建始縣2024年三上數(shù)學期末復習檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．聰聰和明明讀同一本科幻小說。聰聰每天讀6頁，6天讀完了這本書；明明每天讀4頁，讀完這本書需要（________）天。2．五角星的周長是（________）厘米。（見圖）3．在橫線里填上“＜”“＞”或“＝”．_________4．最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是_____，差是_____．5．4個是（____），里面有（____）個。6．一年有（________）個月，其中有30天的月份分別是（____________）月。7．一張長方形紙的涂藍色，未涂色的部分占這張紙的（______）。8．（________）個是，一塊蛋糕吃了，還剩它的（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．每年都有366天。（____）10．汽車1小時行60千米。（________）11．讀作十分之九。（____________）12．20.020去掉“0”，小數(shù)大小不變。（____）13．李伯伯一家坐高鐵回老家，途中總路程是920千米。他們上午8時出發(fā)，高鐵平均每小時行235千米，中午12時能到達目的地。（__________）14．要使335×□的積是四位數(shù)，那么□里的數(shù)字最小是3。（____）15．千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1．（____）16．56千克棉花的質(zhì)量小于56千克水的質(zhì)量。（_____）17．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積最多是三位數(shù)．（____）18．正方形一定是平行四邊形，平行四邊形一定是正方形。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．解決如圖中的問題，列式正確的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－20420．下面的說法中．正確的是（）A．8是48的倍數(shù) B．27是9的因數(shù)C．一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是有限的 D．l5是60的因數(shù)，也是5的倍數(shù)21．圖中，再涂()塊，涂色部分就占這個圖形的．A．2 B．3 C．422．四條邊相等，四個角是直角的四邊形是（）A．正方形 B．長方形 C．梯形23．計算43÷3時，小明用豎式計算（如圖）。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當于選項（）框出的小棒。A． B．24．兩次數(shù)學測試中，第一次得100分的有7人，第二次得100分的有16人，兩次都得100分的有4人，兩次測試中一共有（）人得了100分。A．20 B．19 C．18 D．2325．如下圖，3號杯中的水大約重多少克？（）。A．30 B．60 C．10026．三年級孩子的課桌的高度，你認為比較合理的是（）。A．4米 B．7分米 C．50毫米27．251×41的積末尾有（）個1．A．2 B．3 C．428．1250與8的積的末尾有（）個0。A．4 B．3 C．2四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．16×40＝75÷25＝56÷7＝1100×7＝940÷2＝7×13＝260×3＝56÷4＝54+46＝593﹣（293+29）＝17.2﹣6.2＝6.6+2.4＝30．用豎式計算，帶☆的題要驗算。34×3＝304×68×250＝584÷2＝☆365÷7＝☆416÷4＝31．求下列圖形的面積（單位：分米）五、操作題。32．誰看到的?連一連。六、解決問題33．小芳從家到學校要走250米，她每天上學要往返兩次．小芳每天上學要走多少千米？34．一本書有150頁，小強看了24頁，剩下的要6天看完，平均每天看多少頁？35．有50人去劃船，大船每條可以坐6人，租金10元；小船每條可以坐4人，租金8元。你認為怎樣租船最省錢？36．同學們?nèi)⒂^動物園，每張門票8元，一共去268名同學，2000元夠嗎？37．快餐店。（1）兩天的營業(yè)額共有多少元？（2）哪天的營業(yè)額多，多多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、9【分析】用聰聰每天讀書頁數(shù)乘讀書天數(shù)，求出這本書的總頁數(shù)。再用總頁數(shù)除以4，即可求出每天讀4頁時讀完這本書需要的天數(shù)?！驹斀狻?×6÷4＝36÷4＝9（天）則讀完這本書需要9天。【點睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。2、10【分析】五角星是由10條相同長度的線段組成，一條線段長度是1厘米，所以五角星的周長是10厘米?！驹斀狻课褰切堑闹荛L是10厘米?！军c睛】本題主要考查學生對對周長定義的掌握和靈活運用。3、＜＞＜【分析】（1）分子相同的兩個數(shù)，分母越大，分數(shù)越小；（2）先把兩個數(shù)約分，再根據(jù)分母相同的分數(shù)，分子越大分數(shù)越大比較；（3）真分數(shù)一定小于假分數(shù)；【詳解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分數(shù)，是假分數(shù)，所以：＜；故答案為：＜，＞，＜【點睛】解決本題注意根據(jù)題目的不同選擇合適的方法求解．4、19991【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的四位數(shù)是1000，用1000加上999求出和，以及1000減去999求出差即可．【詳解】1000+999=19991000﹣999=1答：最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是1999，差是1．故答案為1999，1．5、5【分析】求4個是多少，運用分數(shù)乘法的意義進行解答，求里面有幾個，用除法計算。【詳解】4×＝，÷＝5。故答案為：，5?！军c睛】此題主要考查分數(shù)乘除法的意義，明確求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法計算。6、124、6、9、11【分析】根據(jù)年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：一年有12個月，其中有30天的月份分別是4、6、9、11月。故答案為：12；4、6、9、11?！军c睛】本題主要考查年月日的知識，注意4個小月是4、6、9、11月，小月每月30天。7、【分析】把這張長方形紙看作單位“1”，整張紙被分成涂色和未涂色兩個部分，已知紙的涂藍色，用單位“1”減去涂色的部分就是未涂色的部分。【詳解】1－＝【點睛】本題考查的是分數(shù)的加減法。8、3【分析】（1）分數(shù)的意義：把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分數(shù)表示，所以一個分數(shù)的分子是幾，它就含有幾個這樣的分數(shù)單位；據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)題意，把這塊蛋糕看作單位“1”，用1減去吃了的，就是剩下的幾分之幾?！驹斀狻?個是；1－＝所以還剩它的。