重力

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重力

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力地面及地面附近的一切物體都受到重力的作用觀察課本P16圖1.3.1及1.3.2,

成熟的蘋果為什么會(huì)豎直落向地面?

為什么躍起的小貓最終也落向地面?想一想點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

重力的施力物體--------地球重力的受力物體--------人、石塊等地球上的被研究物體點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

做一做物體所受重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比G=mgg=9.8N/kg

是一個(gè)比例系數(shù)表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

算一算知道自己的體重(質(zhì)量)嗎?現(xiàn)在你知道自己受到的重力有多大嗎?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

重力的方向豎直向下補(bǔ)充：豎直方向是指與當(dāng)?shù)厮矫娲怪钡姆较螯c(diǎn)此播放教學(xué)視頻

動(dòng)手做一下利用一條細(xì)線、一個(gè)小石塊做一個(gè)重垂線判斷自己的課桌壁是否在豎直方向點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

找一找你的塑料直尺的重心你的圓珠筆的重心點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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議一議1、球體的重心一定在球心上嗎？2、物體的重心一定在物體上嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

作業(yè)布置：

作業(yè)本BP5-----P6點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己