信陽市固始縣2025屆三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．三位數(shù)23乘3，積仍是一個三位數(shù)，里最大可以填（）A．2 B．3 C．42．三年級的學(xué)生小明測量他的《數(shù)學(xué)》課本的厚度，結(jié)果應(yīng)該是大約7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米 D．千米3．照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是（）A． B．C． D．4．351×8的積的末尾有()個1．A．1 B．2 C．35．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．4二、認(rèn)真辨析，我會判。6．媽媽上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小時．（____）7．兩個城市間的鐵路線長為689米。（______）8．比187多123的數(shù)是3210。（______）9．從正面看到的圖形是。（______）10．計(jì)算小數(shù)加減法時，末尾的數(shù)一定要對齊。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．5□4÷5，要使商的中間有0，□內(nèi)最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□內(nèi)可以填（______）。12．照下圖的樣子，可以從一張長12厘米，寬7厘米的長方形紙中剪出一個最大的正方形，正方形紙的邊長是______厘米，剩下長方形紙的周長是______厘米。13．三（2）班有女生21人，男生19人。如果每5人一組做游戲，求可以分成幾組的綜合算式是（______）。14．小斌去沈陽參加比賽，火車16：00發(fā)車，發(fā)車前5分鐘停止檢票，淘氣從家到火車站需要40分，他最晚（______）時（______）分從家出發(fā)才能趕上火車。15．在橫線上填上“>”、“<”或“=”3時________200分

