眾為教育小升初期末考試卷時間：90分鐘滿分：100分姓名分數(shù)積累運用（20分）給下列字注音。（2分）強（）唳（）怡（）壑（）給加點字注音并解釋：（5分）⑴昂首觀之，項為之強。（）（）⑵果如鶴唳云端，怡然稱快。（）（）⑶神游其中，怡然自得。（）（）⑷以土礫凸者為丘。（）（）⑸凹者為壑（）（）解釋下列成語的意思：（4分）明察秋毫：鶴唳云端：怡然自得：龐然大物：翻譯下列句子：（3分）①故時有物外之趣。②神游其中，怡然自得。③忽有龐然大物拔山倒樹而來。三．根據(jù)課文回答問題。1.童趣第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個詞語是

？（2分）2.童趣“我”能得到許多閑情之趣的原因是？（2分）3.文章生動敘述了作者幼年生活中的那些趣事？（2分）二、積累運用（20分）1、填空

（2分）《論語》是（

）家經(jīng)典，是（

）及（）

關(guān)于孔子言行的記錄。

2、孔子，名（

）

，字

（

）。（

）家學(xué)派的創(chuàng)始人，春秋時期的

（

）

家，

（

）家

（

）家。1．給下列字注音。（2分）說（）慍（）罔（）殆（）2.給加點字注音并解釋：（4分）不亦說乎：溫故而知新：學(xué)而不思則罔：思而不學(xué)則殆：二．根據(jù)原文填空（6分）1.談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子?（）2.孔子認為認識事物的正確態(tài)度是?（）3.論述要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是?（）4.孔子認為可以終身奉行的一個字是___,并闡述為?（）5.曾子鼓勵門人要一生為實現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是?（）6.唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話?（）。三．根據(jù)課文回答問題。1.“有朋自遠方來，不亦樂乎？”中的“朋”指什么樣的人？為什么會不亦樂乎？（2分）2.我們從“溫故而知新”這句話中，得到什么啟示？（2分）3.青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘δ銓W(xué)習(xí)的指導(dǎo)。（2分）三、積累運用（20分）1.解釋下列加黑的字詞。（6分）（1）內(nèi)集（）（2）兒女（）（3）俄而（）（4）欣然（）（5）差可擬（）（6）未若（）（7）家君（）（8）太丘舍去（）（9）尊君在不（）（10）下車引之（）（11）元方入門不顧（）（12相委而去（）二.翻譯下列句子：（5分）①謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。我的寄語是："望你孜孜以求，繪就人生'前有碧綠、后有金黃'的美好畫卷。"現(xiàn)在看來，要使自己"碧綠的青春"得到"金黃的收獲"，很重要的一點就是辛勤耕耘、善于反省，并將反省后的認識付諸新的耕耘，這樣才有可能享受到大地賜予的豐收喜悅。⑥青年是早晨八九點鐘的太陽。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，克服自身經(jīng)驗的局限，進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗的營養(yǎng)，使自己更好更快地成長起來。1．第2段開頭一句話，可以換成另外三種表述而意思不變，請寫出（6分）A．B．C．2．結(jié)合全文理解，標題中的“反省”一詞的意思是：（2分）3．下列表述不正確的一項是（）（4分）A．本文的中心論點就是文章的標題。B．本文34兩段論證層次屬于遞進關(guān)系。C．本文使用了舉例論證和道理論證來論證中心論點。D．本文的語言很值得品味，如“人生前有碧綠、后有金黃”一句，說的就是耕耘與收獲的關(guān)系，生動形象，增強了文章的說服力。4．下列各句中，最適合用作本文論據(jù)的一項是（）（4分）學(xué)而不厭，誨人不倦B．擇其善者而從之C．見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也D．敏而好學(xué)，不恥下問5．文章開頭引用牧師的手跡和智者解讀的話，它們之間有內(nèi)在聯(lián)系嗎？請說說你的理解。（4分）