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文檔簡介
自主預(yù)習(xí)1.如何提高危險預(yù)判能力?2.如何提高避險逃生能力?3.如何提高自救互救能力?提高防護能力第九課
守護生命安全總議題:如何提高防護能力?議題一:預(yù)判危險來臨前兆,提高危險預(yù)判能力。議題二:積極參加安全演練,提高避險逃生能力。議題三:學(xué)習(xí)防護急救知識,提高自救互救能力。議題一:預(yù)判危險來臨前兆,提高危險預(yù)判能力?;顒右活A(yù)判危險來臨前兆,提高危險預(yù)判能力小組合作探究某地突降特大暴雨,一條隧道出口堵了上百輛車。車主們心急如焚,卻又無可奈何。當雨水開始灌進隧道時,堵在尾部的小侯最早意識到了危險。他知道當水位上漲到一定程度,人會被困在車里,有生命危險。時間緊迫,看著如瀑布般灌進隧道的雨水,他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因為小侯的及時提醒而避免了一場災(zāi)難。思考:這個事例給你哪些啟示?思考:這個事例給你哪些啟示?一些安全事故,經(jīng)過得當考慮,可以避免。拓展:你知道暴雨洪水來臨前有哪些征兆嗎?活動二:提高危險預(yù)判能力(6)養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣我們的雙手每天都會接觸各種物品和環(huán)境,因此很容易沾染如果不洗手就直接吃東西,這些微生物就可能進入體內(nèi),導(dǎo)致(7)在道路上要靠邊走這樣做的主要原因是為了確保(8)不吃腐爛變質(zhì)的食物由于細菌大量繁殖,會導(dǎo)致食物出現(xiàn)酸、苦的味道或散發(fā)出異味。攝入這樣的食物可能導(dǎo)致細菌和病毒疾病自身安全食物中毒或急性腸胃炎探究新課堂活動二:提高危險預(yù)判能力
某地突降特大暴雨,一條隧道的出口堵了上百輛車。車主們心急如焚,卻又無可奈何。當雨水開始灌進隧道時,堵在尾部的小侯最早意識到了危險。他知道當水位上漲到一定程度,人會被困在車里,有生命危險。時間緊迫,看著如瀑布般灌進隧道的雨水,他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因為小侯的及時提醒而避免了一場災(zāi)難。這個事例給你哪些啟示?提高危險預(yù)判能力,對潛在的危險作出科學(xué)判斷,能保護自己和他人的生命。探究新課堂
提高危險預(yù)判能力。自然災(zāi)害發(fā)生之前,往往有兆可循,危險大多可以預(yù)判;一些人為事故,經(jīng)過得當考慮,本來可以避免。危險預(yù)判能力不是天生就有的,我們要在日常生活中主動學(xué)習(xí)安全知識,見微知著,對潛在的危險作出科學(xué)判斷,防患于末然。小結(jié):探究新課堂活動三:提高避險和逃生能力
某地發(fā)生5.9級地震,小洋迅速躲到墻角,等到安全后才逃出房間。小洋的學(xué)校每年都會進行應(yīng)急演練,他知道當?shù)卣饋砼R時,如果不能立刻撤離到安全空曠區(qū)域,可就近尋找合適的躲避位置,如承重墻的墻根、墻角,并蹲下保護好頭部,防止被樓板、墻體砸傷。在這次地震中,小洋就是根據(jù)演練中學(xué)到的方法來避險的。你還知道哪些避險方法?在生活中,我們?nèi)绾翁岣弑茈U和逃生能力?探究新課堂活動三:提高避險和逃生能力◎你參加過這樣的安全演練及培訓(xùn)活動嗎?◎開展這些安全演練及培訓(xùn)活動有何意義?有利于提高我們的避險和逃生能力探究新課堂活動三:提高避險和逃生能力擁擠踩踏事件的預(yù)防與自護方法①上下樓梯、臺階時抓牢扶手;不湊熱鬧,不在人流量大的地方停留;不隨意喊叫,不搞惡作劇,不制造恐慌氣氛。②發(fā)現(xiàn)人群蜂擁而來時,不要盲目奔跑或逆流前進,應(yīng)馬上避讓到一旁,靠墻或抓住牢固的物體,等待人群過去后,迅速離開現(xiàn)場。