【點睛】本題考查了分數(shù)的意義的靈活運用以及分數(shù)減法的運算，要熟練掌握運算方法，解答此題的關鍵是把這塊蛋糕看作單位“1”，然后再進一步解答。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小，可知計量汽車每小時行的路程應用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)生活經(jīng)驗可知，汽車1小時行60千米是正確的。故答案為：√?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小進行判斷。11、√【詳解】略12、×【詳解】20.020去掉0是2.2，2.2≠20.020，所以原題說法錯誤；故答案為：×．13、√【分析】根據(jù)題意可知，先求出路上用的時間，用到達的時刻-出發(fā)的時刻=路上用的時間，然后用高鐵的平均速度×路上用的時間=可以行駛的路程，然后對比，比李伯伯回家的路程遠，就能到達目的地，否則，不能到達，據(jù)此解答。【詳解】12時-8時=4（小時），235×4=940（千米），940>920，能到達目的地，原題說法正確。故答案為：√。14、√【分析】最小是四位數(shù)是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的積是四位數(shù)，那么□里面的數(shù)只要大于2，所得的積就是四位數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】最小是四位數(shù)是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的積是四位數(shù)，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題關鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍，然后再進一步解答。15、?【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】假設兩位數(shù)是99，一位數(shù)是9；99×9＝891；891是三位數(shù)；所以，兩位數(shù)乘一位數(shù)，積最多是三位數(shù)．說法正確；故答案為：√．18、錯誤【解析】正方形符合平行四邊形的特征，所以正方形是特殊的平行四邊形?！驹斀狻空叫我欢ㄊ瞧叫兴倪呅危叫兴倪呅尾灰欢ㄊ钦叫?。原題說法錯誤。故答案為：錯誤三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】根據(jù)題圖，用三年級一共捐書本書減去三一班捐書本數(shù)，再減去三三班捐書本數(shù)，即可求出三二班捐書本數(shù)。【詳解】要求三二班捐書本數(shù)，可列式為600－196－204。故答案為：C。【點睛】理清量與量之間的關系，根據(jù)題意列式計算。20、D【詳解】A、因為48÷8＝6，所以48是8的倍數(shù)，8是48的因數(shù)，所以本選項說法錯誤；B、因為27÷9＝3，所以27是9的倍數(shù)，9是27的因數(shù)，所以本選項說法錯誤；C、根據(jù)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，所以本選項說法錯誤；D、因為60÷15＝4，15÷5＝3，所以l5是60的因數(shù)，也是5的倍數(shù)，說法正確；故選D．21、B【詳解】略22、A【詳解】略23、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)豎式計算方法，豎式中3在十位上，表示3個十，由此解答?！驹斀狻控Q式中箭頭所指的數(shù)是3個十；故答案為：A【點睛】解決本題關鍵是要理解除法計算的方法，分清楚數(shù)字所表示的含義。24、B【分析】根據(jù)題意可知，用第一次的100分的人數(shù)加上第二次得100分的人數(shù)，減去兩次都得100分的人數(shù)，即可求出兩次測試中得100分的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?＋16－4＝23－4＝19（人）則兩次測試中一共有19人得了100分。故答案為：B?！军c睛】在重疊問題中，用各部分的和減去重疊部分，即可求出實際總量。25、B【分析】觀察圖形可知3號杯中水大約是2號杯中水重量的2倍，用2號臺秤指針數(shù)減去1號臺秤指針數(shù)，即可得到2號杯中水的重量，再乘2可得到答案?！驹斀狻扛鶕?jù)1號可知空杯重20克；結合1號、2號可知2號杯中的水重50－20＝30（克），3號杯中的水大約重30×2＝60（克）。故答案為：B?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位的計算，會認讀題干中的臺秤是解題的關鍵。26、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知三年級孩子的課桌的高度一般為7分米。4米比地面到房頂?shù)母叨冗€要高，50毫米即5厘米，大約是三年級孩子食指的長度。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳昙壓⒆拥恼n桌的高度，你認為比較合理的是7分米。故答案為：B?！军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。27、C【詳解】略28、A【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的計算法則可知，在計算1250×8時，可先計算125×8＝1000，然后在乘得的積的后面加上一個0即可，1250×8＝10000，即1250與8的積的末尾有4個0。【詳解】由于125×8＝1000根據(jù)據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的計算法則可知，1250×8＝10000。即1250與8的積的末尾有4個0。故選A?！军c睛】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。四、勤奮的你來算一算。29、640；3；8；7700470；91；780；14100；271；11；9【詳解】略30、102；1824；2000；292；52……1；104【分析】（1）兩位數(shù)乘一位數(shù)，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位上的數(shù)，一位數(shù)與兩位數(shù)的個位滿幾十，要向十位進幾；一位數(shù)與兩位數(shù)的十位相乘，乘得的積加進上來的數(shù)，滿幾十就向百位進幾。（2）三位數(shù)乘一位數(shù)，乘數(shù)中間有0，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)（包括0），當個位乘得的積向十位進位時，將進上來的數(shù)寫在十位上；如果個位沒有進位，那么十位上就用0占位。（3）三位數(shù)乘一位數(shù)，三位數(shù)的末尾有0時，可以先用0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，再看三位數(shù)末尾有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。（4）（5）（6）三位數(shù)除以一位數(shù)，先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)，如果不夠商1，就把被除數(shù)百位上