浙教版（2019)

必修1數(shù)據(jù)與計算1.5數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)學習目標1.了解大數(shù)據(jù)的概念，理解大數(shù)據(jù)的特征。（學科核心素養(yǎng)：信息意識）2.了解對人們思維方式的影響。（學科核心素養(yǎng)：信息意識、計算思維）3.能夠正確認識大數(shù)據(jù)的意義以及對社會的影響。（學科核心素養(yǎng)：信息意識、計算思維）新課導入視頻：《中國的人的一天》新課導入思考：平凡的一天中，你會產(chǎn)生多少數(shù)據(jù)？中國人會產(chǎn)生多少數(shù)據(jù)？據(jù)統(tǒng)計，微信用戶每一分鐘發(fā)布46.52萬張圖片；每一分鐘發(fā)起22.91萬次視頻通話；每一分鐘會有54.16萬人進入朋友圈。度用戶每一分鐘進行416.6萬次搜索。每分鐘會有6.94萬次語音播報。美團每一分鐘會有3.06萬單。淘寶每一分鐘會有658.8萬人民幣銷售額。天貓每分鐘會有767.59萬銷售額。滴滴每一分鐘2.84萬單。B站每分鐘會有83.3萬次播放。京東每分鐘會有496.57萬銷售額。到2025年，全球每天預計會有463艾字節(jié)（EB）的數(shù)據(jù)產(chǎn)生，相當于每天產(chǎn)出相當于212,765,957張DVD碟。任務一：什么是大數(shù)據(jù)1.自主閱讀課本，結(jié)合生活經(jīng)驗，總結(jié)歸納什么是數(shù)據(jù)，并填寫任務單。新知探究大數(shù)據(jù)的定義

任務一：什么是大數(shù)據(jù)1.自主閱讀課本，結(jié)合生活經(jīng)驗，總結(jié)歸納什么是數(shù)據(jù)，并填寫任務單。新知探究大數(shù)據(jù)的定義

大數(shù)據(jù)是指超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)處理技術和工具的能力范圍，需要采用新的技術和方法來進行存儲、管理、分析和利用的數(shù)據(jù)集合。，以挖掘其潛在的價值和意義。

任務一：什么是大數(shù)據(jù)以小組為單位討論分析：某學校近10年內(nèi)的所有學生的所有類型考試成績表屬于大數(shù)據(jù)嗎？什么的數(shù)據(jù)才是大數(shù)據(jù)？利用數(shù)字化工具，總結(jié)大數(shù)據(jù)的特征，并填寫下表。新知探究大數(shù)據(jù)的特征任務一：什么是大數(shù)據(jù)以小組為單位討論分析：某學校近10年內(nèi)的所有學生的所有類型考試成績表屬于大數(shù)據(jù)嗎？什么的數(shù)據(jù)才是大數(shù)據(jù)？利用數(shù)字化工具，總結(jié)大數(shù)據(jù)的特征，并填寫下表。新知探究大數(shù)據(jù)的特征大數(shù)據(jù)的特征可以用“4V”來概括：1.數(shù)據(jù)規(guī)模大2.處理速度快3.數(shù)據(jù)類型多4.價值密度低。新知探究任務二：感受大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S以小組為單位利用數(shù)字化工具總結(jié)歸納傳統(tǒng)城市交通和借助大數(shù)據(jù)城市交通分別是如何規(guī)劃的？并填寫下表。傳統(tǒng)城市交通規(guī)劃方法借助大數(shù)據(jù)現(xiàn)代城市交通規(guī)劃方法實地調(diào)查、歷史經(jīng)驗、小范圍抽樣統(tǒng)計專家意見、規(guī)劃模型、城市發(fā)展規(guī)劃多源數(shù)據(jù)融合分析、實時交通監(jiān)測與預警、出行需求精準分析、交通流量預測、優(yōu)化公交線路和站點布局、評估規(guī)劃效果、智能交通設施布局、區(qū)域交通協(xié)同規(guī)劃新知探究任務二：感受大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S前后對比，結(jié)合自己的感受和認知，總結(jié)借助大數(shù)據(jù)進行交通規(guī)劃的優(yōu)勢。大數(shù)據(jù)進行交通規(guī)劃的優(yōu)勢全面性：能夠獲取海量且多維度的數(shù)據(jù)，涵蓋更廣泛的交通信息。實時性：實時掌握交通動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)交通狀況的變化。精準性：通過對大數(shù)據(jù)的深入分析，可以更準確地預測交通需求和趨勢，4.個性化：深入了解不同人群的出行特點和需求，有助于制定更具針對性的規(guī)劃方案。動態(tài)性：可根據(jù)不斷變化的數(shù)據(jù)隨時更新和優(yōu)化規(guī)劃，使其更好地適應城市發(fā)展的動態(tài)變化。新知探究任務二：感受大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S前后對比，結(jié)合自己的感受和認知，總結(jié)借助大數(shù)據(jù)進行交通規(guī)劃的優(yōu)勢。大數(shù)據(jù)進行交通規(guī)劃的優(yōu)勢資源優(yōu)化配置：利用精準的分析，更合理地分配交通資源，減少資源浪費，提高資源利用效率。決策科學性：為交通規(guī)劃決策提供堅實的數(shù)據(jù)支持，使決策更具科學性和合理性?？绮块T協(xié)同：大數(shù)據(jù)能促進不同部門之間的數(shù)據(jù)共享和協(xié)同工作，提升交通規(guī)劃的整體性。長遠規(guī)劃能力：有助于對城市交通的長遠發(fā)展進行更好的預測和規(guī)劃，確保交通系統(tǒng)的可持續(xù)性。新知探究任務二：感受大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S4.總結(jié)大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S方式體現(xiàn)在哪些方面。大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S方式體現(xiàn)1.能源行業(yè)2.旅游行業(yè)3.農(nóng)業(yè)行業(yè)4.制造業(yè)行業(yè)5.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)6.零售行業(yè)7.物流行業(yè)8.金融行業(yè)9.醫(yī)療行業(yè)新知探究任務二：感受大數(shù)據(jù)改變?nèi)说乃季S以小組為單位，總結(jié)歸納生活中還有哪些行業(yè)借助于大數(shù)據(jù)進行規(guī)劃布局。借助于大數(shù)據(jù)進行規(guī)劃布局的行業(yè)1.能源行業(yè)2.旅游行業(yè)3.農(nóng)業(yè)行業(yè)4.制造業(yè)行業(yè)5.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)6.零售行業(yè)7.物流行業(yè)8.金融行業(yè)9.醫(yī)療行業(yè)新知探究任務三：正確認識大數(shù)據(jù)1.自主結(jié)合生活經(jīng)驗總結(jié)歸納大數(shù)據(jù)給日常生活帶來的便利，并填寫下表。大數(shù)據(jù)給日常生活帶來的便利

