作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1課時分數(shù)乘整數(shù)2百分數(shù)（二）折扣和成數(shù)強化練習(xí)1.仔細想,認真填。(1)今年進口汽車的總量比去年減少三成五,也就是今年進口汽車的總量是去年的()%。(2)去年五一小長假期間,某山莊接待的游客量比前年同期增長了三成,去年接待的游客量是前年的()%。(3)一部手機原價5580元,現(xiàn)價4464元,這部手機現(xiàn)在打()折出售。(4)東興小學(xué)有3400名學(xué)生,其中有二成五的學(xué)生近視,不近視的學(xué)生有()名。13065八2550(5)星星小學(xué)2019年秋季招生280人,比2018年增加二成五,2018年招生()人。

224解題指導(dǎo)：比2018年增加二成五，即2019年秋季招生人數(shù)是2018年的（1+25%），根據(jù)“2019年秋季招生人數(shù)=2018年秋季招生人數(shù)×（1+25%）”，列除法算式280÷（1+25%）求解。2.把下面的表格補充完整。九成七成五0.250.7590%25%75%149103.目前,A市地鐵線路總長260km,計劃未來三年內(nèi)再建地鐵線路65km。按照計劃,三年后該市的地鐵線路總長比目前要增加幾成?65÷260=25%增加二成五。解題指導(dǎo)：未來三年再建的地鐵線路的長度除以目前地鐵線路的總長，列式為65÷260，再轉(zhuǎn)化為成數(shù)即可。4.春節(jié)期間,景泰商場的冬裝打七五折銷售,媽媽在該商場買了一條毛呢裙,節(jié)省了75元,這條毛呢裙原價多少元?75÷(1-75%)=300(元)解題指導(dǎo)：打七五折即現(xiàn)價是原價的75%，現(xiàn)價比原價便宜（1-75%），根據(jù)“節(jié)省的錢=原價×（1-75%）”，已知節(jié)省了75元求原價，列除法算式75÷（1-75%）。5.六(2)班的同學(xué)參加植樹活動,已知這次植樹的成活率為九成,未成活的樹有12棵,成活了多少棵樹?12÷(1-90%)×90%=108(棵)解題指導(dǎo)：已知成活率為九成，則未成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的（1-90%），已知未成活的有12棵，根據(jù)“未成活的棵數(shù)=總棵數(shù)×（1-90%）”，用除法求出樹的總棵數(shù)，再乘成活率即可求出成活的棵數(shù)，列式為12÷（1-90%）×90％。6.王爺爺家今年收獲板栗460kg,比去年增產(chǎn)一成五,王爺爺家去年收獲板栗多少千克?460÷(1+15%)=400(kg)解題指導(dǎo)：比去年增產(chǎn)一成五，則今年的產(chǎn)量是去年的（1+15%），根據(jù)“今年的產(chǎn)量=去年的產(chǎn)量×（1+15%）”，列除法算式460÷（1+15%）求出去年板栗的產(chǎn)量。7.某專賣店的服裝因換季一律打六折出售,王阿姨有貴賓卡還可以在此基礎(chǔ)上再打九折。王阿姨買了一件衣服花了162元,這件衣服的原價是多少元?162÷90%÷60%=300(元)解題指導(dǎo)：根據(jù)“現(xiàn)價=打九折前衣服的價格×90%”，打九折前衣服的價格=現(xiàn)價÷90%，求出打九折前的衣服的價格，列式為162÷90%；再根據(jù)“打九折前衣服的價格=這件衣服的原價×60%”，求出這件衣服的原價，列式為162÷90%÷60%。8.買一輛汽車有兩種付款方式:一種是分期付款,購買價要在標(biāo)價的基礎(chǔ)上加價一成;另一種是一次性付款,購買價可按標(biāo)價打九五折。李叔叔算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比一次性付款要多花18000元。這輛汽車的標(biāo)價是多少錢?解:設(shè)這輛汽車的標(biāo)價是x元。(1+10%)x-95%x=18000x=120000解題指導(dǎo)：把汽車標(biāo)價看作單位“1”,分期付款的費用是標(biāo)價的(1＋10%);一次性付款的費用相當(dāng)于標(biāo)價的95%,列方程解答即可。以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

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這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所