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2023-2024學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)六年級(上)期中語文試卷1.(3分)書寫展示。用硬筆抄寫下面的句子,做到行款整齊,力求美觀。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。2.(4分)看拼音寫詞語,要寫得規(guī)范、端正、整潔。háomàijùlíxiōngyǒngpéngpài3.(2分)下面四組詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.單薄(báo)山澗(jiàn) B.模糊(mó)露面(lòu) C.導(dǎo)彈(dàn)提供(gòng) D.枯萎(gū)參差(cān)4.(2分)下面四組詞語中,書寫完全正確的一項是()A.爆發(fā)花蕾申吟疲卷 B.咆哮粉身碎骨技高一籌 C.撿閱磁場高朝魚網(wǎng) D.攀登忘呼所以自做自受5.(2分)下面古詩中,描寫“山村月夜之美”的一項是()A.《過故人莊》——孟浩然 B.《六月二十七日望湖樓醉書》——蘇軾 C.《宿建德江》——孟浩然 D.《西江月?夜行黃沙道中》——辛棄疾6.(2分)下列語句中,沒有語病的一項是()A.海南島的椰林風(fēng)光最逗人熱愛了。 B.臺灣島是一座美麗、富饒、物產(chǎn)豐富的寶島。 C.一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。 D.楊曉東因為刻苦學(xué)習(xí),所以不注意鍛煉身體。7.(2分)下列關(guān)于演講的說法中,說法不正確的一項是()A.演講稿題目表達(dá)的內(nèi)容和主題要完整而且具體。 B.演講稿的觀點要鮮明,并且需要選擇合適的材料說明觀點。 C.演講稿要多用生僻深奧的語句才有感染力,不能引用故事。 D.在演講時可以利用停頓、重復(fù)或者輔以動作強(qiáng)調(diào)要點,增強(qiáng)表現(xiàn)力。8.(8分)把下面的詩句補(bǔ)充完整。①等閑識得東風(fēng)面,。(朱熹《春日》)②此曲只應(yīng)天上有,?(杜甫《贈花卿》)③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。(王昌齡《從軍行》)④人面不知何處去,。(崔護(hù)《題都城南莊》)⑤在《宿建德江》這首詩中,“,”這兩句詩表現(xiàn)了詩人孤獨寂寞的心情。⑥《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫西湖盛夏時節(jié)暴雨驟來的奇麗景色的詩句是“,?!?.(4分)把下面的詞語補(bǔ)充完整。芳自賞心肉跳居高下別出心飄帶舞斬截鐵排山海全神貫10.(2分)把下面的句子補(bǔ)充完整。是那么,是那么。11.(3分)以“大課間活動開始了”開頭寫一個排比句。12.(4分)以“當(dāng)我站在老師面前的時候”開頭寫一寫自己當(dāng)時的心理活動。13.(9分)請你閱讀課文《草原》片段,認(rèn)真完成后面的題目。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來、走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。①那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。②這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(1)文中描寫草原遼闊、碧綠的兩個成語是、。(2)這段話主要描寫了天空、草地、小丘、羊群、駿馬和大牛等景物,突出草原的特點。(3)畫橫線的句子把草原比作,把羊群比作,充滿畫面感。(4)這段話的小標(biāo)題是。(5)文中第①句話直接描寫了草原的,第②句話寫了作者的。(6)由這段話想開去,我聯(lián)想到了詩句。14.(7分)請你閱讀下面的小古文,認(rèn)真完成后面的題目。人初生時,饑不能自食,寒不能自衣,父母乳哺之、懷抱之。有疾,則為延醫(yī)診治。及年稍長,又使入學(xué)。其勞苦如此,為子女者,豈可忘其恩乎?【注釋]哺:喂食。延醫(yī):請醫(yī)生。及年稍長:等年齡大一些。豈可:怎么能。(1)根據(jù)注釋讀小古文,下列朗讀節(jié)奏劃分正確的是。A.父母/乳/哺之、懷/抱之B.父/母乳/哺之、懷/抱之C.父母乳/哺之、懷抱/之D.父母/乳哺/之、懷抱/之(2)結(jié)合注釋,試著用自己的話把文中畫線句子的意思寫下來。(3)這篇小古文講述了父母為孩子做的三件事情是、、。(4)讀了小古文,我最想用《游子吟》(孟郊)中的,這兩句千古名作來表達(dá)自己對父母親切的感受之情。15.(16分)請你閱讀下面的短文,認(rèn)真完成后面的題目。一支長長的紅軍隊伍在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一塊大冰坨??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。
將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗?zāi)??將軍思索著?/p>
前面的隊伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不知干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來!快速前進(jìn)!”
“前面有人凍死了。”警衛(wèi)員回來告訴他。
將軍愣了一愣,什么話也沒說,朝那邊走去。風(fēng)雪太大了,他步履有些踉蹌,眼睛有點迷離。
一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹干坐著。他一動也不動,好似一尊塑像。他身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,煙火已被飛雪打滅;左手微微向前伸著,好像要向戰(zhàn)友們借火……怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹葉,像箔片一樣薄薄地貼在身上……他的御寒衣物呢?為什么沒有發(fā)下來?
