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文檔簡介
期末押題密卷(五)-四年級下冊語文統(tǒng)編版語文四年級(下)期末押題密卷(五)
(內(nèi)容:第1-4頁;試卷分值100分;答題時間90分鐘)
題號一二三四五六七八九十總分
得分
用“√"給加點字選擇正確讀音。(2分)
臉頰(jiáxiá)允許(rǔnyǔn)隨便(biànpián)
拽?。▃hàizhuài)叱責(chàchì)拘束(jūjù)
讀拼音,寫詞語。(16分)
shísǔnyídòngzhìxùjiànxíng
bàqìshǎngwǔxìbāozhǐhuī
三、選詞填空。(5分)
溫和溫順
1.周姑娘常常面帶微笑,說起話來低聲細語,顯得十分()。
2.我家的小貓只要一呼喚,它就會過來舔我的腳,很()。
成績成果成就
3.我們既要看到工作中的(),又要看到工作中存在的問題。
4.我們在經(jīng)濟建設(shè)方面取得了巨大的()。
5.我們要積極推廣科研()。
四、下面每組詞語中書寫完全正確的是()。(2分)
A.左顧右盼從榮不迫___B.細生細氣揚長而去
C.趁其不備局促不安___D.無憂無虛毫不相讓
五、指出下列句子所使用的描寫方法。(4分)
1.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!___()
2.用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。___()
3.我家的小白鵝可漂亮了:紅紅的小嘴巴又扁又寬,微微向上翹起;高高的額上凸起一個淡黃色的小包包。_________()
4.奶奶收鵝蛋時笑瞇瞇地說:“瞧,小白鵝多能干!”___()
按要求寫句子。(8分)
有多少次,白鵝徑直把我的罐頭桶里的魚餌咽進了肚里。(改為“被"字句)
_________________。
2.周末的時候,我要去興趣班。(改為雙重否定句)
_________________。
3.一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍天,演化出今天的鳥類大家族。(縮句)
_________________。
轉(zhuǎn)述時不要遺漏主要信息。轉(zhuǎn)述時要注意人稱轉(zhuǎn)化。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)
_________________。
根據(jù)所學內(nèi)容填空。(12分)
《琥珀》的作者是德國的_________________。,譯者是_________________。,這是一篇_________________。性說明文。琥珀的性形成過程是:松脂滴下→_________________?!芍^續(xù)滴→_________________?!纬苫?/p>
根據(jù)你的理解寫出該句“生于憂患而死于安樂”意思:
_________________。
《巨人的花園》是_________________。國作家_________________。寫的一篇童話故事,由_________________。翻譯。巨人在小男孩的啟發(fā)下,明白了____________。的道理。
少年不知勤學苦,____________。。
_________________。,溪頭臥剝蓮蓬。
八、課內(nèi)閱讀。(10分)
鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)
有些人家,還在門前的場地上禾種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,
大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素(sùshù)中帶著幾分華
(利麗),顯出一派獨特的農(nóng)家風光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠(陰蔭)。幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩(nènlèn)的筍,成群地從土里探出頭來。
1.在選文中的括號里選擇正確的讀音或者漢字,畫上“√"。(2分)
2.從選文中找出合適的詞語填在下面的括號里。(2分)
()的竿()的風光
()的綠蔭()的竹筍
3.從短文中找出一組反義詞。(2分)
()——()
從這組反義詞中你體會到:_________。。
4.用“___”畫出選文中的擬人句,說說這樣寫的好處。(2分)
_________________。
九、課外閱讀。(13分)
蝴蝶和人造衛(wèi)星
春天,在明媚的陽光下,美麗的蝴蝶翩翩起舞,身上的花紋
是那么鮮艷,它真不愧是昆蟲王國的舞蹈家!你可知道,它那奇
異的裝束還和人造衛(wèi)星上天有密切的關(guān)系呢。
我們知道,當飛機飛到一兩萬米的高空時,那里的氣溫比地
面低多了,人幾乎經(jīng)受不住那樣的寒冷,而衛(wèi)星穿過大氣層后,
進入離地球二三百千米的軌道運行時,朝著太陽的時候,溫度一下子可以上升100~200攝氏度;當它背向太陽的時候,溫度又驟然下降100~200攝氏度,這種突升突降的溫度差,會烤壞衛(wèi)星的外殼,凍裂衛(wèi)星上的儀器,航天科學家為解決衛(wèi)星的溫度控制問題傷透了腦筋,不過你也許想不到,解決這個科學上的大難題,蝴蝶居然幫了大忙。
原來,在蝴蝶的身體表面生長著一層細小的鱗片,這些鱗片可以調(diào)節(jié)體溫。當氣溫升高時,這些鱗片就傾斜,以減少太陽光照射的強度。當外界氣溫驟然下降時,這些鱗片又自動地鋪平在蝴蝶身體的表面,讓陽光直射在鱗片上,以便吸收更多的熱,從而調(diào)節(jié)蝴蝶的體溫。
科學家根據(jù)這一原理,將衛(wèi)星表面設(shè)計成百葉窗的樣子,這種“百葉窗"能放能收。有了它,衛(wèi)星表面的溫度差大大減小,從而能安全地遨游太空。
1.根據(jù)課文內(nèi)容,從文中選出合適的詞語填空。(6分)
()的裝束()的陽光()的關(guān)系
控制()調(diào)節(jié)()解決()
2.用“——”畫出文中蝴蝶調(diào)節(jié)體溫的句子。(2分)
3.科學家制造衛(wèi)星遇到了什么難題它們是怎樣解決這個難題的(3分)
_________________。
_________________。
4.文中第2自然段運用了哪些說明方法請摘抄一句,說說這樣寫有什么好處。(2分)
_________________。
_________________。
十、妙筆生花。(30分)
我們作為新時代的少年人兒童應(yīng)該怎樣學習呢請以“我的未來不是夢"為題,規(guī)劃一下你的學習;之路!字數(shù)350-400字左右。
參考答案
一、jiáyǔnbiànzhuàichìjū
二、石筍移動秩序踐行霸氣晌午細胞指揮
三、1.溫和2.溫順3.成績4.成就5.成果
四、C
五、1.神態(tài)描寫2.動作描寫3.外形描寫4.語言描寫
六、1.有多少次,我的罐頭桶里的魚餌被白鵝徑直咽進了肚里。。
2.周末的時候,我不得不去興趣班。
3.恐龍演化出鳥類大家族。
4.轉(zhuǎn)述時既不要遺漏主要信息。又要注意人稱轉(zhuǎn)化。
七、1.柏吉爾顧均正推理包住蜘蛛和蒼蠅淹沒在泥沙下
2.處在憂慮禍患中可以使人或國家生存,處在安逸享樂中可以使人或國家消亡。
3.英王爾德巴金快樂是與人分享
4.老來方知讀書遲
5.最喜小兒無賴
八、1.sù麗蔭nèn
2.青獨特濃濃鮮嫩
3.樸素一華麗鄉(xiāng)下人家種植的花雖然并不名貴,但旦是盛開得特別嬌艷。
4.幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
作者以擬人的修辭手法生動形象地寫出竹筍鉆出地面的場景。
九、1.奇異明媚密切
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