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文檔簡介
內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把句子正確、端正地抄寫在下面的橫線上,展示你的書寫水平。
讀書破萬卷,下筆如有神。
______________________2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫詞語。kuānkuò_______shūshì_______chéngshú_______huànxiǎng_______hénjì_______zīrùn_______xùnchì_______guàngài_______2).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)詩詞的意味無窮,在詩詞中,我們可以贊嘆詩人高潔的志向,“洛陽親友如相問,_________”;可以感受天真、活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,_________。最喜小兒亡賴,_________”;可以體會對生活美好的向往,“俏也不爭春,只把春來報。________,__________”。
(2)書中有大愛。“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,_________;心中的風(fēng)雨來了,_______”這是母愛?!赌鸽u》一文以作者_(dá)______變化為線索,由對母雞的_________轉(zhuǎn)變?yōu)開__________,前后形成了鮮明的對比,也贊頌了______________。
(3)老舍是杰出的語言大師,被譽(yù)為“___________”。他的代表作有長篇小說《__________》、話劇《__________》等。
(4)關(guān)于“詩”,艾青說過:“___________,_____________?!?).根據(jù)課本內(nèi)容完成填空
(1)詩人王昌齡送別朋友時寫道:“洛陽親友如相問,_________?!崩畎卓吹骄赐ど綍r,寫下了:“_________,只有敬亭山?!?/p>
(2)我喜歡鄉(xiāng)村的美景,更喜歡詩人筆下的鄉(xiāng)村美景,比如楊萬里的《宿新市徐公店》中所寫的“兒童急走追黃蝶,____?!焙头冻纱蟆端臅r田園雜興(其二十五)》中的“梅子金黃杏子肥,______?!倍际歉挥性娨獾漠嬅?。
(3)對“什么是詩”,每個人都有自己的理解與感受。艾青曾說:“詩是人類向未來寄發(fā)的____,詩給人類以朝向理想的____?!庇娙巳A茲華斯認(rèn)為:“詩是強(qiáng)烈感情的______,它源于寧靜中回憶起來的____?!?/p>
(4)天上的風(fēng)雨來了,_________;心中的風(fēng)雨來了___________。其中,“天上的風(fēng)雨”是指:_______?!靶闹械娘L(fēng)雨”是指:____________。
(5)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了老舍筆下_____的貓,_____、_____、_____、______的母雞,豐子愷筆下_____的白鵝,吃飯時,非要有一人侍候不可,真是_______!羅隱在《蜂》中是這樣贊美蜜蜂的“采得百花成蜜后,________?”4).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。(填序號)
①無可(
)(
)
②(
)疲(
)竭
③(
)山(
)海
④亭亭(
)(
)
⑤(
)態(tài)(
)鐘
⑥隨遇(
)(
)
(1)每次爬蓮花山,我都會累得______。
(2)用來描寫老年人的詞語是______。5).把下面詞語補(bǔ)充完整,再從中選擇合適的詞語填空。
①響(
)云(
)
②(
)通(
)大
③隨(
)(
)安
④(
)疲力(
)
⑤重整(
)(
)
⑥(
)發(fā)童(
)
第19屆杭州亞運(yùn)會羽毛球比賽,中國李詩灃和丹麥選手在其中一次的對戰(zhàn)中,共打出58拍,雙方都累得_____,觀眾情緒高漲,歡呼聲_____,氣氛熱烈。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句中描寫月亮的一句是
A.白日依山盡,黃河入海流。B.又疑瑤臺鏡,飛在青云端。C.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。2).9.善于思考的小敏經(jīng)常向老師請教不懂的問題。老師夸她說()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。B.智能之士,不學(xué)不成,不問不知。C.人不可貌相,海水不可斗量。D.比上不足,比下有余。3).下列各項中,不是自問自答形式的一項是()A.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。B.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。C.是誰將雪花撒下?又是誰將冰雪融化?D.植樹造林單單是為了美化環(huán)境嗎?不是,還能改善人們的生活質(zhì)量。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).湖面很平靜。(寫比喻句)
____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連連看。(詞語搭配我最行。)
古老的
習(xí)俗
正確的
建議
悠久的
歷史
消瘦的
容顏2).把下列詞語連一連。
老驥伏櫪
一葉知秋
烈士暮年
未雨綢繆
德才兼?zhèn)?/p>
足智多謀
深謀遠(yuǎn)慮
品學(xué)兼優(yōu)
見微知著
志在千里
防患未然
壯心不已6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話,把序號寫在括號里。
(
)一連幾天的觀察,結(jié)果都是一樣。
(
)于是牛頓想:能不能根據(jù)太陽的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,做一個準(zhǔn)確的太陽鐘呢?
