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文檔簡介
新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫出詞語,注意做到規(guī)范、端正、整潔。
kě
xiào
zhì
jīn
fēi
fán
xì
xiǎo
zhuān
jiā
ān
rán
2、填空題(每題2分共5題)1).查字典填空。
“維”用部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查______畫?!熬S”在字典里的解釋有:A.連接;B.保持,保全;C.思考、想。
給下列詞語中的“維”字選擇正確的解釋,填序號。
思維(
)維護(
)維系(
)2).女媧在修補天地的過程中做了哪些工作?請把下面思維導圖補充完整。3).填空
(1)鄉(xiāng)村的景色足優(yōu)美的,讓我們想到了詩句“___________,麥花雪白菜花稀”;鄉(xiāng)村的孩子是快樂的,他們追黃蝶,讓我們想到了詩句“兒童急走追黃蝶,_____________”鄉(xiāng)村的孩子是可愛的,你一定知道“最喜小兒亡賴,____________________________。
(2)童話故事真奇妙!讀作家_______的《__________》,我認識了喜歡幻想的王葆;明白了___________________,讀________(國家)作家安徒生的《海的女兒》,我認識了純真善良的小人魚;讀英國作家________的《巨人的花園》,
我明白了_________________________4).看拼音,寫詞語。
wèijiè()
ménglóng()zāoyāng()
xiāosǎ()
diàoqiǎn()
chídùn()
mǐnjié()
kūlong()5).先將詞語補充完整,再填空。
①_______己_______人
②臨危_______
________
③心急_______
④失_______落_______
⑤焦_______不________
⑥彬彬_______
上面描寫人物心情的詞語有:___________(寫1個),我能再寫出一個描寫人物心情的四字詞語:___________;上面描寫人物品質(zhì)的詞語有:___________(寫1個),我能再寫出一個描寫人物品質(zhì)的四字詞語:___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).選擇沒有錯別字的一組是()。A.嚴歷
撥打
即然
無原無故B.幕色
博打
婷婷玉立
跪地求饒C.繞恕
淹護
竟走
開天辟地D.胡須
潰敗
志存高遠
慈眉善目2).“科技事業(yè)的繁榮發(fā)展,是無數(shù)科研人員勤勤懇懇、默默付出的結(jié)果?!毕铝凶钸m合用來形容本句中科研人員的詞語是(
)A.領(lǐng)頭羊B.千里馬C.小蜜蜂D.老黃牛3).依次填入下列橫線中的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
這座小村莊______,早晨起來家家戶戶______。漫步在小路上,路邊的野花五彩繽紛,讓人感覺______。A.雞犬相聞
燈火輝煌
神清氣爽B.炊煙裊裊
雞犬相聞
欣喜若狂C.車水馬龍
炊煙裊裊
別有風趣D.依山傍水
炊煙裊裊
神清氣爽4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀句子,完成練習。20世紀是一個呼風喚雨的世紀?!昂麸L喚雨”原指________,現(xiàn)在比喻________,課文中比喻________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
溫和的
住宅
馬
巢
舒服的
陽光
虎
圈
傾斜的
葉子
鳥
穴
嫩紅的
隧道
豬
廄2).用線連接下列相應(yīng)的詞語,你能嗎?試一試。
有趣的
游戲
|
深深地
射擊
古老的
楊柳
|
慢慢的
刻在
倒垂的
城樓
|
兇猛地
滑過6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).按一定順序重新排列下列詞語。
1.晌午
傍晚
黎明
三更半夜
下午
_____________________________
2.鯨
動物
齒鯨
哺乳動物
生物
_____________________________
3.食物
蘿卜
白蘿卜
蔬菜
副食
_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“奶奶總是一面攆我,一面招手。”句子中“攆”的意思是“追趕”。()
2.奶奶為了給王葆洗腳、剪指甲,把寶葫蘆的故事講了兩遍。()
3.《寶葫蘆的秘密》是童話故事。()
