人教版初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 敬畏生命第三單元珍愛我們的生命

第八課生命可貴第一部分新課導(dǎo)入第二部分新知講解第三部分延伸拓展第四部分課程小結(jié)目錄第一部分新課導(dǎo)入

2022年8月，重慶市持續(xù)高溫，縉云山發(fā)生火災(zāi)。蔓延的山火不斷向山下?lián)碛?0萬常住人口的居民區(qū)逼近，群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。無數(shù)救援人員迎著烈火“逆行”而上，僅用不到10天的時(shí)間，各處山火就被全部撲滅。生活觀察

2023年8月，吉林省舒蘭市突降暴雨，引發(fā)特大山洪。百余名群眾被轉(zhuǎn)移后，通信中斷，情況不明。危急形勢(shì)下，防汛工作小組帶領(lǐng)水利部門專家、通信保障人員、地質(zhì)專家、志愿者等奔赴抗洪現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過近36個(gè)小時(shí)的努力，與失聯(lián)群眾取得聯(lián)系，并通過衛(wèi)星電話報(bào)告平安。生活觀察為什么在危險(xiǎn)來臨時(shí)，有人會(huì)奮不顧身地選擇“逆行”？第二部分新知講解

當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的意外時(shí)，我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難；當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀時(shí)，我們又會(huì)體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。

敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律?！疤斓刂蟮略簧?，萬物的生長(zhǎng)和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分，效法天地自然，遵循自然界的規(guī)律，是對(duì)我們的生命最好的珍視和善待。1.敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。萬物的生長(zhǎng)和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分，效法天地自然，遵循自然界的規(guī)律，是對(duì)我們的生命最好的珍視和善待。天地之大德曰生二、如何敬畏生命？你從上述情境中發(fā)現(xiàn)了哪些共同點(diǎn)?2024年7月11日，江西省上饒市一輛公交車行駛過程中自燃，司機(jī)立即組織車內(nèi)七名學(xué)生跳窗逃生?！锊活欁陨砦ｋU(xiǎn)去救他人是不愛惜自己的生命嗎？不是。一個(gè)人的生命并不是完全屬于自己的，我們?yōu)樽约夯钪耐瑫r(shí)，也都是為他人活著。也是珍愛和關(guān)注他人生命的表現(xiàn)。

2024年2月12日下午15時(shí)19分，寨科派出所接到市局110指揮中心指令：稱在原州區(qū)寨科鄉(xiāng)某村馬某某家門口有一男孩掉到枯井里，需要緊急救援。接警后，派出所民警迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步勘查，由于男孩年幼，民警耐心地安慰男孩，消除男孩的緊張情緒，隨后民警聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)群眾，利用繩子等工具開展救援，15時(shí)30分左右，成功將男孩從枯井里救出?！锿ㄟ^這件事你想到什么？2.敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命?！叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕?要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。二、如何敬畏生命？1931年，陶行知在太平洋會(huì)議上聽到外國(guó)人說的一句話:“中國(guó)沒有廢掉的東西，如果有，只是人的生命!”陶行知看到當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀，“垃圾堆里的破布爛棉花有老太婆去追求，路邊餓得半死的孩子沒有人過問”;同時(shí)，他也看到，一個(gè)孩子出天花，他的媽媽用堅(jiān)忍與慈愛，挽救了他的小生命。他感到困惑：這偉大的慈愛與冷酷的無情如何可以并立共存？這矛盾的社會(huì)該怎樣解釋？為此，陶行知發(fā)出了振聾發(fā)聵的警言:“中國(guó)要到什么時(shí)候才能翻身?要等到人命貴于財(cái)富，人命貴于機(jī)器，人命貴于安樂，人命貴于名譽(yù)，人命貴于權(quán)位，人命貴于一切，只有等到那時(shí)，中國(guó)才站得起來!”★你如何回答陶行知的困惑？陶行知的警言告訴我們什么？在舊中國(guó)，不少人迫于生計(jì)的壓力，無暇顧及他人的生命。生命價(jià)值高于一切。當(dāng)一個(gè)國(guó)家和民族真正做到尊重人的生命，就是國(guó)家真正強(qiáng)大的時(shí)候。如何理解生命至上？“人民至上，生命至上”是習(xí)近平總書記2020年5月22日在參加十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話中提出的。中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持人民主體地位，秉持人民至上的政治品格在社會(huì)實(shí)踐中的展現(xiàn)。3.敬畏生命，就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等身外之物更為重要。當(dāng)人民的生命遭遇天災(zāi)人禍的威脅時(shí)，竭盡全力挽救和保護(hù)最廣大人民的生命，這是我們對(duì)“生命最寶貴”的生動(dòng)詮釋和切實(shí)踐行。二、如何敬畏生命？議題三：擔(dān)當(dāng)——肩負(fù)生命使命習(xí)言習(xí)語

生命至上，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民深厚的仁愛傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心的價(jià)值追求?！皭廴死镏^仁?！币咔闊o情人有情。人的生命是最寶貴的，生命只有一次，失去不會(huì)再來。在保護(hù)人民生命安全面前，我們必須不惜一切代價(jià)，我們也能夠做到不惜一切代價(jià)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們的國(guó)家是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。課后拓展查找資料，思考英烈們對(duì)待生命的態(tài)度，寫一份“愛自己、愛他人”倡議書。教師寄語心存敬畏，行有所止心存敬畏，才能無畏懂得敬畏，才會(huì)知曉自己的存在之于世界的意義學(xué)會(huì)敬畏，心中才會(huì)有一份信仰，指引我們活出精彩人生課堂小結(jié)敬畏生命為什么要敬畏生命?如何敬畏生命?①生命是脆弱的、艱難的、崇高的、神圣的②對(duì)生命要有一種敬畏的情懷尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律關(guān)愛他人生命堅(jiān)持人民至上、生命至上牛刀小試1.

48歲的河源記者袁風(fēng)忠因腦梗出血不幸離世，臨終前他囑咐家人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)出來。他的善舉有望讓兩位患者重見光明，也讓許多人為之動(dòng)容。這啟發(fā)我們（）A．肯定生命，永不放棄生的希望B．絢麗的人生都是脆弱的C．珍愛生命，延伸生命的價(jià)值D．對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就是挽救他人的生命C牛刀小試2.“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長(zhǎng)？茫茫暗夜，你們用父母之愛，把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙，一千個(gè)家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛，織起一張網(wǎng)。