(
)牛頓10歲時就十分注意觀察身邊的事物。
(
)傍晚放學(xué)時自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去了。
(
)這給牛頓很大的啟發(fā),他明白了太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。
(
)有一天,他注意到早晨上學(xué)時自己的影子在左邊。2).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
________當(dāng)時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子正誤。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.“賠、狡、銹、臥”都是左右結(jié)構(gòu)的字,它們都是形聲字。(
)
2.《蟋蟀的住宅》作者是法國的法布爾。(
)
3.“故為精衛(wèi)”中“故”字的意思是原因。(
)
4.《陀螺》告訴我們:人不可貌相,海水不可斗量。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,完成后面的練習(xí)。示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.“九州”在詩中指的是____________。
2.這首詩的作者是______代的________,是他在臨終時寫給________的。
3.從這首詩可以看出作者濃濃的__________________情懷。
4.詩人臨終的遺憾是____________________,詩人的遺恨是________________,詩人的遺愿是_______________________。(用原句回答)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作天地。
小溪和大海、狐貍和老虎小羊和狼眼睛和耳朵、鉛筆和橡皮……它們之間會發(fā)生什么有趣的故事呢?請自由選擇自己感興趣的事物,發(fā)揮想象,編一個有意義的童話故事。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;想象合理,內(nèi)容具體、完整;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,按要求回答問題。《青銅葵花》(節(jié)選)①上學(xué),是青銅的一個夢。然而現(xiàn)在事情明擺著:他和葵花妹妹,只能有一人上學(xué)。夜晚,他躺在床上,眼睛骨碌骨碌地睡不著。但一到了白天,他好像什么也不想,依然像往日一樣,帶著葵花到田野上游蕩去。而葵花也顯出沒有任何心思的樣子,一步不離地跟著青銅哥哥。他們仰臉去看南飛的大雁,去掉只小船到蘆葦蕩撿野鴨、野雞、鴛鴦們留下的漂亮羽毛,去枯黃的草叢中捕捉鳴叫得十分好聽的蟲子……②這天晚上,大人們把他們叫到了面前,將安排告訴了他們??ㄕf:“讓哥哥先上學(xué),我明年再上學(xué),我還小哩,我要在家陪奶奶?!蹦棠贪芽ɡ綉牙镉酶觳簿o緊地將她摟抱了一下,心酸酸的。青銅像是早就想好了,用表情、手勢準(zhǔn)確無誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽:“讓妹妹上學(xué),我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒有用。我要放牛。只有我能放牛,妹妹她小,她不會放牛?!边@兩個孩子就這樣爭辯著,把大人心里搞得很難受??▽⒛樎裨谀棠痰男厍?,一個勁兒地哭起來:“我不上學(xué)!我不上學(xué)……”③爸爸只好說:“再商量吧?!雹艿诙欤?dāng)事情不能有一個結(jié)果時,青銅轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,不一會兒捧出一只瓦罐來。他將瓦罐放在桌上,從口袋里掏出兩只染了顏色的銀杏來,一顆為紅色,一顆為綠色。這里的孩子常玩一種有輸贏的游戲,輸了的,就給銀杏。那銀杏一顆顆的都染了顏色,十分好看。許多孩子的口袋里都有五顏六色的銀杏。青銅比畫著說:“我把一顆紅銀杏、一顆綠銀杏放到瓦罐里,誰摸到了紅銀杏,誰就去上學(xué)。”⑤三個大人疑惑地望著他。他朝他們悄悄地打著手勢:“你們放心好了?!雹薮笕藗兌贾狼嚆~的聰明,但他們不知道青銅到底耍什么名堂,有點(diǎn)兒擔(dān)心會有另樣的結(jié)果。青銅又一次悄悄向他們作出手勢。那意思是說:“萬無一失?!贝笕藗兘粨Q了一下眼神,同意了。⑦青銅問葵花:“你明白了嗎?”葵花點(diǎn)點(diǎn)頭。青銅問葵花:“你同意嗎?”葵花看看爸爸、媽媽,最后看著奶奶。奶奶說:“我看呀,這是好主意呢。”葵花便朝青銅點(diǎn)點(diǎn)頭。青銅說:“說話可要算數(shù)!”“算數(shù)!”媽媽說:“我們在旁邊看著,你們兩個,誰也不得耍賴!”青銅還是不放心,伸出手去與葵花拉了拉釣。奶奶說:“拉鉤上吊,一萬年不變。”葵花轉(zhuǎn)過頭來,朝奶奶一笑:“拉鉤上吊,一萬年不變?!卑职謰寢屢黄鹫f:“拉鉤上吊,一萬年不變?!?1)讀了節(jié)選,我能提出一個有價值的問題:______________,這個問題的答案是:_______________。
(2)加點(diǎn)的詞語“準(zhǔn)確無誤”在文中的意思是____________,從這個詞語能夠感受到青銅非常地_____。(只填序號)
A.難過
B.堅決
C.期待
D.憂郁
(3)第2自然段主要運(yùn)用了對人物________的描寫。(填序號)
①語言
②動作
③外貌
④心理
(4)從哪句話中可以體會出葵花很懂事?請概括出兩點(diǎn)來。
____________________
(5)青銅和葵花都不肯上學(xué),是因?yàn)锳.兩個孩子都想放牛B.放牛比上學(xué)更重要C.兩人都想把上學(xué)的機(jī)會讓給對方D.兩個孩子都不想上學(xué)
(6)看到兄妹倆都不肯上學(xué),大人會想些什么呢?
____________________
(7)節(jié)選的起因是:__________________,經(jīng)過是:____________________,節(jié)選的最后是誰上學(xué)了呢?_________請你聯(lián)系上文,發(fā)揮想象,給節(jié)選加上一個結(jié)尾:____________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選擇下列加點(diǎn)字正確的讀音,用“
”表示。
鳥巢(cáo
cháo)
屹立(yì
qǐ)昂首(yáng
áng)愚昧(wèi
mèi)
稻穗(suì
shuì)
即使(jí
jì)潛艇(
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