1.2有理數(shù)（第1學(xué)時）1.2.1有理數(shù)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊第1頁第1頁課件闡明本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)概念.學(xué)習(xí)目的:掌握有理數(shù)意義，有理數(shù)分類，理解“0”作用和意義.學(xué)習(xí)重點(diǎn):會準(zhǔn)確對有理數(shù)進(jìn)行分類.第2頁第2頁問題1：同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了很各種不同類型數(shù)，你能舉幾個例子嗎？第3頁第3頁問題2：觀測黑板上這些數(shù)，能否將所寫數(shù)按下列類型進(jìn)行歸類呢？正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)第4頁第4頁所有正整數(shù)構(gòu)成正整數(shù)集合,所有負(fù)整數(shù)構(gòu)成負(fù)整數(shù)集合.有理數(shù):整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)第5頁第5頁練習(xí)1所有正數(shù)構(gòu)成正數(shù)集合，所有負(fù)數(shù)構(gòu)成負(fù)數(shù)集合．把下面有理數(shù)填入它屬于集合圈內(nèi):練習(xí)2指出下列各數(shù)中正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù):第6頁第6頁問題3：你能對有理數(shù)進(jìn)行分類嗎？辦法1:按定義分類:第7頁第7頁問題3：你能對有理數(shù)進(jìn)行分類嗎？辦法2:按性質(zhì)符號分類:第8頁第8頁問題4：試試看，你能處理下面問題嗎？.........1.把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合圈里:...非正數(shù)集合非負(fù)數(shù)集合分?jǐn)?shù)集合整數(shù)集合第9頁第9頁變式練習(xí)：同桌之間，一名同窗說出幾種有理數(shù)，另一名同窗指出每個數(shù)屬于哪一類？1．下列說法正確有幾種？①零是整數(shù)；②零是有理數(shù)；③零是自然數(shù)；④零是正數(shù)；⑤零是負(fù)數(shù)；⑥零是非負(fù)數(shù).第10頁第10頁2.下列說法錯誤有幾種？①負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù)；②正整數(shù)，0和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)；③正有理數(shù)與負(fù)有理數(shù)構(gòu)成全體有理數(shù)；④存在最小有理數(shù)；⑤存在最小正整數(shù)；⑥存在最小正數(shù).第11頁第11頁1.有理數(shù)是如何定義？2.有理數(shù)有幾種分類辦法？詳細(xì)是如何分類？3.有理數(shù)學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意什么？問題5:請同窗們回顧本節(jié)課所學(xué)知識，回答下列問題:第12頁第12頁課后作業(yè):1.教科書習(xí)題１.２第１題