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2/2收集整理,僅供參考劍河縣教育系統(tǒng)公辦幼兒園專任教師招聘考試試卷2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育【答案】:D2.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D3.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情,覺得工作沒意思,同時(shí)總是感覺很疲勞,工作效率不高,那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.去人性化B.情緒耗竭C.個(gè)人成就感低D.缺乏工作動(dòng)機(jī)【答案】:B4.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】:D5.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.預(yù)見性B.實(shí)效性C.結(jié)構(gòu)性D.系統(tǒng)性【答案】:A6.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】:D7.以肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的程序化、自動(dòng)化和完善化的外顯活動(dòng)方式是()。A.動(dòng)作技能B.練習(xí)C.智力技能D.能力【答案】:A8.發(fā)達(dá)國(guó)家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國(guó)家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是()。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】:D9.蘇霍姆林斯基指出:“世界上沒有才能的人是沒有的,問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng)。”這段話反映出在德育過程中,教師要遵循()。A.循序漸進(jìn)原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:B10.特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是()。A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)B.常模參照測(cè)驗(yàn)C.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)D.描述性測(cè)驗(yàn)【答案】:B11.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí),最好采用()。A.觀察法B.測(cè)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案研究法【答案】:A12.“仁者見仁,智者見智”說明心理是()。A.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映B.腦的機(jī)能C.在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的D.對(duì)客觀認(rèn)識(shí)的反映【答案】:A13.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強(qiáng)烈的()。A.復(fù)雜性B.周期性C.繼承性D.示范性【答案】:D14.陶行知先生曾經(jīng)說:“做先生的,應(yīng)該一面教一面學(xué),并不是販買些知識(shí)來,就可以終身賣不盡的?!币虼耍龊脤W(xué)生的“引路人”,教師具有()。A.道德情操B.仁愛之心C.理想信條D.扎實(shí)學(xué)識(shí)【答案】:D15.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()。A.遵從B.接受C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】:D16.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)?!斌w現(xiàn)了《學(xué)記》的什么思想內(nèi)容()。A.教學(xué)相長(zhǎng)原則B.循序漸進(jìn)原則C.學(xué)習(xí)觀摩原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D17.下列有關(guān)煙霧報(bào)警器的適用范圍,不正確的一項(xiàng)是:A.適用于火災(zāi)發(fā)生時(shí)有大量煙霧,而正常情況下無煙的場(chǎng)所B.適用于有大量粉塵、水霧滯留的場(chǎng)所C.不適用于可能產(chǎn)生蒸汽和有霧的場(chǎng)所D.不適用于正常情況下有煙滯留的場(chǎng)所【答案】:B18.下列不屬于居民要素收入的是()。A.工資B.存款利息C.養(yǎng)老金D.租金【答案】:C19.海濱地區(qū)一般空氣清新,建有很多療養(yǎng)院,這是因?yàn)槠淇諝庵泻写罅康模ǎ瑢?duì)患有肺氣腫、高血壓、神經(jīng)衰弱、哮喘、貧血等疾病的人有治療作用,有益于人體健康,使人精神振奮。A.負(fù)氧離子B.正氧離子C.正離子D.負(fù)離子【答案】:A20.20世紀(jì)90年代,陜西出土了一些秦代封泥(密封信件文書時(shí)加蓋了印張的泥塊),上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝:()A.出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí)B.實(shí)行了郡縣制度的事實(shí)C.用泥制陶的事實(shí)D.政治上四分五裂的事實(shí)【答案】:B21.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描寫的是哪里的景色?()A.嶗山B.滕王閣C.百花洲D(zhuǎn).蓬萊閣【答案】:B22.以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容:①推行均田制;②遷都洛陽;③革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化;④改革官制、嚴(yán)懲貪污……問這位帝王是誰()A.金太祖完顏阿骨打B.北魏孝文帝拓跋宏C.元太祖鐵木真D.遼太祖耶律阿保機(jī)【答案】:B23.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)是()。A.讓一部分人先富起來B.發(fā)展生產(chǎn)力C.實(shí)現(xiàn)共同富裕D.鞏固公有制的主體地位【答案】:C24.同時(shí)向三個(gè)層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)行文,這時(shí)的行文方式屬于()。A.越級(jí)行文B.逐級(jí)行文C.多級(jí)行文D.直接行文【答案】:C25.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說:“我真羨慕這孩子啊!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說:“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.別樣的“疼痛”B.生命中的疼痛C.生命慶幸疼痛D.生命拒絕麻木【答案】:C26.“頭頂馬聚源,腳踩內(nèi)聯(lián)升,身穿瑞蚨祥,腰纏四大恒”,這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫,亨得利的鐘表,月盛齋的醬肉,張一元的茶葉,十八街的麻花,狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào),構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說的是:A.老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)B.老字號(hào)的沉淀,積累了豐富的商業(yè)文化C.老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義D.每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝【答案】:C27.春天的氣息喚醒了慵懶的細(xì)胞,滿目的爛漫引導(dǎo)我們向往著花開四季,錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想,也許每個(gè)人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫,每個(gè)女人都曾經(jīng)將自己化身為那個(gè)自由的洛麗塔女孩,家是我們思想的延伸,裝點(diǎn)其中便有了主人思維的精髓,內(nèi)心的渴望。在這里,我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語,那么它最適合于:()A.房屋銷售B.旅游宣傳C.家具推介D.花卉展銷【答案】:C28.人名是一個(gè)人特有名詞,稍有不慎,就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí),筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò),竊以為,一個(gè)辦法,少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一點(diǎn)知識(shí)的積累;再就是,有疑問,多查詢;信不足,多請(qǐng)教;付梓前,多給專家看。當(dāng)然,還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法,那就是認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心再細(xì)心!文段意在強(qiáng)調(diào)()。A.多積累、多請(qǐng)教,并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤B.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法C.我們?cè)趯懭嗣麜r(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察,確保名字正確無誤D.寫錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩【答案】:A29.改革開放以來,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)___“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極___和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繼承建言獻(xiàn)策B.秉承建言獻(xiàn)策C.繼承出謀劃策D.秉承出謀劃策【答案】:B30.雄偉的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,(),就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.天空中的艷陽灑下金輝一片B.大地像一塊鮮艷的地毯C.天空和地面整個(gè)綠成一片D.碧綠的江水輕輕拍打著船舷【答案】:C31.無知與沒有學(xué)問是兩個(gè)概念,無知不等于沒學(xué)問。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問,字寫得好,詞寫得好,畫也畫得非常好,他是個(gè)大才子??墒撬位兆谑菬o知的,他是屬狗的,他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉,結(jié)果民間怨聲載道。