4.寶葫蘆是真實存在的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀。夏日絕句生當作人杰,
。
,不肯過江東。1.古詩中空白處依次填寫詩句為__________、__________。
2.這首詩的作者是_____代著名女詞人________。詩中提到了一個歷史人物,他是_______,我知道與他有關(guān)的成語有“_________”。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
你一定有過這樣的經(jīng)歷吧,心兒怦怦跳,呼吸變急促。請你回憶當時的情境,用手中的筆將當時的情境寫下來。注意將經(jīng)過和當時的感受寫清楚。題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,完成小題?!段饔斡洝防锏纳锔呖萍?1克隆出來的對手①六耳獼猴變出的孫悟空,不光外表完全一致,竟然連孫悟空多姿多彩的前半生經(jīng)歷都了如指掌,這就奇了——一般來說,假冒者畢竟是假冒者,總有破綻,但在請求多路神仙辨別時,悟空拿出一條條昔日證據(jù),六耳都能應(yīng)對自如。而且,他怎么可能對孫悟空如此了解呢?即使是涉及不可為外人道的隱私,他也會知道,這是為什么呢?經(jīng)過深入思考,我得出一個答案:如來佛祖那幫人,早就看孫悟空太狂妄,覺得很不順眼,所以掌握了克隆技術(shù),克隆了一個一模一樣的“他”專門來(
)的!02基因轉(zhuǎn)變術(shù)②《西游記》里面的神仙妖精大多都會“變”。孫悟空有七十二變、八戒有三十六變,沙僧有一十八變。這種“變”術(shù),就是基因轉(zhuǎn)變技術(shù)。孫悟空可以隨時變成鐵扇公主,變成牛魔王,變成高翠蘭,變成瞌睡蟲。并且他的操作方式超級簡單,要么“搖身一變”,要么抹一下臉,根本不需要借助高精尖儀器。不光神仙會“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”,妖精大多也會。那白骨精不光能變成一家三口,還能把蛤蟆變成饅頭,這還涉及到不同物種的基因呢。可見,誰的科技水平高,誰就法力無邊。03瞬移技術(shù)③我們都知道,孫悟空跑得非??欤粋€筋斗就十萬八千里?,F(xiàn)在,高鐵已經(jīng)快到匪夷所思的地步了,才四百多公里每小時;飛機也不過是800-1288千米每小時,他孫悟空的速度比火箭升空還快,所以這本領(lǐng)不簡單!可這技術(shù)是跟菩提祖師學的。這證明了菩提祖師極有可能來自外太空一個科技水平發(fā)達的星球。可能他在翻跟頭時一不小心翻到了地球,看這山清水秀的地方還挺好玩,就留下來辦了個“科學實驗培訓班”,招收了孫悟空這么一個徒弟作他的接班人。1.語段01中提到的“不順眼”的意思是什么?______A.不好看B.眼睛不舒服C.心中不滿D.嫉妒2.根據(jù)語段01的敘述,對“克隆”最恰當?shù)慕忉屖悄囊豁??______A.復制B.模仿C.繁殖D.遺傳3.根據(jù)上下文,推測語段01中如來佛祖克隆假悟空的目的,選填在文中括號里。
A.取真悟空的性命
B.磨磨他的銳氣
C.找個強者揍他一頓
D.以上都有可能
4.根據(jù)語段02的描述,《西游記》中掌握“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”的人物,最不可能的是誰?______A.豬八戒B.沙和尚C.白龍馬D.唐三藏5.文中沒有詳細描寫過以下哪一項科學技術(shù)?______A.使用高精尖儀器B.克隆C.基因轉(zhuǎn)變D.瞬移6.對“可見,誰的科技水平高,誰就法力無邊”理解正確的是哪一項?______A.吳承恩實際上是一名優(yōu)秀的古代科學家,《西游記》描述是真實發(fā)生的;B.用現(xiàn)代技術(shù)的角度看西游記里的神奇法力,都是優(yōu)秀科技成果的神奇集合;C.現(xiàn)代科學技術(shù)完全可以讓我們也過上《西游記》里神奇而魔幻的生活。D.以上全部選項。7.以下哪一類期刊最有可能轉(zhuǎn)載這篇文章?______A.《生活百科》B.《兒童文學》C.《我們愛科學》D.《人與自然》8.想象一下:你最想擁有哪一項技術(shù),理由是什么?
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
(1)所有的綠集中起來,擠在一起,(
)在一起,靜靜地交叉在一起。
(2)體育老師讓同學們(
)一遍他做的動作。
(3)這首歌曲(
)舒緩,具有催眠作用。
(4)大西北早已天寒地凍,我們這里卻(
)如春。2).選擇合適的詞語填空。
敏捷
敏銳
銳利
靈敏
_____的洞察力
_____的嗅覺
_____的目光
_____的思維
小蜜蜂
領(lǐng)頭羊
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