③若已經(jīng)被人流裹挾,無法自主控制前進方向,要展開自我救助:先穩(wěn)住雙腳,保持平衡,用一只手緊握另一只手的手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空問,以保持呼吸通暢。④時刻保持警惕,避免被絆倒,即使鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;一旦摔倒無法站起,應(yīng)盡量使身體蟋縮成球狀,雙手護頸,手臂護頭,雙膝蜷縮至胸前,護住胸腔和腹腔。你還知道哪些避險方法?在生活中,我們?nèi)绾翁岣弑茈U和逃生能力?探究新課堂活動三:提高避險和逃生能力室內(nèi)避險的方法還有用枕頭、書包等物品護住頭部室外避險可以原地蹲下,或到開闊處躲避。多參加相關(guān)培訓(xùn)活動,了解相關(guān)知識,做好應(yīng)急準備,如在家中準備滅火器等。積極參加安全演練活動。探究新課堂活動四:學(xué)習(xí)防護和急救的知識與技能
我國每年發(fā)生心源性猝死的人數(shù)有50多萬,其中大部分發(fā)生在醫(yī)院外。心肺復(fù)蘇是針對心跳、呼吸驟停所采取的重要搶救措施。在最佳搶救時間的4分鐘內(nèi)及時進行心肺復(fù)蘇,有很大的概率能夠挽救生命。通過觀看教學(xué)視頻或接受專業(yè)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇。你還知道哪些急救常識?查閱相關(guān)資料并與同學(xué)分享。探究新課堂提高防護能力為什么要提
高防護能力?如何提高防護能力①提高危險預(yù)判能力②提高避險和逃生能力。③學(xué)習(xí)防護和急救的知識與技能。自救和救他課
堂
鞏
固
訓(xùn)
練1.對生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等,如果我們能提高防護能力,就能保護自己的生命,也能救助他人的生命。下列符合題意要求的是(
)①提高危險預(yù)判能力②提高避險和逃生能力③學(xué)習(xí)防護和急救的知識與技能④拒絕參加體育活動,避免發(fā)生安全事故A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A2.雷擊是一種常常被人們忽視的嚴重氣象災(zāi)害。由于地形和氣候特點,湖南郴州也是一個雷擊災(zāi)害較為嚴重的地區(qū)。當我們在上學(xué)或放學(xué)途中碰到雷雨天氣時,下列處理方法正確的是(
)①立即尋找避雷場所;若找不到避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝②可以選擇大樹下躲避③避免騎自行車,與他人拉開距離④可以打電話,讓父母立即來接A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B3.雷電是一種常見的自然現(xiàn)象,但也是一種能夠?qū)θ藗兊纳拓敭a(chǎn)安全造成嚴重威脅的自然災(zāi)害。在雷電發(fā)生時,下列防雷的正確做法是()①在室內(nèi)用手觸摸窗戶的金屬架②不要待在戶外空曠的高地上、山頂上③在樹下避雷時,使用手機撥打電話尋求幫助④遠離電線桿、鐵塔等高大、突出的物體A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
B4.生命是寶貴的,在炎熱的夏天,為預(yù)防溺水,守護生命,下列做法正確的是()①可以私自下河(水)游泳②不到無安全設(shè)施的游泳館游泳③不到不熟悉的水域游泳④可以擅自與他人結(jié)伴游泳A.①② B.②③ C.②④ D.③④
B5.生活中難免會遇到一些突發(fā)事故,需要我們掌握一些自我保護的技巧和方法,將損失降到最低。下列技巧和方法正確的是()①聞到室內(nèi)有強烈的煤氣味時,就地立即打電話請專業(yè)的人來檢修②發(fā)生火災(zāi)時,可
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