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三年級第二單元階段鞏固卷班級:姓名:【積累與運(yùn)用】字詞練兵場。下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()A.增加(zēng)皮靴(xuē)B.凌亂(líng)棕色(zōng)C.鑰匙(yuè)歌曲(qǔ)D.喇叭(lǎ)繽紛(bīn)2.【情景題】讀語段,按要求完成練習(xí)。國慶秋游日,層林盡染,hánfēng()微拂,shuāngyè()鋪滿yuànqiáng()旁,língluàn()中顯guīzé()美。天空放晴,心情mínglǎng(),沿著小道一直走到j(luò)ìntóu(),我liúyì()到一抹香甜yánliào(),繪就秋日最溫柔的風(fēng)光。根據(jù)拼音把字詞寫在括號里?!皩恿直M染”是形容秋天的詞語,我還知道形容秋天的詞語有、、。(3)“染”字用部首查字法,應(yīng)該先查部,再查畫。3.選詞填空?!揪贰克ǎ┒Y()【緊紫】()色()張【蓋盒】紙()瓶()【曲由】理()()曲二、選擇萬花筒。下列詩句中加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.荷盡已無擎雨蓋(舉,向上托)B.知有兒童挑促織(蟋蟀,也叫蛐蛐)C.停車坐愛楓林晚(坐下)D.白云生處有人家(產(chǎn)生,生出)小涵要寫一篇關(guān)于春天的日記,你能幫她選擇一組恰當(dāng)?shù)脑~語嗎()A.悶熱熱火朝天枝繁葉茂B.清涼金桂飄香天高云淡C.暖和鳥語花香姹紫嫣紅D.寒冷白雪皚皚大雪紛飛三、按要求完成句子練習(xí)。1.梧桐樹掉下了葉子。(用有新鮮感的詞語擴(kuò)寫句子,至少兩處)水泥道就像鋪上了一塊彩色的地毯。(仿寫比喻句)你用心聽。你能聽見秋天的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)秋天的雨把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。(仿寫句子)秋天的雨把給了,。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫擬人句)四、課文內(nèi)容回顧。1.《山行》描繪了一幅由、、、、等構(gòu)成的山林秋色圖,詩中“,”用了對比的手法,表達(dá)了作者對楓葉、對秋天的喜愛與贊美之情。2.在激勵(lì)好朋友珍惜大好時(shí)光,保持樂觀,積極的人生態(tài)度時(shí),我們可以引用《贈劉景文中》的詩句“,”。3.《秋天的雨》以為思索,表達(dá)了作者對秋天的之情。最綠葉橙是時(shí)黃霜橘4.我能從右側(cè)的九宮格中識別出一句詩:。讀了這句詩,我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的畫面:。【語文要素練習(xí)——運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語】閱讀課文選段,完成練習(xí)。每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列的并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。讀書時(shí),當(dāng)你遇到不懂的詞語,你是怎么做的()(多選)①查字典②聯(lián)系上下文③查看注釋④結(jié)合生活實(shí)際⑤找近義詞⑥問老師或家長⑦上網(wǎng)查你不理解“凌亂”的意思,你會采用(填序號)的方法來理解它的意思。在文中形容?!鹃喿x與鑒賞】五、課內(nèi)閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把()給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,()的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。()是給田野的,看,田野像金色的海洋。()是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ鼐栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、()的、()的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。根據(jù)課文內(nèi)容,在文段中的括號內(nèi)填入與顏色相關(guān)的詞語。這段話是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來?!耙话寻研∩茸印敝傅氖?,“一枚枚郵票”指的是,“金色的海洋”指的是。【語文要素】同學(xué)們正在嘗試用多種方法理解“五彩繽紛”的意思,你也加入吧!小芳說:“我用近義詞替換法來理解:‘五彩繽紛’的近義詞有、?!毙∶髡f:“我用聯(lián)系上下文的方法來理解:在文段中找到了、、等表示顏色的詞語,知道了‘五彩繽紛’表示?!绷?、課外閱讀。迷人的秋色在我看來,花木燦爛的春天固然可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面山洼里那一片柿子樹,紅得多么好看,簡直像。古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色,然而,比起柿子樹來,那楓葉卻不知要遜(xùn)色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么惹人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴(zhuì)滿了似的果子。葡萄呢,更加絢麗多彩。那種叫“水晶”的,長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來的。而那種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像。啊,好一派迷人的秋色!我喜歡這絢麗燦爛的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,意味著歡樂和富強(qiáng)。1.本文描寫的是迷人的秋色,因?yàn)榍锾毂鹊拇禾旄挥?更富有;秋色表示著,也意味著。2.將正確的選項(xiàng)填入文中的橫線處。(填序號)A.一顆顆紅瑪瑙B.一串串紫色的珍珠C.一片火3.第三自然段畫“”的句子為了突出柿子樹葉
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