何?做勻速直線運動的小汽車NG牽引力阻力小汽車受力嗎？物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。平衡狀態(tài)二力平衡如果物體只受兩個力而處于平衡狀態(tài)。這兩個力符合什么條件時物體才能處于平衡狀態(tài)呢？一、平衡狀態(tài)和平衡力探究學(xué)習(xí)提出問題：兩個力滿足什么條件才能平衡？聯(lián)想舊知：影響力的作用效果的因素是哪些?力的大小、方向、作用點。假設(shè)猜想：1.兩個力的大小應(yīng)該怎樣？2.兩個力的方向應(yīng)該怎樣？3.兩個力必須作用在同一直線上嗎？4.兩個力應(yīng)該在同一物體上嗎？分組討論填表并找出二力平衡的條件實驗物體在水平方向所受二力的情況物體是否平衡大小方向是否在一條直線上一二三四結(jié)合四個實驗：實驗物體在水平方向所受二力的情況物體是否平衡大小方向是否在一條直線上一不相等相反在同一條直線上否二相等相反在同一條直線上是三相等成一定角度不在同一條直線上否四相等相反不在同一條直線上否得出結(jié)論:作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。（這兩個力叫一對平衡力）簡單記為：同物、等大、反向、同線二力平衡的條件：例：下列情況能使物體平衡的是（），為什么？3牛3牛3牛4牛3牛3牛3牛3牛ABCDC一對平衡力和相互作用的力的比較平衡力相互作用的力實例相同點大小方向不同點作用點效果TGGG′大小相等方向相反，并且在同一條直線上同一物體上不同物體上能相互抵消不能相互抵消互相獨立同時變化！三、二力平衡條件的應(yīng)用1.根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)，解決有關(guān)力的問題：解：因為木箱在水平方向上做勻速直線運動，所以水平方向阻力f和推力平衡，f=F推=50牛；豎直方向靜止，所以豎直方向的支持力和重力平衡，F(xiàn)=G=200牛。例1.一個人用50牛的力沿水平方向推一木箱在水平地面上做勻速直線運動，木箱重200N

。則物體受到的支持力和阻力分別是多少？

2、質(zhì)量是100克的燈泡懸掛在電線上靜止，電線對燈的拉力是多大？方向如何？解：m=100g=0.1kg所以G=mg=0.1Kg×9.8N/Kg=0.98N由于燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)所以F拉=G=0.98N

G=0.98N

F拉=0.98N

O·2.根據(jù)受力情況判斷運動狀態(tài)例3、水平路面上的一輛小車受到50N的拉力和30N的阻力，車會不會做勻速直線運動？為什么？答：不會，因為拉力大于阻力，二力不平衡。1.一個物重為10N的物體，用繩子把它吊在空中靜止時，繩子對它的拉力是_______N；若物體以0.1米/秒的速度勻速下降時，繩子對它的拉力是_______N；若物體以0.1米/秒的速度勻速上升時，繩子對它的拉力是_______N。當(dāng)堂檢測2.一列火車在平直的鐵路上勻速運行，以下說法正確的是（）A、火車沒受到外力的作用B、火車受到的牽引力大于它受到的阻力C、火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D、火車沒有受到阻力當(dāng)堂檢測3、當(dāng)國旗勻速上升時，下列屬于一對平衡力的是（）A、旗受到的重力和旗對地球的吸引力；B、旗對繩的拉力和繩對旗的拉力；C、旗受到的重力和繩對旗的拉力； D、旗對繩的拉力和旗受到的重力。4、電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相互平衡的力是（）A．電燈對電線的拉力；B.電線對電燈的拉力；C．電線對天花板的拉力；D.天花板對電線的拉力當(dāng)堂檢測5、一個物體受到兩個力的作用，如果它們的三要素完全相同，那么這兩個力（）A.一定是平衡力；B.一定不是平衡力；C.可能是平衡力、也可能不是平衡力；D.無法確定。6、某同學(xué)去推講臺，但沒有動，他回憶起課堂上講過的科學(xué)知識，產(chǎn)生了下列四種想法，其中正確的是（）A、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力D、條件不足