2分________140秒4千克________400克

5分米________500毫米73＋14________89

544－328________25016．80厘米＝（____）分米5千米＝（_____）米2時15分＝（_____）分1噸－350千克＝（_____）千克17．一個正方形的邊長是8厘米，它的周長是邊長的（______）倍。18．12噸=（___________）千克6噸325千克=（____________）千克9000千克=（___________）噸四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫得數(shù)。480÷8＝18×5＝720÷9＝90×60＝540÷9＝203×4＝400÷8＝4×25＝618÷6＝360－90＝900×3＝32×5＝180÷2＝42×20＝50×90＝226÷2＝420÷4＝59×2＝69÷3＝4×120＝20．用豎式計(jì)算。（帶▲的要驗(yàn)算）▲▲21．小麗在做減法時將減數(shù)175誤寫成115，結(jié)果所得的差是1．正確的得數(shù)應(yīng)是多少？五、動手操作，我能行。22．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。23．下面各圖分別是誰看到的?24．把動物與其對應(yīng)的體重連起來。800克4噸10千克2千克六、生活問題，我會解。25．慶祝元旦，同學(xué)們做了65朵紅花和25朵黃花。每5朵扎成一束，同學(xué)們一共做了多少束花？26．根據(jù)已知條件提出不同的問題，并解答。美術(shù)組有25人，合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍，書法組的人數(shù)比合唱組少14人。問題①____________問題②____________27．從北京開往哈爾濱的列車，20：20發(fā)車，第二天5：30到達(dá)哈爾濱。全程共用了多長時間？28．明明讀一本書，每天讀6頁，6天可以讀完。如果每天讀9頁，幾天可以讀完？29．水果店運(yùn)來210筐水果，第一天賣出總數(shù)的，第二天賣出的相當(dāng)于第一天的．第二天賣出多少筐水果？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】解：要使積是三位數(shù)，百位數(shù)字可以是1、2、3，□里最大可以填3.故答案為B要想使積是三位數(shù)，第一個因數(shù)的百位數(shù)字與3相乘后沒有余數(shù)，因此先判斷出百位數(shù)字可以填的數(shù)，再找出最大的數(shù)即可.【詳解】略2、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知：計(jì)量《數(shù)學(xué)》課本的厚度大約7應(yīng)用“毫米”做單位。【詳解】據(jù)分析得出：三年級的學(xué)生小明測量他的《數(shù)學(xué)》課本的厚度，結(jié)果應(yīng)該是大約7毫米。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3、D【詳解】照相地點(diǎn)距離建筑物由遠(yuǎn)到近：照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是故選：D4、B【詳解】略5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識：計(jì)量兩個城市間的鐵路線長，結(jié)合數(shù)據(jù)689可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：兩個城市間的鐵路線長為689千米，所以原說法錯誤?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、【詳解】略9、×【詳解】略10、×【分析】在進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算時，對齊的應(yīng)該是小數(shù)點(diǎn)而不是末尾的數(shù)?！驹斀狻坑?jì)算小數(shù)加減法時，小數(shù)點(diǎn)一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)進(jìn)行加減法計(jì)算是的運(yùn)算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計(jì)算的法則是解決本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察，我會填。11、40、5【分析】根據(jù)題意可知5□4÷5，要使商的中間有0，因?yàn)楸怀龜?shù)首位被整除，所以□里面的數(shù)要比5小。要使商的末尾有0，因?yàn)楸怀龜?shù)末尾4比5小，所以中間填的數(shù)要能被5整除?！驹斀狻?□4÷5，要使商的中間有0，□內(nèi)最大可以填4；要使商的末尾有0，□內(nèi)可以填0、5。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對三位數(shù)除以一位數(shù)的理解，分析出商中間有0、末尾有0的情況。12、724【分析】已知長方形紙的長為12厘米，寬為7厘米，要剪出一個最大的正方形，那正方形的邊長就是原長方形紙的寬；當(dāng)剪出一個正方形后，剩下長方形紙的一條邊長等于原長方形紙的長減去正方形的邊長，再根據(jù)長方形周長計(jì)算公式：周長＝（長＋寬）×2就可以求出剩下長方形紙的周長了?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：要剪出一個最大的正方形，那正方形紙的邊長為長方形紙的寬，為7厘米；剩下長方形紙的長為7厘米，寬為：12－7＝5（厘米）；剩下長方形紙的周長為：（7＋5）×2＝12×2＝24（厘米）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要理解最大的正方形要怎么剪，它的邊長就是長方形的寬。13、（21＋19）÷5【分析】根據(jù)題意先求出這個班的總?cè)藬?shù)，由于每5人一組，求可以分成幾組用除法，用總?cè)藬?shù)除每組的人數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?1＋19）÷5【點(diǎn)睛】本題主要考查如何利用題干中給出的條件列出綜合算式，如何解讀題干的意思和利用其中的條件是解答此題的關(guān)鍵。14、1515【詳解】略15、<<>=<<【詳解】略16、85000135650【詳解】略17、4【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，可知正方形的周長永遠(yuǎn)是邊長的4倍?！驹斀狻?×8＝32（厘米）32÷8＝4【點(diǎn)睛】本題考查對正方形周長的理解，正方形的周長就是四條邊長之和。18、1200063259【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、60；90；80；540060；812；50；100103；270；2700；16090；840；4500；113105；118；23；480【詳解】略20、1057；331；4504；2040【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻俊?83＋674＝1057▲600－269＝331563×8＝4504340×6＝2040驗(yàn)算：驗(yàn)算：21、2【詳解】115+1﹣175＝420﹣175＝2答：正確的得數(shù)應(yīng)是2．【點(diǎn)睛】用錯誤的減數(shù)加上所得的錯誤差求出正確的被減數(shù)，再用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差．五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知，這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據(jù)給出的數(shù)量由大到小：4噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識，關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。六、生活問題，我會解。25、18束【分析】根據(jù)題意，先算出一共做了多少束花，總共的花數(shù)÷5就是所求?！驹斀狻浚?5＋25）÷5＝90÷5＝18（束）答：同學(xué)們一共做了18束花。【點(diǎn)睛】本題考查除法的實(shí)際應(yīng)用，求出共做多少束花是解題的關(guān)鍵。26、問題①：合唱組有多少人？50人問題②：書法組有多少人？36人【分析】（1）根據(jù)題意，可求出合唱組有多少人？用25×4即可解答；（2）根據(jù)題意，可求出書法組有多少人？用合唱組的人數(shù)－14即可解答?！驹斀狻繂栴}①：合唱組有多少人？25×2＝50（人