2021高中生傅雷家書讀書筆記1000字

傅雷家書讀書筆記1從自身經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。當(dāng)孩子對(duì)父母的依靠性太大或者父母對(duì)孩子溺愛時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)孩子成長不利的因素，只有想傅雷那樣專心與孩子溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，找出問題，才能成為一名理智父母。這是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對(duì)兒子的教導(dǎo)，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰劇烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。在日常生活中他告誡兒子“人總得經(jīng)常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時(shí)間”，“最是要科學(xué)化、要徹底”，“在外面世界切勿難為情，被人家任憑多留，才能不打亂事先定好的日程”，“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。父愛如山，宏偉壯麗，母愛如水，柔情萬里。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強(qiáng)自身素養(yǎng)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個(gè)稱職的孩子。傅雷家書讀書筆記21955年，當(dāng)兒子取得巨大的勝利，被掌聲和鮮花包圍時(shí)，傅雷寫了一封信告誡兒子要懂得掌握心情。他以“過來人”回首“過來事”的心情激勵(lì)兒子要時(shí)刻持續(xù)謙卑，不懼怕孤獨(dú)，要勇于攀登藝術(shù)的止境，同時(shí)他借兒子勝利之機(jī)賜予他更多，向他昭示出更高的人生境界持續(xù)一顆純凈的“赤子之心”，指出一個(gè)成熟的人的心理應(yīng)當(dāng)是冷靜而超然的。傅雷作為一個(gè)勝利的文學(xué)翻譯家，對(duì)于孩子的訓(xùn)練自然是不同尋常的。但孩子從小就不在父母身邊，于是用信傳達(dá)愛意的接力開頭了。傅雷在每封家書中都不寫白字，這是很重要的。這一點(diǎn)傅雷做的不錯(cuò)，這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣，也是訓(xùn)練遠(yuǎn)在萬里之外的兒子做事要仔細(xì)的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。此外，傅雷還在信中教兒子識(shí)更多的外文，甚至整篇都用法文或英文書寫而成。傅雷這種處事態(tài)度影響了兒子一生，為傅聰走向?qū)淼膭倮蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他明白如何在這個(gè)世界上立足。傅雷能夠說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對(duì)子女那深厚的愛使得他的兒子成長為極其優(yōu)秀的人。其實(shí)，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的宏大。我的父親也是常常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的校內(nèi)，為了我們能擁有好的成果，使得自己的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真正的宏大，這才是真正的父親!傅雷家書讀書筆記3傅雷父子透過這些書信，不僅僅在兩人間建立了堅(jiān)固的紐帶，也透過這一條紐帶，使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好的家庭，對(duì)孩子來說是一件好事，它打算了孩子的一生。傅雷訓(xùn)練孩子的方法比較共性，他透過書信對(duì)遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，而且還透露了對(duì)兒子的牽掛和愛。天下父母的愛都是一樣的，我的父母雖不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會(huì)先為我思索，為我準(zhǔn)備。還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材，因而讓孩子身心受到損害，孩子不但沒有變得懂事，反而更加叛逆起來。所以，家長們就應(yīng)看看《傅雷家書》，而作為孩子的我們也要看看這本好書，由于它將會(huì)感染我們，讓我們察覺到家長的專心良苦，懂得感恩，它更讓我們懂得藝術(shù)的觀賞，在生活的處事做人，得到正確的指引。傅雷家書讀書筆記4傅雷父子透過這些書信，不僅僅在兩人間建立了堅(jiān)固的紐帶，也透過這一條紐帶，使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好的家庭，對(duì)孩子來說是一件好事，它打算了孩子的一生。傅雷訓(xùn)練孩子的方法比較共性，他透過書信對(duì)遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，而且還透露了對(duì)兒子的牽掛和愛。天下父母的愛都是一樣的，我的父母雖不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會(huì)先為我思索，為我準(zhǔn)備。還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材，因而讓孩子身心受到損害，孩子不但沒有變得懂事，反而更加叛逆起來。所以，家長們就應(yīng)看看《傅雷家書》，而作為孩子的我們也要看看這本好書，由于它將會(huì)感染我們，讓我們察覺到家長的專心良苦，懂得感恩，它更讓我們懂得藝術(shù)的觀賞，在生活的處事做人，得到正確的指引。傅雷家書讀書筆記5——題記傅雷是一個(gè)睿智，博學(xué)，正直的學(xué)者，而他給我的最深印象卻是他對(duì)孩子們的嚴(yán)峻家教。我認(rèn)為，傅雷首先是一個(gè)父親，其次才是一個(gè)學(xué)者。在那一封封信里，不僅僅有他對(duì)孩子的吩咐叮囑，也有對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。他會(huì)時(shí)刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)狀況，會(huì)對(duì)他提出批判，也會(huì)對(duì)他夸獎(jiǎng)鼓舞。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進(jìn)，直至成為一個(gè)藝術(shù)大師。在訓(xùn)練孩子上，我想，父親跟傅雷的想法是相同的。他們都會(huì)用嚴(yán)峻掩飾自己的溫情，將期盼傾注在孩子身上，哪怕會(huì)被孩子記恨，也堅(jiān)持自己的選取。直到望見孩子踏上勝利之峰?！陡道准視方o我的觸動(dòng)遠(yuǎn)不止這些，然而，