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第四單元·第十六課魯濱孫漂流記人民教育出版社六年級(jí)

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課文導(dǎo)入

每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

——高爾基

生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

——莎士比亞人民教育出版社六年級(jí)

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課文導(dǎo)入

同學(xué)們，你們喜歡這些名著嗎？是?。侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。一本好書就是一好的社會(huì)，它可以陶冶人的情操。讀書是與高尚的人交朋友。今天，老師給你們介紹一位外國(guó)朋友。人民教育出版社六年級(jí)

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他就是英國(guó)作家笛福，能說說你對(duì)他的了解嗎？人民教育出版社六年級(jí)

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作者簡(jiǎn)介

丹尼爾·笛福（1660~1731年），英國(guó)作家。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說的奠基人，被譽(yù)為歐洲的“小說之父”，“英國(guó)小說之父”和“英國(guó)報(bào)紙之父"等。其作品可讀性強(qiáng)。信奉新教威廉三世。其代表作《魯濱遜漂流記》中，樂觀又勇敢的魯濱遜通過努力，靠智慧和勇氣戰(zhàn)勝了困難，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。人民教育出版社六年級(jí)

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學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“簡(jiǎn)陋、野蠻、畏懼、桅桿”等詞語，并理解詞語；2、讀懂課文內(nèi)容，了解魯濱孫在嚴(yán)酷的生活面前，是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來；3、培養(yǎng)在逆境面前勇敢戰(zhàn)勝困難的大無畏精神。人民教育出版社六年級(jí)

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字詞積累梗概圈養(yǎng)畏懼桅桿荒島簡(jiǎn)陋野蠻教化救援痕跡淡忘天涯海角日曬雨淋恐懼萬分又冷又餓人民教育出版社六年級(jí)

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詞語注解簡(jiǎn)陋：簡(jiǎn)單粗陋;不完備,不周全。畏懼：害怕。桅桿：船上掛帆的桿子。圈養(yǎng)：在棚欄中飼養(yǎng)。野蠻：（1）不文明（2）蠻橫殘暴。人民教育出版社六年級(jí)

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詞語積累

近義詞：簡(jiǎn)陋——畏懼——野蠻——反義詞：簡(jiǎn)陋——野蠻——畏懼——粗陋懼怕粗野完善文明勇敢人民教育出版社六年級(jí)

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課文講解自由讀課文，說說課文講了什么事？

本文寫的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中船翻漂流到一座荒無人煙的小島上，戰(zhàn)勝種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的一件事。人民教育出版社六年級(jí)

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課文講解1、默讀課文，思考：課文中魯濱孫心情前后各是怎樣？孤立無援知足安命人民教育出版社六年級(jí)

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2、再讀課文，思考：課文是按照什么順序?qū)懙?？寫了哪幾件事？課文講解

按照時(shí)間的順序?qū)懙?。寫了“島上遇險(xiǎn)、建房定居、養(yǎng)牧種植、救星期五、回到英國(guó)”這五件事。人民教育出版社六年級(jí)

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課文講解

同學(xué)們，在這樣的環(huán)境中，魯濱孫是怎樣生存了二十年呢？大家所猜想到的困難他到底有沒有遇到呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家默讀梗概部分，思考一下：他究竟遇到了哪些困難呢？他又是如何解決的？并把他所遇到的困難及克服的辦法做上記號(hào)。并與同桌交流交流。住的困難:他首先需要容身的地方，解決住的問題。他在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。流落荒島，無住所——用木頭和船帆搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷人民教育出版社六年級(jí)

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課文講解吃的困難：他每天帶著槍，打獵，捕魚，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。而且，他還種麥子。他還在破船上搬下來一些食物。那是他和“星期五”一起生活時(shí)所準(zhǔn)備的食物。他們曬了更多的葡萄干。

食物吃光了——打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種糧食人民教育出版社六年級(jí)

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課文講解安全困難：

他擔(dān)心野人會(huì)來吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。

孤獨(dú)困難：一個(gè)人住在荒島上，是多么孤獨(dú)寂寞啊，他救了一個(gè)野人，給它取名叫“星期五”，并且教化它，使它成為了好幫手，和它一起愉快的生活。還有一條狗和兩只貓。就是這樣，他解決了吃、住、安全、孤獨(dú)等問題。遇野人襲擊——勇敢斗爭(zhēng)，救下“星期五”發(fā)現(xiàn)英國(guó)船只叛亂——救出船長(zhǎng)人民教育出版社六年級(jí)

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課文講解

深陷孤島，困難重重，魯濱孫沒有向困難低頭，令人欽佩，你覺得魯濱孫身上有哪些可貴的品質(zhì)？

魯濱孫的優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢堅(jiān)毅、勤勞善良、積極樂觀、富于智慧、有冒險(xiǎn)精神。

選擇你喜歡的部分讀給你身邊的同學(xué)聽，讀出魯濱孫得無畏、機(jī)智、勇敢及對(duì)他的敬佩。人民教育出版社六年級(jí)

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拓展延伸

魯濱孫——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，他能在荒島上度過二十八年的時(shí)光，這里少不了星期五的陪伴，就讓我們一同走進(jìn)他們的生活，體會(huì)那段不平凡的經(jīng)歷。人民教育出版社六年級(jí)

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課堂小結(jié)

人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴空，而正真掌握命運(yùn)的人是你。以你的頑強(qiáng)、勇敢、智慧，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆勇往直前吧！人民教育出版社六年級(jí)

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課堂練習(xí)1、在下面的括號(hào)里填上合適的量詞。

一（頂）帳篷

一（艘）輪船

一（陣）海風(fēng)

一（條）圍巾

一（只）山羊

一（座）荒島