2/2收集整理，僅供參考2023年都江堰市教育局所屬市教師管理中心社會引進(jìn)考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.情境性B.創(chuàng)造性C.示范性D.個別性【答案】：B2.根據(jù)教學(xué)評價的功能，可將其分為（）。A.配置性評價與診斷性評價B.正式評價與非正式評價C.形成性評價與總結(jié)性評價D.常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價【答案】：A3.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A.榮譽權(quán)B.身心健康權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D4.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教學(xué)效能感B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：A5.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.功能固著B.思維定勢C.原型啟發(fā)D.醞釀效應(yīng)【答案】：A6.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】：D7.“超階級”“超政治”的教育是不存在的，這體現(xiàn)了（）。A.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育權(quán)B.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育體制C.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán)D.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的【答案】：C8.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A.正遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】：B9.“化性起偽”是誰提出來的？（）A.荀子B.莊子C.老子D.孔子【答案】：A10.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）。A.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)【答案】：A11.學(xué)生按（）進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長，為未來職業(yè)活動作準(zhǔn)備。A.生涯規(guī)劃B.專業(yè)C.興趣D.學(xué)業(yè)規(guī)劃【答案】：B12.個體基于過去經(jīng)驗對當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.態(tài)度定勢B.心理定勢C.行為定勢D.思維定勢【答案】：A13.1632年，捷克的著名教育家夸美紐斯寫出了（），這是近代最早的一部教育學(xué)著作。A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《學(xué)記》D.《教育論》【答案】：A14.蘇格拉底提出的“產(chǎn)婆術(shù)”，強(qiáng)調(diào)的是（）教學(xué)原則。A.直觀性B.科學(xué)性與教育性相結(jié)合C.理論聯(lián)系實際D.啟發(fā)性【答案】：D15.下列哪項更符合現(xiàn)代化教育的主要特征？（）A.國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起B(yǎng).學(xué)校教育系統(tǒng)逐步完善C.教育逐步確立了實用功利的教育目的D.人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)【答案】：D16.赫爾巴特把全部教育過程劃分為三個相互聯(lián)系、前后銜接的階段，即（）。A.聯(lián)想、教學(xué)和訓(xùn)育B.管理、教學(xué)和訓(xùn)育C.興趣、教學(xué)和訓(xùn)育D.統(tǒng)覺、教學(xué)和訓(xùn)育【答案】：B17.我國國土面積位于世界第（）位。A.2B.3C.4D.1【答案】：B18.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動生產(chǎn)率B.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動者素質(zhì)的提高C.科學(xué)技術(shù)是決定社會文明的上層建筑D.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動對象的變革【答案】：C19.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動，如果沒有（）的伴隨，將會引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。A.需求減少B.需求增長C.供給減少D.供給增長【答案】：B20.我國實行按勞分配為主體.多種分配方式并存的分配制度，各種生產(chǎn)要素參與分配的原則是（）。A.按投人數(shù)量參與分配B.按重要性參與分配C.按性質(zhì)參與分配D.按貢獻(xiàn)參與分配【答案】：D21.在某國，同樣一杯咖啡對本國顧客的售價是0．5美元，但對別國旅游者的售價是l．2美元。這種情況違背的WT0原則是（）。A.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)原則B.國民待遇原則C.特惠制原則D.公平競爭原則【答案】：B22.國家物價管理部門確定公共交通收費標(biāo)準(zhǔn)，是在運用（）進(jìn)行宏觀調(diào)控。A.行政手段B.計劃手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.法律手段【答案】：A23.負(fù)責(zé)貨幣供給的銀行是（）。A.農(nóng)業(yè)銀行B.商業(yè)銀行C.建設(shè)銀行D.中央銀行【答案】：D24.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）。A.月球車不需要進(jìn)行防銹處理B.聽到雷聲C.放風(fēng)箏D.用電風(fēng)扇乘涼【答案】：A25.對于DNA數(shù)據(jù)庫與個人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系，杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫可以在質(zhì)量和安全上得到控制，而私營實體如NGO在安全性上差一些，但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個國際范圍的數(shù)據(jù)庫可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡單，但是考慮到隱私問題，很難對這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)，但是需要存在無利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫中的查詢行為。國際間的合作上，也存在協(xié)調(diào)不同國家的法律法規(guī)問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.DNB.數(shù)據(jù)庫的順利建立與安全分享還有待時日C.DND.數(shù)據(jù)庫與個人隱私之間的錯綜關(guān)系很難一蹴而就地解決E.數(shù)據(jù)庫目前存有的隱憂F.DNG.亟待相關(guān)的法律條文對DNA數(shù)據(jù)庫的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障【答案】：C26.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：A.法定存款準(zhǔn)備金率B.再貼現(xiàn)政策C.政府發(fā)行國庫券D.公開市場業(yè)務(wù)【答案】：C27.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識和中文瞀示說明。這段文字旨在說明（）。A.不能對潛在危害加以隱瞞B.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容C.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示D.