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第演講稿自立(3篇)演講稿自立(3篇)
演講稿自立篇1各位評委、各位同學:
下午好!
我是x號郭六一。在我來這里的路上,我在草叢中聽到一只小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,“就要背負這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個殼的保護!”小蝸牛:“毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。”小蝸牛:“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭,也爬不快,也不會變成蝴蝶,他為什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。”小蝸??蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護?!焙每蓱z哦,你們知道蝸牛媽媽怎么安慰小蝸牛的嗎?你猜蝸牛媽媽說什么?蝸牛媽媽安慰地說:你到1105聽郭六一同學的演講就能明白了。這只小蝸?,F(xiàn)在就在場,那我開始我的演講了。各位評委、各位同學。我演講的題目是:大學生要自立!回想起以前,高中或初中。我們都在老師的管理下學習。上自習要強迫才能安靜下來,還有一定得留短發(fā),門衛(wèi)看到穿拖鞋進出校門就會沒收你的拖鞋,讓你光著腳丫。生活學習每一個細節(jié)都有眼睛盯著你,宿舍管理很嚴格。我們不用帶鑰匙,宿管幫我們開門、鎖門,但我們卻不能自由進出我們的宿舍。感覺很壓抑,沒有私人空間。進入大學后,就好像松綁了一樣。只要不犯法,你要你及格,你可以做任何事情。上網(wǎng)又很便宜。自己可以支配的時間又多。于是廣大大學生開始迷茫了,有的人整天渾渾噩噩,我們到底在干什么?原因在哪?就是因為我們缺乏自立。我們雖然討厭老師家長管制我們,我們卻很依賴那種管制。而西方有些國家大學以前就開始自己管理自己,他們進入大學感覺很自然,唯一和以前不同的是意識到知識的重要性。而我們進入大學,好像是一種釋放。從來沒有過自由的人一旦獲得自由就很難控制自己,也就是沒了自立的能力。我們且不管應試教育的利弊?,F(xiàn)在形勢很嚴峻,我呼吁:大學生請自立!有一個故事說:某人在屋檐下躲雨,看見一個和尚正撐傘走過。這人說:“大師,度我一下吧,帶我一段如何?”和尚說:“我在雨中,你在檐下,檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”和尚說:“我也在雨中,你也在雨中,我不被雨淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要被度,不必找我,請自找傘!”說完便走了??肆_克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能?!眱赡昵耙粋€研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個xx校園最具有影響力的人物,這個在幾年間被絕癥一再光顧,兩次大手術,一次又一次化療,如同風中之葉的女孩,只是因為對生命的堅持,對學業(yè)的執(zhí)著,和對家人及朋友的愛,堅持著異常艱辛的科學研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。常人難以做到的堅毅,她卻做得如此完美,
堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!
什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取,堅毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們,沒有了戰(zhàn)火,沒有了貧窮,難道就應該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
演講稿自立篇2自立,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
最近看了一本《哈爾羅杰歷險記》,心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠,結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望,在荒無人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下,我們的生活那是多么美滿幸福,如果將我們遺棄在島上,那會怎么樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說面對生死存亡時,就在生活當中,我們會怎么樣呢?想到這里,我心里油然而生一種慚愧。記得有一天,爸爸媽媽都出差了,我煮給自己吃的不過是蛋炒飯,而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下,可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的,不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神,就會有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!
可以想象,如果我們現(xiàn)在生在不認真學習自下而上的本領,長大后遇見什么意外,會怎么樣呢?現(xiàn)在有材料讓你學,以后沒有了材料,那又會怎么樣呢?
為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強自立的好習慣吧!
演講稿自立篇3尊敬的老師、各位同學:
大家好!我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes.Icandoit(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產生一種奇妙的力量?!睆亩驍κ帧4蠹沂煜せ艚鸢?,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結構,經研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個
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