四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)法展示欄。

書(shū)香陶冶心靈，

閱讀伴我成長(zhǎng)。

___________________2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音完成填空。

讀書(shū)的快樂(lè)是什么？是跟隨葉圣陶guānshǎng(

)了金華的雙龍洞，瞻仰雨果筆下堅(jiān)守gǎngwèi(

)的船長(zhǎng)，見(jiàn)證巨人chāichú(

)圍墻……是學(xué)習(xí)與jiànxíng(

)，獲得精神上的xìngfú(

)與滿足；是收獲與成長(zhǎng)，用智慧zhǔzǎi(

)自己的命運(yùn)。2）.飛花令擂臺(tái)。該擂臺(tái)以“花”字入題，請(qǐng)你根據(jù)提示寫(xiě)出詩(shī)詞。

《宿新市徐公店》中描繪兒童追趕蝴蝶以及菜花開(kāi)放情景的詩(shī)句是“____________，____________?！泵珴蓶|盛贊梅花不與山花爭(zhēng)搶春日光輝，默默奉獻(xiàn)品格的詩(shī)句是“____________，____________。”詩(shī)人羅隱以反問(wèn)的形式贊美蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格是詩(shī)句是“____________，____________？”詩(shī)人王冕直接描寫(xiě)墨梅，將畫(huà)中墨梅與池邊梅樹(shù)化而為一的詩(shī)句是“____________，____________?！?）.文墨長(zhǎng)廊擂臺(tái)。請(qǐng)你穿過(guò)悠長(zhǎng)歷史長(zhǎng)廊，感受詩(shī)文的傳承之路。

（1）訪先秦。戰(zhàn)勝敵人的人是有力量的，但更了不起的是戰(zhàn)勝自己的人。正如老子所言：“____________，____________?！保ā独献印罚?/p>

（2）經(jīng)唐漢?！癬___________，____________?！睘踉普谠?，敵軍潰退。寥寥幾個(gè)字，既交代了時(shí)間為夜晚，又烘托出戰(zhàn)前的緊張氣氛。（《塞下曲》）

（3）看今朝?！癬___________，____________?！盵《繁星（一五九）》]是冰心對(duì)母親的依戀；突然一陣風(fēng)，____________，所有的綠就整齊地____________……（《綠》）是艾青對(duì)“綠”的喜愛(ài)和贊美。4）.請(qǐng)根據(jù)拼音把招募令補(bǔ)充完整。

陽(yáng)新融媒小記者正在火熱報(bào)名中！tǎngruò(

)你有興趣就來(lái)試試吧！在這里，你不僅可以xiángxì(

)了解cànlàn(

)的陽(yáng)新文化，guānshǎng(

)到各類活動(dòng)的精彩瞬間，還將有機(jī)會(huì)用mǐnjié(

)的思維和筆觸，記錄生活的點(diǎn)滴。你將和優(yōu)秀的小記者們jùjí(

)在一起，共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。就像xiàngrìkuí(

)追逐陽(yáng)光一樣，一起來(lái)追逐新聞的夢(mèng)想吧！期待你的加入！5）.日積月累。

比上不足，__________________。尺有所短，_________________。

一言既出，_________________。___________________，謬以千里。

指良好的時(shí)機(jī)難得，不可錯(cuò)過(guò)的一句話：

___________________，_____________________。

__________________，___________________這兩句話說(shuō)明飲食不當(dāng)會(huì)招致疾病，說(shuō)話不當(dāng)會(huì)招致災(zāi)禍。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．枯委

遜色B．浪廢

隨遇而安C．觸腳

痕跡D．疲勞

暮色2）.根據(jù)下面提示的內(nèi)容，我能猜出這本書(shū)是（）。

充滿神奇的想象

個(gè)性鮮明的神靈或英雄

《炎帝嘗百草》選自這本書(shū)A．《中國(guó)寓言故事》B．《安徒生童話故事》C．《中國(guó)神話故事》D．《古希臘神話故事》3）.下列句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A．①都是河神娶媳婦給鬧的。

②這里鬧得很，沒(méi)法兒看書(shū)。B．①王戎七歲，嘗與諸小兒游。

②我嘗了嘗媽媽燒的這道菜。C．①這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。②今天媽媽打扮得格外漂亮。D．①這樣說(shuō)來(lái)，河神還真靈啊。

②她是一個(gè)心靈手巧的女孩。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.西門(mén)豹說(shuō)：“下一回河伯娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘?！崩洗鬆斅?tīng)到了，會(huì)怎么轉(zhuǎn)告其他百姓呢？

老大爺說(shuō)：“縣令說(shuō)，_________________________?！?、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連一連。

鐵公雞

勤勤懇懇、埋頭苦干的人

鑿壁偷光

李白

老黃牛

才能卓絕、前途無(wú)量的人

程門(mén)立雪

呂蒙

千里馬

善拍馬屁、沒(méi)有骨氣的人

鐵杵成針

楊時(shí)

哈巴狗

一毛不拔、小氣吝嗇的人

手不釋卷

匡衡2）.詞語(yǔ)巧搭配。

解開(kāi)

命令

堅(jiān)定的

艦艇

張開(kāi)

敵人

簡(jiǎn)短的

任務(wù)

消滅

雙臂

巨大的

意志

下達(dá)

繩索

光榮的

話語(yǔ)6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排列順序。

(

)他想：這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)忽然，他看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打掃操場(chǎng)。

