一封信課文6展示學(xué)習(xí)chūguó

jīntiānyuánzhūbǐ

táidēngkāixīnyǐqiánháiyǒudiànyǐngyángguāng展示學(xué)習(xí)半年一封信一沓紙冷清肩膀重新電影結(jié)尾閃閃發(fā)光bànniányìfēngxìnyìdázhǐlěngqīngjiānbǎngchóngxīndiànyǐngjiéwěishǎnshǎnfāguāng自主學(xué)習(xí)自讀課文，給課文標(biāo)出自然段，邊讀邊思考：露西為什么要寫信，她寫了幾封信？自主學(xué)習(xí)自讀課文第二-五自然段，說一說露西在第一封信里寫了什么？她的心情怎么樣？互動(dòng)學(xué)習(xí)說一說：露西在寫第一封信的時(shí)候?yàn)槭裁床婚_心？讀第三自然段，“以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。”你能用“……一邊……一邊”說一句話嗎？互動(dòng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自讀課文第三自然段，邊讀邊畫，把第一封信的內(nèi)容畫出來。第一封信的內(nèi)容：親愛的爸爸：你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。說一說：露西寫第一封信的時(shí)候不開心，這時(shí)候媽媽是怎么做的？互動(dòng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自讀課文第六-十四自然段，說一說露西在第二封信里寫了什么？她的心情怎么樣？自主學(xué)習(xí)自讀課文第六-十四自然段，邊讀邊畫，把第二封信的內(nèi)容畫出來。第二封信的內(nèi)容：親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。互動(dòng)學(xué)習(xí)說一說：為什么露西寫第一封信的時(shí)候不開心，而寫第二封信的時(shí)候開心？互動(dòng)學(xué)習(xí)說一說：你更喜歡露西寫的哪一封信，說一說自己的理由。訓(xùn)練學(xué)習(xí)1、填量詞。一（）紙一（）圓珠筆一（）鮮花一（）信訓(xùn)練學(xué)習(xí)2、將句子補(bǔ)充完整。

太陽（）發(fā)光。陽光下，我們的希比希（）。

以前每天早上你一邊（），一邊（）。訓(xùn)練學(xué)習(xí)第一封信：露西（不開心）臺燈壞了，家里冷冷清清。第一封信：露西（開心）小狗希比?？措娪耙环庑?你們寫過信嗎？你想寫信給誰呢？在寫信的時(shí)候，你們想告訴朋友或親人什么呢？有位叫露西小朋友給他的爸爸寫了兩次信。想知道她和爸爸說了什么嗎？讓我們一起走進(jìn)課文看看吧！一起來學(xué)習(xí)0話題導(dǎo)入，掃清障礙1朗讀課文，正確連貫2話題交流，體會情感3遷移運(yùn)用，豐厚積累4板塊內(nèi)容收放結(jié)合，指導(dǎo)寫字50話題導(dǎo)入，掃清障礙0你有沒有寫過信，讀過信？我們常說一什么信？封fēng一封信

文中這樣的數(shù)量詞還有很多，你能找出來么？話題導(dǎo)入，掃清障礙0揉成一團(tuán)

找找讀讀一支圓珠筆一大束鮮花一封信

tuánshùxiān話題導(dǎo)入，掃清障礙0胡、期誰來讀一讀？你發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字有什么一樣的地方？哪里不一樣？兩個(gè)字的偏旁相同，但意思不一樣，“胡”中的“月”字旁指獸頸下的垂肉，而“期”中的“月”字旁則表示規(guī)定的時(shí)間或一段時(shí)間。話題導(dǎo)入，掃清障礙0鍋、肩、燈誰會讀？誰能給這3個(gè)生字組詞？

鍋一般都是用鐵制成的；“肩”的偏旁的“月”，與人體部位有關(guān)；“燈”用于照明，所以左邊是“火”。鐵鍋肩膀燈火話題導(dǎo)入，掃清障礙誰敢來挑戰(zhàn)？fēngxiāoguōguāhú信封

削筆鐵鍋

刮胡子

修電燈

冷水肩膀一團(tuán)

完全期望結(jié)束

鮮花xiūdēnglěngjiāntuánwánqījiéshùxiān話題導(dǎo)入，掃清障礙0朝結(jié)

jiē

jiécháo

zhāo

重zhòng

chóng

（朝向）

（朝陽）

（重要）

（重生）

（結(jié)實(shí)）

（結(jié)束）

朗讀課文，正確連貫0朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，說一說，課文講了一件什么事情？朗讀課文，正確連貫0記敘了主人公露西想念在國外工作的爸爸，給爸爸寫信的故事，字里行間透露著真摯、溫暖的親情。朗讀課文，正確連貫0讀課文，說一說，露西為什么想給爸爸寫信？