將軍臉上頓時陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下,驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。
“聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。這時候有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”
將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位與云中山化為一體的軍需處長敬了一個莊嚴(yán)的軍禮。
風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。
將軍什么話也沒說,大步地走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見了無數(shù)沉重而又堅定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:“如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?”(1)認(rèn)真閱讀短文后填空。①文中第2自然段中“這樣嚴(yán)峻的考驗”指的是、、和突然襲擊等。②文中的軍需處長是一位的人;將軍是的人。③小說的三要素是、和。小說的主人公是。文中第1自然段是描寫,這一描寫渲染了寒冷的氣氛,表現(xiàn)環(huán)境十分惡劣,暗示戰(zhàn)斗十分殘酷。(2)下列對本篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,理解正確的一項是A.“他成了一座晶瑩的豐碑”這個句子不是比喻句。B.“豐碑”原指高大的石碑。文中指軍需處長舍己為人的精神和偉大的形象。C.將軍看到死者時,小說以神態(tài)描寫和心理描寫的方式刻畫了死者和將軍兩個人物。D.將軍發(fā)現(xiàn)死者后經(jīng)歷了“激動→發(fā)愣→憤怒→內(nèi)疚→震驚→敬仰”的心理變化過程。(3)寫出本文的主要內(nèi)容。(4)將軍為什么莊嚴(yán)地向軍需處長敬了一個軍禮?16.(30分)習(xí)作。題目:學(xué)習(xí)讓生活更美好要求:①內(nèi)容要具體,感情要真實,語句要通順,行款要正確。正確使用常用的標(biāo)點符號;②書寫規(guī)范、整潔、美觀。習(xí)作要有一定的速度;③字?jǐn)?shù)不少于400字。
2023-2024學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)六年級(上)期中語文試卷參考答案1.【答案】在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。2.【答案】豪邁距離洶涌澎湃3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】①萬紫千紅總是春;②人間能得幾回聞;③不破樓蘭終不還;④桃花依舊笑春風(fēng);⑤野曠天低樹江清月近人;⑥黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船。9.【答案】孤驚臨裁襟釘?shù)棺?0.【答案】夜晚安靜神秘11.【答案】大課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。看!有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在奔跑,有的同學(xué)在玩沙包,操場上歡聲笑語,成了一片歡樂的海洋。12.【答案】當(dāng)我站在老師面前的時候,我的心忐忑不安,老師會批評我嗎?會讓我寫檢討書嗎?13.【答案】(1)一碧千里翠色欲流;(2)清新、明麗;(3)綠毯大花;(4)草原風(fēng)光圖;(5)遼闊碧綠、小丘線條的柔美對草原的喜愛和贊美之情;(6)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。14.【答案】(1)A;(2)父母養(yǎng)育我們是如此勞苦,作為子女,怎么能忘記父母的恩情呢;(3)乳哺懷抱延醫(yī)診治使入學(xué);(4)誰言寸草心報得三春暉。15.【答案】(1)①吃不上飯睡雪窩一天要走一百幾十里路;②為了別人,為了革命不惜犧牲自己的人愛護(hù)戰(zhàn)士、英勇無畏的人;③人物情節(jié)環(huán)境軍需處長環(huán)境;(2)B;(3)紅軍行軍途中(非長征)一位軍需處長把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己被嚴(yán)寒凍死的感人故事。(4)將軍莊嚴(yán)地向軍需處長敬了一個軍禮的原因是被軍需處長這種為了別人,為了革命不惜犧牲自己的無私奉獻(xiàn)的精神所感動,為千千萬萬為革命犧牲的戰(zhàn)士的敬仰。16.【答案】學(xué)習(xí)讓生活更美好學(xué)習(xí)如同一盞明燈,照亮了我前行的道路;學(xué)習(xí)恰似一陣清風(fēng),吹散了我心中的陰霾;學(xué)習(xí)更像一艘帆船,載著我駛向成功的彼岸。學(xué)習(xí),讓我的生活變得更加美好。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)使我暢游于知識的海洋。語文課上,我領(lǐng)略到中華文字的博大精深,從古詩詞中感受古人的智慧與情懷?!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”讓我體會到新舊交替的哲理;“但愿人長久,千里共嬋娟”讓我感受到蘇軾對親人的美好祝愿。數(shù)學(xué)課上,那些復(fù)雜的公式和有趣的數(shù)字游戲,就像一個個神秘的寶藏等待我去挖掘,每解開一道難題,都有一種滿滿的成就感。英語課則像一扇通向世界的窗戶,通過學(xué)習(xí)英語,我能了解不同國家的文化,與世界各地的人交流。學(xué)習(xí)不僅局限于課堂,生活中也處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。我學(xué)習(xí)如何種花,看著種子從土里冒
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