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文檔簡介
蘇教版六年級上冊期末模擬練習(xí)注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題1.下面可以用式子5x+10表示的是(
)。A.一輛汽車每小時行駛x千米,這輛汽車5小時行駛的路程。B.一個西瓜10元,一箱蘋果x元,買5箱蘋果和一個西瓜一共需要的錢數(shù)。C.幼兒園有x個小朋友,每人分了5個面包,還剩下10個面包,一共分的面包數(shù)。2.一個長方體的三條棱的長度如圖,這個長方體可能是(
)。A.體育館 B.教室 C.公共汽車3.在廣場上,建筑工人正在用長方體彩磚鋪一個圖案造型。他們把三塊完全相同的彩磚,按照三種不同的方法分別切成兩塊(如下圖)。原來每塊長方體彩磚的表面積是(
)平方厘米。A.736 B.368 C.1472 D.以上答案都不對4.將兩個完全一樣的長方體木塊拼成一個大長方體木塊,下列說法正確的是(
)。A.表面積增加,體積不變 B.表面積減少,體積不變 C.表面積和體積都增加5.甲的倒數(shù)是,乙的倒數(shù)是,則甲(
)乙。A.大于 B.小于 C.等于 D.不確定二、填空題6.下圖是由()個拼成的,再添上()個就可以拼成一個長方體。7.如圖,把一個表面涂色的正方體的每條棱都平均分成5份,再切成同樣大的小正方體。(1)一共能切成()個小正方體;(2)3面涂色的小正方體都在大正方體的()上,共有()個;(3)2面涂色的小正方體都在大正方體的()上,每條棱上有()個,共有()個;(4)1面涂色的小正方體都在大正方體的()上,每個面上有()個,共有()個。8.正方體的棱長擴大到原來的3倍,表面積擴大到原來的()倍,體積擴大到原來的()倍。9.一個長方體包裝盒的體積是立方米,高是米,底面積是平方米。10.看圖列出用分?jǐn)?shù)乘法計算的算式()。11.可可同學(xué)將米的絲帶剪成同樣長的4段分給小組的每個人,每段長()米,每段占全長的()。12.如圖,在推導(dǎo)圓柱的體積時,利用切割圓柱拼接成長方體,運用了“轉(zhuǎn)化”思想。已知這個長方體的寬為5cm,高為12cm,那么這個長方體的長是()cm。這個圓柱的表面積是()cm。13.6臺拖拉機小時耕地公頃,平均每臺拖拉機每小時耕地公頃。14.小樂讀一本150頁的故事書,讀了一部分后還剩下80頁,已讀的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)的比是∶。15.(
)(
)=(
)%=七五折。16.2.4千米的是()千米,()噸的是噸。三、判斷題17.5∶12的前項加上10,要使比值不變,后項應(yīng)加上24。()18.兩個大于0且小于1的小數(shù)相乘的積一定小于其中的任何一個因數(shù)。()19.在抗疫捐款活動中,劉叔叔捐款的等于李叔叔捐款的,那么劉叔叔捐得多。()20.所有的自然數(shù)都有倒數(shù)。()21.棱長相等的兩個正方體,它們的體積一定相等。()四、計算題22.直接寫出得數(shù)。
23.解方程。①x-4.2=1.6
②2x-0.8×4=6
③4x+7x=132五、解答題24.李叔叔騎一輛車輪外直徑為60厘米的自行車,已知自行車車輪平均每分鐘轉(zhuǎn)80圈,李叔叔從家到書店騎車要用15分鐘。李叔叔家到書店的路程大約是多少千米?(得數(shù)保留整數(shù))25.一種酸奶采用長方體包裝盒,從外面量,紙盒長6.4厘米,寬4厘米,高85毫米。盒面上標(biāo)注“凈含量220毫升”,請問標(biāo)注是否真實?請你按照自己的想法算一算,做出解釋。26.果園里有150棵桃樹,是蘋果樹的,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的,梨樹有多少棵?27.下圖表示一個長方體展開圖的3個面(每個小正方格的邊長是1厘米)。(1)在圖中畫出展開圖的另外三個面,并標(biāo)出名稱。(2)這個長方體的底面積是(
)平方厘米,表面積是(
)平方厘米,體積是(
)立方厘米。28.據(jù)統(tǒng)計,全世界有樺樹40種,其中我國樺樹種類占,我國有多少種樺樹?29.新建小學(xué)三(6)班學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,其中參加美術(shù)組的人數(shù)是參加計算機組的,參加美術(shù)組的人數(shù)是參加合唱組的。已知參加計算機組的有24人,三(6)班參加合唱組的有多少人?畫圖:
