第第頁學校安全標語集錦《學校安全標語》大全之一不要推不要擠，關懷他人愛自身。上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。若以追跑為愉快，將以悔怨而哀痛。玩耍游戲要當心，平安警鐘常在心。學校平安你我他，高愉快興上學來，平平安安回回回到家中中。不安全地方我不去，學會維護我自身。紅燈停，綠燈行，平安各處伴我行。課間游戲要平安，上下樓梯不打鬧。學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手老師就像我媽媽,平安知識要聽她不要推不要擠,關懷他人愛自身自身摔倒不要慌,大叫呼救叫幫忙同學摔倒樓梯上,自身伸手快幫忙幸災樂禍笑哈哈,自身失事沒人拉前面混亂我看到,不要走過去添亂遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去快歡歡樂上學,平平安安回家不安全地方我不去,學會維護我自身過道路兩邊看.還要走在斑馬線汽車多,我不急.耐性等待車過去幸福是棵樹，平安是沃土。營造學校平安氛圍，發(fā)明溫馨學習環(huán)境。平安伴我在學校，我把平安帶回家。維護學校平安，營造和諧環(huán)境。加強師生防范意識，營造學校平安環(huán)境。我要平安、我懂平安、事事平安、人人平安。生命至高無上，平安責任為天。倡議平安文明風尚，提高全民平安意識。以人為本，平安為先，加快建設平安學校。關注學校平安，構建人文和諧。加強平安管理，建設平安學校。平何在我心中，生命在我手中。跨進學校，走進平安，建設平安學校，你我一起的責任。平安伴我在學校，人人事事保平安。讓火災闊別學校，讓平安與您相伴。平安是人類一起的憧憬、平安是歡快生活的根本。教室走廊不奔馳，平安第一真是好。走樓梯守次序，進教室不喧嘩。篇2:中學學校安全警示標語標志設計大賽細則達立中學學校安全警示標語標志設計大賽細則親愛的老師們、同學們：安全是我們生存的前提條件，沒有安全做任何事都無從談起。真正的安全來自于我們每個人的自知、自護、自救，更需要我們大家的相互提示、相互幫忙。本月文明禮儀教育的主題是“文明交通，注意安全”，為了我們能有一個舒心、安全、文明的學校環(huán)境，為此，初一（7）班倡議開展學校安全警示標語標志設計大賽，無論你是幾班級幾班，只要你有一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一份對身邊同學的關懷，讓你的創(chuàng)意飛躍起來，讓你的巧手行動起來。競賽規(guī)定：【1】競賽要求：設計關于學校文明或安全警示標語標志。不接受紙質(zhì)稿，請參賽者發(fā)送電子稿到電子郵箱zz，郵件名為“參賽+初幾幾班+設計者名”。投稿截止日期為4月26日。參賽稿的種類有：1圖稿。即圖片標志，內(nèi)容是。樣式可以參照道路邊的標志或公共場合的標志。如大家熟識的：禁止吸煙、禁止喧嘩等。要求圖片創(chuàng)意新奇，清楚易懂，僅看標題就可以明白其表達的意思。接受文件名后綴為JPG等的常用圖片格式。2文稿。即圍繞學校文明和安全的主題擬寫有關的標語或倡議。字數(shù)30字以下，要求言簡意賅，富有創(chuàng)意，如：“教室走廊不游戲，同學玩樂守秩序”。請統(tǒng)一用word文檔9720**版本書寫。3圖文稿。即圖片標志加上相關文字。要求簡明清楚，富有創(chuàng)意，圖文融合，用word文檔9720**版本?！?】注意事項：以上稿件，獲獎作品將會正式投入使用。嚴禁抄襲或以自身的名義發(fā)布別人的作品。發(fā)現(xiàn)趕忙取消參賽資格。全部來稿均不退稿，一人只得投一份稿件。來稿還需注明：學校安全警示標語或標志放置的學校實在位置，反映學校的哪方面安全隱患。歡迎來稿。讓我們盡自身的努力，讓學校更加美好。篇3:中學學校安全警示標語標志設計大賽細則立達中學學校安全警示標語標志設計大賽細則親愛的老師們、同學們：安全是我們生存的前提條件，沒有安全做任何事都無從談起。真正的安全來自于我們每個人的自知、自護、自救，更需要我們大家的相互提示、相互幫忙。本月文明禮儀教育的主題是“文明交通，注意安全”，為了我們能有一個舒心、安全、文明的學校環(huán)境，為此，初一（7）班倡議開展學校安全警示標語標志設計大賽，無論你是幾班級幾班，只要你有一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一份對身邊同學的關懷，讓你的創(chuàng)意飛躍起來，讓你的巧手行動起來。競賽規(guī)定：【1】競賽要求：設計關于學校文明或安全警示標語標志。不接受紙質(zhì)稿，請參賽者發(fā)送電子稿到電子郵箱z，郵件名為“參賽+初幾幾班+設計者名”。投稿截止日期為4月26日。參賽稿的種類有：1圖稿。即圖片標志，內(nèi)容是。樣式可以參照道路邊的標志或公共場合的標志。如大家熟識的：禁止吸煙、禁止喧嘩等。要求圖片創(chuàng)意新奇，清楚易懂，僅看標題就可以明白其表達的意思。接受文件名后綴為JPG等的常用圖片格式。2文稿。即圍繞學校文明和安全的主題擬寫有關的標語或倡議。字數(shù)30字以下，要求言簡意賅，富有創(chuàng)意，如：“教室走廊不游戲，同學玩樂守秩序”。請統(tǒng)一用word文檔97****版本書寫。3圖文稿。即圖片標志加上相關文字。要求簡明清楚，富有創(chuàng)意，圖文融合，用word文檔97****版本?！?】注意事項：以上稿件，獲獎作品將會正式投入使用。嚴禁抄襲或以自身的名