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。對爸爸的想念。朗讀課文，正確連貫0

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。思考：從這可以看出露西是一個(gè)怎樣的孩子？朗讀課文，正確連貫0露西在媽媽回家之前幫助媽媽做家務(wù)，說明露西是一個(gè)懂事、乖巧的孩子。也為后文把不開心的信改成開心的信埋下伏筆。朗讀課文，正確連貫0對比讀句子?jì)寢屨f：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放哪兒了?！?/p>

“啊，太好了！”露西叫了起來。媽媽說：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放哪兒了?！?/p>

“啊，太好了！”露西叫了起來。朗讀課文，正確連貫0露西寫了幾封信？把露西兩次寫信的內(nèi)容畫出來，第一次用直線畫，第二用波浪線畫。兩次朗讀課文，正確連貫0親愛的爸爸：你不在，我們很不開心：以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。比賽讀，讀出兩封信表達(dá)的不同內(nèi)容親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了：還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸，我們天天想你。朗讀課文，正確連貫0誰來讀一讀話題交流，體會情感0露西給爸爸的第一封信寫了什么？直接告訴爸爸他們的生活不開心！“你不在，我們很不開心?！卑职挚吹胶螅瑫惺裁锤惺苣?？爸爸會難過，徒增煩惱！話題交流，體會情感0看出爸爸不在的日子，家里的生活過得很不好。特別是“總是”一詞?！斑€有，家里的臺燈壞了，我們修不

好。從早到晚，家里總是很冷清。”爸爸看到后，會有什么感受呢？會擔(dān)心家里的情況，卻又回不了國，會陡增煩惱！話題交流，體會情感0信的內(nèi)容很傷心，會讓爸爸擔(dān)心。媽媽回來后為什么讓露西重新寫一封信？話題交流，體會情感0露西給爸爸的第二封信寫了什么？“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳"這句話寫出了什么？我們家的希比希過得很快活，我們也跟著過得很快活！話題交流，體會情感0“還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪??！边@句話寫出了什么？寫出了在家里的生活很好，也很精彩！話題交流，體會情感0從這封信中，你能讀出露西的什么感情？開心、得意、對爸爸的想念……話題交流，體會情感0第一封信第二封信親愛的爸爸，你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。從早到晚，家里總是很冷清。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊Ｌ栭W閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。親愛的爸爸，我們過得挺好。爸爸，我們天天想你。比較兩封信話題交流，體會情感0小組討論：露西前后寫的兩封信，你更喜歡哪一封？為什么？第二封比較好，因?yàn)榈谝环馐菆?bào)告家里的壞消息，只能讓爸爸擔(dān)心，陡增煩惱！而第二封是報(bào)告家里的好消息，這樣可以讓爸爸在國外放心工作，不用擔(dān)心家里的情況！話題交流，體會情感0通過學(xué)習(xí)課文，你認(rèn)為露西是個(gè)什么樣的孩子？從露西寫信中，可以看出露西在家里做自己力所能及的家務(wù)活，懂得疼愛爸爸、媽媽；是一個(gè)活潑，天真的小姑娘。話題交流，體會情感0一封信爸爸出國了，半年才能回來。——起因第二次畫了一大束鮮花——愛爸爸第一次很難過很開心有小狗陪伴自己修臺燈去看電影看不到爸爸臺燈壞了話題交流，體會情感0小朋友演爸爸老師來演媽媽

露西的爸爸接到這封信后很激動(dòng)，他打電話告訴了媽媽……情境演一演遷移運(yùn)用，豐厚積累0游戲1：給詞語找朋友生活中還有沒有這樣的詞語組合呢？削土豆刮胡子修臺燈削（）刮（）修（）遷移運(yùn)用，豐厚積累0游戲1：看動(dòng)作猜句子游戲規(guī)則：老師同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們細(xì)心觀察，說清楚老師在同時(shí)干什么事情，用“一邊……一邊……”說一說。遷移運(yùn)用，豐厚積累0

用“一邊……一邊……”寫句子。例：我喜歡一邊跑步，一邊聽音樂。媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。珠圓筆燈電信封今寫支仔細(xì)觀察收放結(jié)合，指導(dǎo)寫字0電、今、寫、筆、珠、燈、信、圓、支、封這幾個(gè)字分別是什么結(jié)構(gòu)？全包圍：圓收放結(jié)合，指導(dǎo)寫字0上下結(jié)構(gòu)：今、寫、支、筆獨(dú)體字：電左右結(jié)構(gòu)：封、信、珠、燈寫豎折折鉤橫筆的折在橫中線上。左邊的兩個(gè)“土”，第二橫最長，最后一筆是提，右邊的橫要與左邊第二橫高低一致。封收放結(jié)合，指導(dǎo)寫字0電“電”先寫扁日，最后一筆豎彎鉤。國字框稍寫得大一些，給中間的“員”留出位置。筆順要注意，寫好“員”，再封口。圓收放結(jié)合，指導(dǎo)寫字0（）（）（）（）1.拼一拼，寫一寫。

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