列式計算:參考答案:題號12345答案BBABA1.B【分析】根據(jù)路程=時間×速度,總價=單價×數(shù)量,分析每個選項,列式選出符合題意的即可?!驹斀狻緼.一輛汽車每小時行駛x千米,這輛汽車5小時行駛的路程為5x千米,不符合題意;B.買5箱蘋果需要5x元,買5箱蘋果和一個西瓜一共需要(5x+10)元,符合題意;C.一共分了5x個面包,不符合題意??梢杂檬阶?x+10表示的是一個西瓜10元,一箱蘋果x元,買5箱蘋果和一個西瓜一共需要的錢數(shù)。故答案為:B2.B【分析】量比較長的物體,通常用米作單位,二年級學(xué)生雙臂展開的長度大約是1米,根據(jù)對體育館、教室、公交汽車的實際情況進行分析解答即可?!驹斀狻緼.體育館的長大約為100m,應(yīng)大于圖中長方體的長,不符合題意;B.教師的長大約為10m,寬為8m,符合圖中長方體的長和寬;C.公共汽車的寬大約為5m,應(yīng)小于圖中長方體的寬,不符合題意;故答案為:B3.A【分析】把一個長方體切成兩塊,表面積比原來增加了2個切面的面積;從左往右:圖一,增加部分的面積等于原來長方體左、右兩個面的面積;圖二,增加部分的面積等于原來長方體前、后兩個面的面積;圖三,增加部分的面積等于原來長方體上、下兩個面的面積;把增加部分的面積相加,即是長方體六個面的面積之和,也就是原來每塊長方體彩磚的表面積。【詳解】160+256+320=736(平方厘米)原來每塊長方體彩磚的表面積是736平方厘米。故答案為:A4.B【分析】如圖:,把兩個長方體重新拼接后,以前的表面積是12個面的面積,現(xiàn)在只有10個面的面積,表面積減少了,體積是指物體所占空間的大小,將兩個完全一樣的長方體木塊拼成一個大長方體木塊,但是體積沒有改變,由此即可選擇。【詳解】根據(jù)分析可知,將兩個完全一樣的長方體木塊拼成一個大長方體木塊,說法正確的是表面積減少,體積不變。故答案為:B5.A【分析】根據(jù)乘積是1兩個數(shù)互為倒數(shù),求一個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),交換分子和分母的位置即可。據(jù)此求出甲、乙,再比較即可?!驹斀狻康牡箶?shù)是4,所以甲是4;的倒數(shù)是3,所以乙是3。4>3,即甲>乙。故答案為:A6.42【分析】數(shù)一數(shù)即可知道圖形中有幾個小正方體組成;在這圖形的上層中,左右兩邊各加1個小正方體,此圖就可以拼成一個長方體。長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面?!驹斀狻坑深}意分析得:圖中是由4個拼成的,再添上2個就可以拼成一個長方體。7.(1)125(2)頂點8(3)棱336(4)面954【分析】(1)根據(jù)正方體體積=棱長×棱長×棱長,即可求出小正方體個數(shù);(2)觀察可知,3面涂色的小正方體都在大正方體的頂點位置,正方體有幾個頂點就有幾個3面涂色的小正方體,正方體有8個頂點;(3)正方體有12條棱,2面涂色的小正方體都在大正方體的每條棱的中間位置,每條棱上有(5-2)個2面涂色的小正方體,每條棱2面涂色的小正方體個數(shù)×12=2面涂色的小正方體總個數(shù);(4)正方體有6個面,1面涂色的小正方體都在大正方體每個面的中間位置,每個面中間9個小正方形,每個面1面涂色的小正方體個數(shù)×6=1面涂色的小正方體總個數(shù)?!驹斀狻浚?)5×5×5=125(個),一共能切成125個小正方體;(2)3面涂色的小正方體都在大正方體的頂點上,共有8個;(3)5-2=3(個)、3×12=36(個)2面涂色的小正方體都在大正方體的棱上,每條棱上有3個,共有36個;(4)9×6=54(個)1面涂色的小正方體都在大正方體的面上,每個面上有9個,共有54個。8.927【分析】根據(jù)正方體的表面積=棱長×棱長×6,正方體的體積=棱長×棱長×棱長,當(dāng)正方體的棱長擴大到原來的3倍,表面積擴大到原來的(3×3)倍,體積擴大到原來的(3×3×3)倍。【詳解】3×3=93×3×3=27因此正方體的棱長擴大到原來的3倍,表面積擴大到原來的9倍,體積擴大到原來的27倍。9.【分析】根據(jù)長方體的體積公式:V=Sh,即S=V÷h,據(jù)此代入數(shù)值進行計算即可?!驹斀狻俊拢健粒剑ㄆ椒矫祝﹦t底面積是平方米。10.×=【分析】觀察圖形可知,把長方形看作單位“1”,平均分成4份,取其中的3份涂色;表示,再把涂色的3份看作單位“1”,平均分成2份,其中的一份涂色,即表示的是多少,即×,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,看圖列出用分?jǐn)?shù)乘法計算的算式×=。11.【分析】將米的絲帶剪成同樣長的4段,可用除法算出一段的長度。