3

植物媽媽有辦法第一課時(shí)趣味引入“孩子如果已經(jīng)長大，就得離開媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？”是啊，植物的孩子沒長腳也沒有翅膀，怎樣才能到四面八方去呢？植物媽媽有辦法嗎？讓我們走進(jìn)課文去找尋答案吧！部編本人教版·二年級(jí)上冊語文3

植物媽媽有辦法①②③④⑤⑥蒲公英蒼耳豌豆石榴易讀錯(cuò)字zhírúwéilǚbèifēncìdǐzhàlícháshícūdé植物

如果

四海為家

旅行準(zhǔn)備

紛紛

帶刺

底下

炸開離開觀察

知識(shí)

粗心

得不到旅行蒲公英降落娃娃山洼紛紛蒼耳小刺鎧甲乘著豌豆豆莢啪的一聲炸開蹦蹦跳跳相信觀察知識(shí)我會(huì)讀植如旅備紛刺底離識(shí)小火車，動(dòng)起來！自由大聲地朗讀第一節(jié)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀完后告訴老師，植物們?yōu)槭裁匆ヂ眯?？孩子如果已?jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。鳥兒飛到樹上，樹就成了他們的家。大雁飛到

，

就成了他們的家。牛馬走到

，

就成了他們的家。四海為家wèi（因?yàn)椋﹚éi（以為）為牛馬有腳，鳥有翅膀，孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。植物旅行又用什么辦法？自由大聲地朗讀第二小節(jié)，告訴老師蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了什么？用橫線畫出來。降落傘蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)紛紛出發(fā)演一演：蒲公英的孩子離開媽媽的場景。說一說：

紛紛

。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘把它送給自己的娃娃只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)只有

就

。填一填：

蒼耳

蒲公英豌豆降落傘帶刺的鎧甲豆莢風(fēng)力動(dòng)物皮毛太陽蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。中國古代鎧甲“穿上帶刺的鎧甲”是什么意思？蒼耳果實(shí)的外皮渾身有刺，對蒼耳種子起保護(hù)作用，所以說“穿上帶刺的鎧甲”，這樣寫更加生動(dòng)、形象。蒼耳種子傳播需要哪兩個(gè)條件？一是帶刺的鎧甲二是掛住動(dòng)物的皮毛填一填：

蒼耳

蒲公英豌豆降落傘帶刺的鎧甲豆莢風(fēng)力動(dòng)物皮毛太陽豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。pābènɡjiá豌豆種子傳播需哪兩個(gè)條件？一是豆莢二是太陽曬填一填：

蒼耳

蒲公英豌豆降落傘帶刺的鎧甲豆莢風(fēng)力動(dòng)物皮毛太陽植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。這節(jié)詩的意思是什么？告訴了我們什么道理？這一節(jié)是全詩的總結(jié)。意思是說：植物傳播種子的辦法很多，通過仔細(xì)觀察，你就能獲得許多知識(shí)。如果粗心大意不懂得觀察大自然，就不能獲得這些知識(shí)。高高興興

進(jìn)進(jìn)出出平平安安快快樂樂

歡歡喜喜干干凈凈你能仿照許許多多（AABB