新知探究任務三：了解常見數(shù)據(jù)庫

自主觀看案例，分享感受大數(shù)據(jù)引發(fā)的災難案例1：2021年4月，F(xiàn)acebook被曝有5.33億用戶的個人信息被免費在線泄漏，包括用戶在臉書的賬戶名、位置、生日以及電子郵件地址等信息，這些信息在低級黑客論壇上被以幾歐元的價格售賣。案例2：2023年2月12日，Telegram查詢機器人被爆泄露國內(nèi)45億條個人信息，最新的數(shù)據(jù)時間大概來自2022年，數(shù)據(jù)主要來自各快遞平臺以及淘寶、京東等購物網(wǎng)站，數(shù)據(jù)包含用戶真實姓名、電話與住址等。案例3：2023年10月，某檢察院辦理了一起破壞計算機信息系統(tǒng)案。10名犯罪嫌疑人均為二手車“黃?！?，他們通過非法手段，侵入交管“12123”系統(tǒng)，為不能正常過戶的二手車，非法辦理改綁手機號、補辦行駛證、補辦車牌等業(yè)務數(shù)百次。新知探究任務三：正確認識大數(shù)據(jù)眾所周知，生物信息具有獨一無二、不可替換等特征，一旦泄露將嚴重威脅用戶的財產(chǎn)乃至人身安全。作為普通用戶，一定要提高信息安全保護意識，比如安裝軟件時謹慎“放行”敏感權限，公共Wi-Fi下避免使用金融軟件等。同時，一旦發(fā)現(xiàn)個人信息遭到侵害，千萬不能忍氣吞聲，要敢于拿起法律武器捍衛(wèi)自身合法權益，讓違法者“知難而退”。課堂練習1.以下哪一個不是大數(shù)據(jù)的典型特征？（）A.數(shù)據(jù)體量巨大

B.低密度性C.高速性

D.數(shù)據(jù)類型單一答案：D。答案解析：本題考查大數(shù)據(jù)特征。大數(shù)據(jù)的特征可以用“4V”來概括，即數(shù)據(jù)規(guī)模大、處理速度快、數(shù)據(jù)類型多、價值密度低。故正確答案：D課堂練習2.以下關于大數(shù)據(jù)認識正確的是（）A.大數(shù)據(jù)只帶來好處，沒有任何弊端B.大數(shù)據(jù)在諸多方面帶來了便利的同時，也可能會產(chǎn)生一些數(shù)據(jù)泄露問題C.在日常生活中只要每個人做好數(shù)據(jù)保護措施，海量的數(shù)據(jù)就不會泄露。D.只要借助于大數(shù)據(jù)進行科學的預測，事物就一定會按照預測的方向發(fā)展。答案：B。答案解析：本題考查對大數(shù)據(jù)的認識。大數(shù)據(jù)在諸多方面帶來了巨大的價值和便利，但是也會存在一些數(shù)據(jù)泄露問題，其他三個選項均表述錯誤。故正確答案：B課堂小結(jié)請各位同學總結(jié)歸納本節(jié)課的知識和收獲，2分鐘后請同學在班內(nèi)分享交流。課堂小結(jié)正所謂天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。不發(fā)分子之所以視用戶信息為“香餑餑”、“前赴后繼”地鋌而走險，皆因大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)資源具