求每段長是全長的幾分之幾,平均分的是單位“1”,表示把單位“1”平均分成4份,求的是每一份占的分率,用除法計算?!驹斀狻浚祝军c睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是分率還是具體的數(shù)量,求分率平均分的是單位“1”,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量,要注意分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。12.15.7533.8【分析】把圓柱切割拼接成長方體時,圓柱的底面半徑等于這個長方體的寬,圓柱的高等于這個長方體的高,圓柱底面周長的一半等于這個長方體的長;圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+2個底面的面積;利用圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,代入相應(yīng)數(shù)值計算即可解答?!驹斀狻?×3.14×5÷2=6.28×5÷2=31.4÷2=15.7(cm)2×3.14×5×12+2×3.14×52=6.28×5×12+6.28×25=6.28×(5×12+25)=6.28×(60+25)=6.28×85=533.8(cm2)因此這個長方體的長是15.7cm,這個圓柱的表面積是533.8cm2。13.【分析】6臺拖拉機小時耕地公頃,用÷6,即可求出1臺拖拉機小時耕地面積;再根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,代入數(shù)據(jù)計算,即可求出平均每臺拖拉機每小時耕地多少公頃,據(jù)此解答?!驹斀狻俊?÷=×÷=×=(公頃)即平均每臺拖拉機每小時耕地公頃。14.78【分析】故事書的頁數(shù)減去剩下的頁數(shù)等于已讀的頁數(shù),據(jù)此寫出已讀的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)的比,并化為最簡整數(shù)比?!驹斀狻浚?50-80)∶80=70∶80=(70÷10)∶(80÷10)=7∶8已讀的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)的比是7∶8。15.15;24;32;75【分析】七五折等于75%等于。分?jǐn)?shù)和除法和比的關(guān)系是:分?jǐn)?shù)中的分子相當(dāng)于比的前項、除法中的被除數(shù);分?jǐn)?shù)中的分母相當(dāng)于比的后項、除法中的除數(shù);分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于比號、除法中的除號;分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于比的比值、除法的商。商的不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。據(jù)此解答。【詳解】七五折=;;故(15)(32)=(75)%=七五折。16.2【分析】求2.4千米的是多少千米,把2.4千米看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。求多少噸的是噸,把要求的噸數(shù)看作單位“1”,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算。【詳解】2.4×=2(千米)÷=×=(噸)2.4千米的是2千米,噸的是噸。17.√【分析】比的前項加上前項的幾倍,后項就加上后項的幾倍,比值不變,據(jù)此分析。【詳解】10÷5×12=24,5∶12的前項加上10,要使比值不變,后項應(yīng)加上24,說法正確。故答案為:√【點睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運用比的基本性質(zhì)。18.√【分析】由題意可知,這兩個小數(shù)都大于0且小于1,假設(shè)這兩個小數(shù)是0.2和0.8,求出0.2和0.8的積,根據(jù)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),結(jié)果比原來的數(shù)小。據(jù)此判斷即可。【詳解】因為0.2<1,0.8<1,則0.2×0.8<0.2,0.2×0.8<0.8,所以兩個大于0且小于1的小數(shù)相乘的積一定小于其中的任何一個因數(shù)。