隆中對陳壽樂毅詣

猖獗

沔吳會

殆民殷存恤

胄

度德給劃橫線的字注音yueyichangjuemiankuaidaiyinxuzhouduo

公元207年，劉備屢敗，只好投靠劉表，寄居新野，勢單力孤?？是筚t者輔佐其成就大業(yè)，于是三顧茅廬，問計于諸葛亮。諸葛亮被劉備的三顧之情所打動。這篇《隆中對》，就是諸葛亮當時縱談天下大事的一段記載。第一段隆中對前，諸葛亮的遠大抱負。第二段徐庶舉薦的過程。第三段隆中劉備問計于諸葛亮理清課文結構初，瑯邪諸葛亮寓居襄陽隆中，每自比管仲、樂毅。時人莫之許也，惟潁川徐庶與崔州平謂為信然。州平，烈之子也。

朗讀課文，注意紅色字的讀音。

劉備在荊州，訪士于襄陽司馬徽?；赵唬骸叭迳资浚M識時務，識時務者在乎俊杰。此間自有伏龍、鳳雛?！眰鋯枮檎l，曰：“諸葛孔明、龐士元也?！毙焓妭溆谛乱埃瑐淦髦?。庶謂備曰：“諸葛孔明，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”備曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?，將軍宜枉駕顧之。”

備由是詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹。奸臣竊命，孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”亮曰：“今曹操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可與為援而不可圖也。荊州北據漢沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍也。益州險塞，沃野千里，天府之土；劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄。信義著于四海，若跨有荊益，保其巖阻，撫和戎越，結好孫權，內修政治，外觀時變，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！眰湓唬骸吧?！”于是與亮情好日密。關羽、張飛不悅，備解之曰：“孤這有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言?！庇稹w乃止。

諸葛亮起初居住在襄陽隆中，常常把自己比作管仲、樂毅，當時的人都不承認這件事。只有潁川的徐庶與崔州平相信如此。崔州平是崔烈的兒子。

劉備在荊州的時候，造訪了襄陽的名士司馬徵。司馬徵說道：“平常的學生和士人，如何能夠明辨天下大事，真正能知天下大事的人，必然是世間的俊杰。這兒便有臥龍和鳳雛?！眲鋯査麄兪钦l，司馬徵回答道：“他們是諸葛孔明和龐士元?！毙焓菀妱?，劉備很器重他，徐庶對劉備說：“諸葛孔明，是臥龍，將軍是否愿意見他？”劉備說：“你和他一起來。”徐庶說：“這個人你可以到他那里去拜訪，但不可以委屈他，召他上門來，將軍應該親自去拜訪他?！?/p>

因此劉備就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見到他。于是劉備叫旁邊的人避開，說：“漢朝的統(tǒng)治崩潰，董卓、曹操先后專權，我不能衡量自己的德行能否服人，估計自己的力量能否勝人，想為天下人伸張正義，然而智謀淺短、辦法很少，因此失敗，弄到今天這個局面。然而我的志向到現在還沒有罷休，您告訴我該采取怎樣的辦法呢？”

諸葛亮回答說：“現在曹操已擁有百萬大軍，挾持皇帝來號令諸侯，這確實不能與他爭強。孫權占據江東，已經歷三世了，地勢險要，民眾歸附，又任用了有才能的人，孫權這方面可以把他作為外援，而不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水，南臨南海，東面和吳郡、會稽郡相連，西邊和巴郡、蜀郡相通，這是兵家必爭之地，但是它的主人劉表卻沒有能力守住它，這大概是天拿來資助將軍的。益州地勢險要，有廣闊肥沃的土地，是個富饒的地方；劉璋昏庸懦弱，張魯又在北面威脅著他，那里人口眾多，物產豐富，劉璋卻不知道愛惜。有才能的人都渴望得到賢明的君主。

將軍既是皇室的后代，又聲望很高，聞名天下，如果能占據荊、益兩州，守住險要的地方，和各個民族和好、又安撫少數民族，對外聯合孫權，對內革新政治，根據時局來做出變化，那么稱霸的事業(yè)就可以成功，漢朝的天下就可以復興了。”

劉備說：“好！”從此同諸葛亮的感情一天天深厚起來。關羽、張飛等不高興了，劉備就解釋給他們說：“我有了孔明，就像魚有了水一般。希望各位不要再說什么了?！标P羽和張飛才平靜下來。

賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3