(

)下課了，小光在操場(chǎng)上玩。

(

)他連忙回頭，拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)隨后他便若無(wú)其事地走了。

(

)走過(guò)去一看，原來(lái)是一團(tuán)白紙。2）.給下列句子正確排序，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)它的身上有許多法寶。

(

)啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了！

(

)它會(huì)聞聲啄樹(shù)皮，能把舌頭捅進(jìn)樹(shù)皮，鉤出害蟲(chóng)。

(

)它有兩只隔木耳。

(

)它還有一對(duì)鐵鉤爪，別看它腿短，卻十分有力，一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．《繁星》《綠》《白樺》是現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)歌蘊(yùn)含著豐富的想象，飽含著真摯的感情，讀起來(lái)朗朗上口，很有節(jié)奏感。(

)

2．“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句寫(xiě)出了孩子對(duì)天窗的恐懼。(

)

3．“桌面、窗口、潛水、文件夾”這些詞現(xiàn)在有了新含義。(

)

4．范成大、楊萬(wàn)里、辛棄疾都是宋朝的詩(shī)人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)。塞下曲

，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，

。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：及時(shí)雨

提示：《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江，每當(dāng)朋友有難時(shí)，他都會(huì)伸出援助之手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí)，有人送來(lái)了棉衣，這是“及時(shí)雨”；在學(xué)習(xí)上當(dāng)你遇到難題時(shí)，有同學(xué)幫你解答，這也是“及時(shí)雨”……在你身邊有這樣的“及時(shí)雨”嗎？請(qǐng)你把他們介紹給大家。

要求：選擇一兩件具體事例，通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)突出人物的特點(diǎn)，寫(xiě)出“我”對(duì)他或（她）的感激之情。書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。兩只螞蟻①兩只螞蟻不幸誤入玻璃杯中。／／②一開(kāi)始，他倆【驚慌失措措手不及】地在杯底拼命四處觸探，想尋一個(gè)縫隙爬出來(lái)。不一會(huì)兒，他們便發(fā)現(xiàn)這根本不可能。于是，他們開(kāi)始沿杯壁向上攀登。③這是唯一自救的路。然而，玻璃杯的表面實(shí)在太光滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。兩只螞蟻不停地嘗試向上爬；剛爬了幾步就拌下來(lái)，揉揉摔疼了的身體，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底，一次又一次。有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后幾步又失敗了。而且，這一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。／／④好半天，他們才從屢戰(zhàn)屢敗中喘過(guò)氣來(lái)。［A］紅螞蟻對(duì)黑螞蟻說(shuō)：“咱們不能再冒險(xiǎn)了，否則，會(huì)跌得粉身碎骨的！”⑤黑螞蟻毫不氣餒地說(shuō)：“離勝利就只差一步了?！保跙］說(shuō)罷，他腳貼杯壁，小心翼翼地往上挪，終于挨到了杯口的邊緣，便一口氣翻過(guò)了這玻璃的圍墻，⑥隔著透明的杯壁，紅螞蟻【羨慕xiànmú嫉妒jídù】不已：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”⑦黑螞蟻答道：“

”//1．初讀短文，理解詞句意思。

（1）“餒”字用部首查字法，應(yīng)先查偏旁

，再查

畫(huà)?！梆H”字在字典中的解釋有：①饑餓②失掉勇氣，“毫不氣餒”中“餒”的意思應(yīng)選

。

（2）聯(lián)系上下文，用“√”在文中【

】?jī)?nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（3）與短文中畫(huà)“

”的句子冒號(hào)用法相同的一句是

。（填序號(hào)，2分）

A．巨人說(shuō)：“我有許多美麗的花，可孩子們確實(shí)最美麗的花?！?/p>

B．小狗果然很活潑：用舌頭舔你的手，用小腦瓜蹭你的腿，還在屋子里跑來(lái)跑去。

C．同學(xué)們請(qǐng)注意：現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了……

2．細(xì)讀短文，根據(jù)“／／”劃分的提示，概括故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

（起因）兩只螞蟻誤入玻璃杯。（經(jīng)過(guò)）________________________________________

（結(jié)果）________________________________________

3．默讀第④⑤自然段，按要求完成批注。

【A】句是對(duì)紅螞蟻的【語(yǔ)言動(dòng)作心理】（用“√”選擇）描寫(xiě)，從中我知道他的選擇是【堅(jiān)持放棄】（用“√”選擇），可見(jiàn)這是一只

的紅螞蟻，用“○”圈出【B】句中的動(dòng)詞，這些動(dòng)詞寫(xiě)出黑螞蟻翻越玻璃杯

，可見(jiàn)這是一只

的黑螞蟻。

4．聯(lián)系全文，推想文段⑦中黑螞蟻會(huì)對(duì)紅螞蟻說(shuō)：“

”。（填序號(hào)，2分）A．我不想死，死了就什么就沒(méi)有了?；钕氯サ囊饽钭屛耀@得成功。B．誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不喪失信心，誰(shuí)就有可能獲得成功。C．是我倆的互相幫助、互相鼓勵(lì)讓我獲得成功。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

(

)織

長(zhǎng)(

)

(

)愛(ài)

保(

)

(

)花

火(

)2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

?；眨╳ēihuī）

謎語(yǔ)（mímǐ）

葷菜（jūnhūn）

倔強(qiáng)（juèjué）

沮喪（jǔjù）

嘹亮（liǎoliáo）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

照樣子，用“春雨”開(kāi)頭，寫(xiě)一句話。

_________