說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查小數(shù)乘法,明確積與因數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。19.×【分析】根據(jù)題意可得:劉叔叔捐款的錢數(shù)×=李叔叔捐款的錢數(shù)×,兩個乘法算式的積相等,可以設(shè)它們的積都等于100元,然后根據(jù)“因數(shù)=積÷另一個因數(shù)”,分別求出劉叔叔、李叔叔捐款的錢數(shù),再比較大小,得出結(jié)論?!驹斀狻吭O(shè)劉叔叔捐款的錢數(shù)×=李叔叔捐款的錢數(shù)×=100元;劉叔叔捐款的錢數(shù):100÷=100×3=300(元)李叔叔捐款的錢數(shù):100÷=100×4=400(元)300<400李叔叔捐得多。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】運用賦值法,根據(jù)乘法中各部分的關(guān)系計算出劉叔叔、李叔叔捐款的錢數(shù),直接比較大小,更直觀。20.×【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義解答,若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù),注意0沒有倒數(shù),1的倒數(shù)是1,據(jù)此判斷。【詳解】根據(jù)倒數(shù)的定義可得:0和任何數(shù)相乘都得0,所以0沒有倒數(shù),原題說法錯誤。故答案是:×【點睛】本題考查了倒數(shù)的意義和0沒有倒數(shù)。21.√【分析】根據(jù)正方體的特征和正方體體積公式V=a3可知,正方體的體積只和棱長有關(guān),據(jù)此進行判斷。【詳解】因為正方體的特征,12條棱的長度都相等,正方體體積公式V=a3,正方體的體積只和棱長有關(guān),如果是兩個兩棱長相等的正方體,它們的體積一定相等故答案為:√【點睛】此題主要考查正方體體積公式的靈活應(yīng)用以及正方體的特點。22.8;;;;9;30;【解析】略23.①x=5.8;②x=4.6;③x=12【分析】①x-4.2=1.6,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時+4.2即可;②2x-0.8×4=6,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊同時+0.8×4的積,再同時÷2即可;③4x+7x=132,先將左邊合并成11x,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時÷11即可。【詳解】①x-4.2=1.6解:x-4.2+4.2=1.6+4.2x=5.8②2x-0.8×4=6解:2x-3.2=62x-3.2+3.2=6+3.22x=9.22x÷2=9.2÷2x=4.6③4x+7x=132解:11x=13211x÷11=132÷11x=1224.2千米【分析】圓的周長是車輪轉(zhuǎn)一圈所走的路程,根據(jù)圓周長公式,可計算出車輪轉(zhuǎn)一圈所走的路程,自行車車輪平均每分鐘轉(zhuǎn)80圈,即有每分鐘有80個圓的周長,可用乘法算出自行車每分鐘的速度,李叔叔從家到書店騎車要用15分鐘,根據(jù),即可解答。注意最后要把單位轉(zhuǎn)化為千米,得數(shù)采用“四舍五入”法保留整數(shù)?!驹斀狻浚ɡ迕祝┐穑豪钍迨寮业綍甑穆烦檀蠹s是2千米。25.標(biāo)注不真實;見詳解【分析】根據(jù)體積、容積的意義可知,容器的體積一定大于它的容積。根據(jù)長方體的體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)代入公式求出這個包裝盒的體積,然后與所標(biāo)注的“凈含量”進行比較,然后這個盒子的體積大于所標(biāo)注的“凈含量”,說明標(biāo)注真實,否則標(biāo)注就不真實。據(jù)此解答即可。【詳解】85毫米=8.5厘米6.4×4×8.5=25.6×8.5=217.6(立方厘米)217.6立方厘米<220毫升答:標(biāo)注不真實,因為酸奶盒的容積小于220毫升?!军c睛】此題主要考查長方體體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。26.160棵【分析】將蘋果樹的棵數(shù)看作單位“1”,桃樹的棵數(shù)÷桃樹
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