2024學(xué)年度七年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任的是初一（1）班英語教學(xué)工作。英語課程內(nèi)容由主題、語篇、語言知識(shí)、文化知識(shí)、語言技能和學(xué)習(xí)策略等要素構(gòu)成。圍繞這些要素，通過學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)在義務(wù)教育全程中持續(xù)發(fā)展。2022年新課標(biāo)一出來，我們的英語外研版教材也做了改版。這給從事初中英語教育教學(xué)的老師也有很大的挑戰(zhàn)。這就要求我們教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，幫助他們?cè)鰪?qiáng)信心，克服困難。我將結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求制定自己的本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：一：指導(dǎo)思想加強(qiáng)和努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)教學(xué)思想覺悟。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、引領(lǐng)者。我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的更新自己觀念，經(jīng)常反思自己的教學(xué)過程，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生對(duì)英語更加感興趣，學(xué)的更好。二：學(xué)情分析剛剛升上初一的學(xué)生，雖然在小學(xué)也接觸和學(xué)習(xí)了英語，但是小學(xué)要求和初中的要求不同。而且我們的學(xué)生都是農(nóng)村學(xué)生升上來的。所以學(xué)生的英語基礎(chǔ)很薄弱。特別是在聽說方面，她們都是羞于開口說英語。我們知道英語是一種語言工具，要求學(xué)生能說會(huì)用，才是最中目的。這就要求老師要努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力激勵(lì)學(xué)生說英語，提高英語應(yīng)用能力等。三：教材分析本套教材共分7個(gè)單元，前面有的starter模塊，是銜接小學(xué)的英語內(nèi)容，幫助學(xué)生適應(yīng)初中階段的英語學(xué)習(xí)。后面的6個(gè)單元均遵循認(rèn)知發(fā)展過程編寫，分為“理解一發(fā)展一實(shí)踐”三個(gè)環(huán)節(jié)，由5個(gè)板塊構(gòu)成，分別為:背景激活(Startingout)、主題理解(Understandingideas)、思維拓展(Developingideas)、主題實(shí)踐(Presentingideas)、自我評(píng)價(jià)(Reflection)。教學(xué)重難點(diǎn)單元重難點(diǎn)Starter名詞，冠詞，數(shù)詞，一般將來時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)，連詞（and,but,or),三種簡單句句型：1，主語+系動(dòng)詞+表語。2，主語+謂語（不及物動(dòng)詞）。3，主語+謂語（及物動(dòng)詞）+賓語。一般過去時(shí)，形容詞的基本形式。Unit1人稱代詞和物主代詞Unit2Therebe句型用法Unit3名詞所有格Unit4頻度副詞，一般現(xiàn)在時(shí)Unit5現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Unit6一般將來時(shí)教學(xué)進(jìn)度安排單元教學(xué)進(jìn)度時(shí)間StarterWelcometojuniorhigh!第1-2周Unit1Anewstart第3-4周Unit2Morethanfun第6-7周，第5周國慶放假Unit3Familyties第8-9周復(fù)習(xí)前半段內(nèi)容第10周期中練習(xí)第11周Unit4Timetocelebrate第12-13周Unit5Fantasticfriends第14-15周U