要提供說明書以警示危害【答案】：D28.科普影評的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點,將科普和藝術(shù)（）,啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.相提并論B.珠聯(lián)璧合C.合二為一D.融會貫通【答案】：D29.建筑是人的反映，是社會的反映，有什么樣的人，什么樣的社會，就會有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明（）。A.每座城市都有屬于自己的獨特建筑B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】：B30.盡管社會主流觀點往往宣揚“做人要樂觀”的信念，有些科學(xué)家還是對此持有不同觀點：負(fù)面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況，很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑，他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點是：（）A.使用抗抑郁藥物不要過多過濫B.負(fù)面情緒對精神健康并非無益C.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念D.平衡精神健康就不能一味樂觀【答案】：B31.清晨的鳳凰，透著些許寧靜，周圍的氣息好像______了，形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?；蛟S，______的心是體會不了真實的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.冷卻B.凝固C.沉淀D.定格【答案】：B32.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道B.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰C.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.完整原則B.實踐原則C.適時原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】：ABCD34.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段？（）A.想象階段B.萌芽階段C.科學(xué)教育學(xué)階段D.形成階段【答案】：BCD35.這個新時代，是（）。A.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代D.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】：ABCD36.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有（）。A.國家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專門的教育機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)官吏等B.文字的產(chǎn)生和知識的記載，使人類的間接經(jīng)驗得以傳遞C.腦力勞動與體力勞動的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的人才D.社會生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：ABCD37.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實踐和教育實際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.通過獲得大量的教育理論知識，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問題的能力B.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅定的教育信念C.通過啟發(fā)教育實踐工作者的教育自覺使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和預(yù)見性D.提高教育實際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平【答案】：ABCD38.教師反思的成分包括（）A.認(rèn)知成分B.情感成分C.教師的陳述D.批判成分【答案】：ACD39.職業(yè)責(zé)任的特點包括（）。A.差異性B.獨立性C.利己性D.強(qiáng)制性【答案】：ABD40.以下屬于構(gòu)成教育活動最基本的要素有（）。A.教育環(huán)境B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育者【答案】：CD41.布魯姆認(rèn)為，完整的“教育目標(biāo)分類學(xué)”包括（）。A.生活領(lǐng)域B.動作技能領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】：BCD42.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】：ABCD43.馬克思主義對人與自然關(guān)系論述包括（）幾個方面。A.在生態(tài)問題中，人與自然的矛盾是關(guān)鍵B.實踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)C.人是自然界的一部分，自然界是人的無機(jī)身體D.人從自然界分化出來以后，仍然離不開自然【答案】：ABCD44.我國金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)主要包括（）。A.證券業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)B.保險業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)C.銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)D.政策性銀行【答案】：ABC45.。甲突發(fā)心臟病倒地昏迷，路過的乙立即對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。乙實行心外按壓時造成甲兩根肋骨骨折。下列說法正確的有（）。A.乙不應(yīng)當(dāng)賠償甲的損失B.乙應(yīng)當(dāng)賠償甲肋骨骨折產(chǎn)生的損失C.乙有權(quán)請求甲給予適當(dāng)?shù)膱蟪闐.乙的行為不構(gòu)成侵權(quán)【答案】：AD46.秦始皇是我國歷史上第一個完成華夏大一統(tǒng)的封建王朝皇帝，他為鞏固秦朝的統(tǒng)治采取了一系列措施，采取的措施包括（）。A.焚書坑儒B.修筑長城C.統(tǒng)一度量衡D.統(tǒng)一貨幣【答案】：ABCD47.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有：A.自給自足，不用于商品交換B.男耕女織C.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)D.規(guī)模小，分工簡單【答案】：ABD48.社區(qū)管理的對象是社區(qū)內(nèi)的各項事務(wù)，它主要包括（）。A.社會性事務(wù)B.群眾性事務(wù)C.地區(qū)性事務(wù)D.公益性事務(wù)【答案】：ABCD49.社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段要做的工作重點是（）。A.確定主要任務(wù)和行動方案B.社區(qū)需求C.社區(qū)基本情況D.確定介入策略和工作方法【答案】：AD50.社區(qū)工作在啟動階段的主要任務(wù)包括（）。A.尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民中的帶頭人，并對其進(jìn)行培訓(xùn)工作，提升其對參與社區(qū)事務(wù)意義的認(rèn)識B.確定工作目標(biāo)的優(yōu)先次序，加強(qiáng)社區(qū)中的互助合作氣氛C.社區(qū)居委會對工作進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，重新界定組織的方向，作出未來發(fā)展安排D.幫助社區(qū)居委會建立內(nèi)部合理的行政運作程序【答案】：AB51.農(nóng)村要在（）等重要時節(jié)，開展針對性消防安全宣傳教育。A.春節(jié)B.秋收C.麥?zhǔn)誅.元宵節(jié)【答案】：ABCD52.消防水帶現(xiàn)場檢查時使用的器具有（）A.聲級計B.鋼卷尺C