這段文字主要告訴我們()。A.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過都具有不對(duì)稱性B.社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制C.權(quán)力加無知是世界上最可怕的事情D.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略【答案】:C32.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí),是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí),把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來,真確地傳達(dá)出來,是一種長(zhǎng)久的,幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗(yàn),通過藝術(shù)批評(píng)家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)B.我們?cè)谒囆g(shù)探索的道路上不能拒絕批評(píng)和質(zhì)疑C.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托D.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列說法中,體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺履行職業(yè)要求B.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.在我國(guó)古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等D.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”【答案】:BC34.文明禮貌是()。A.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物B.企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.從業(yè)人員的基本素質(zhì)D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】:ABC35.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.立足國(guó)情世情B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.突出改革創(chuàng)新D.服務(wù)國(guó)家人民【答案】:ABCD36.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.集體起哄B.團(tuán)伙斗毆C.隨大流D.球迷鬧事【答案】:ABD37.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認(rèn)知B.情感C.激勵(lì)D.意向【答案】:ABD38.樹立信用至上要做到()。A.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)B.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)C.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任D.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】:CD39.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作B.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C.愛崗敬業(yè)D.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道【答案】:BCD40.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:AD41.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有()。A.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生,需要專門的教育機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)官吏等B.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載,使人類的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞C.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高,為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離,為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動(dòng)的人才【答案】:ABCD42.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.力戒浮躁D.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,【答案】:ABCD43.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的,可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定()。A.提起仲裁B.提出申訴C.申請(qǐng)復(fù)核D.起訴【答案】:BC44.寫作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問題有()。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.引文不能斷章取義C.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰D.語言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)【答案】:ABCD45.行政管理的編制管理是指按法律規(guī)定的制度和程序,為有效控制()所進(jìn)行的管理。A.人員定額和結(jié)構(gòu)比例B.經(jīng)費(fèi)預(yù)算C.機(jī)構(gòu)設(shè)置D.人員配備【答案】:ACD46.在Excel中,利用填充功能可以方便地實(shí)現(xiàn)()的填充。A.等差數(shù)列B.等比數(shù)列C.多項(xiàng)式D.方程組【答案】:AB47.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用主要是()。A.激勵(lì)作用B.調(diào)節(jié)作用C.裁判作用D.導(dǎo)向作用【答案】:ABCD48.在個(gè)案工作過程中,社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有()。A.服務(wù)對(duì)象積極參與B.坦誠(chéng)保密C.合理運(yùn)用評(píng)估措施D.對(duì)旳運(yùn)用評(píng)估類型【答案】:AD49.居務(wù)公開采取的形式主要包括()。A.召開居民代表成員會(huì)議B.居民會(huì)議C.公開欄D.居民小組代表通知【答案】:AC50.勞動(dòng)合同對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)約定不明確,引發(fā)爭(zhēng)議的,解決方式有()。A.用人單位與勞動(dòng)者可以重新協(xié)商B.沒有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)的,適用國(guó)家有關(guān)規(guī)定C.協(xié)商不成的,適用集體合同規(guī)定D.沒有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)報(bào)酬的,實(shí)行同工同酬【答案】:ABCD51.社區(qū)可利用(),開展消防安全宣傳A.社區(qū)宣傳欄B.戶外視頻C.樓宇電視D.社區(qū)廣播【答案】:ABC52.《消防法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令行政相對(duì)人限期改正,逾期不改正才能實(shí)施處罰的違法行為是()。A.依法實(shí)行消防設(shè)計(jì)文件備案的建設(shè)工程未備案B.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所未與居住場(chǎng)所保持安全距離C.人員密集場(chǎng)所使用國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品D.燃?xì)庥镁叩陌惭b不符合消防技術(shù)標(biāo)
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