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文檔簡介
§3.理想氣體的狀態(tài)方程學習目標:1.理解理想氣體的定義及實際意義。2.理想氣體狀態(tài)方程的推導。3.綜合應用理想氣體定律解決實際問題。回顧氣體三定律等溫變化玻意耳定律:PV=C等壓變化蓋-呂薩克定律:等容變化查理定律:問題:氣體實驗定律成立條件?
一定質量的某種氣體在壓強不太大(相對大氣壓強),溫度不太低(相對室溫)時。一定質量氦氣p(105Pa)V(m3)pV(105Pa·m3)1.001.001.005001/5001.0010001/10001.00根據(jù)玻意耳定律計算結果一定質量氦氣p(105Pa)V(m3)pV(105Pa·m3)1.001.001.005001.36/5001.3610002.07/10002.07實驗結果一、理想氣體1、理想氣體:為了研究方便,可以設想一種氣體,在任何溫度、任何壓強下都遵從氣體實驗定律,我們把這樣的氣體叫做理想氣體。3、理想氣體是一種理想化模型①每個分子可看成彈性小球②氣體分子本身大小可以忽略不計(質點)③除碰撞的瞬間外,氣體分子之間沒有相互作用力2、在溫度不低于零下幾十攝氏度、壓強不超過大氣壓的幾倍時,可以把實際氣體當成理想氣體來處理。
假定一定質量的某種氣體從狀態(tài)A(PA,VA,TA)到達狀態(tài)C(PC,VC,TC)P/atm0V/m3ABC12341234若TA=300k,求Tc=?D等溫等容P/atm0V/m3ABC12341234TA=TBA(PA,VA,TA)(4atm,2m3,300K)
先等溫再等容B(PB,VB,TB)(2atm,4m3,300K)
C(PC,VC,TC)(3atm,4m3,)
VB=VCTC=450K450KPAVA=PBVBP/atm0V/m312341234BACTA=TB
如果氣體直接狀態(tài)A到達狀態(tài)C,可不可以有一個方程直接解決呢?PAVA=PBVBVB=VCPAVA=PBVCTA=TB玻意耳定律:pV=C1蓋-呂薩克定律:查理定律:這一公式正確么?如何驗證?P/atm0V/m3AC12341234A(PA,VA,TA)(4atm,2m3,300K)
C(PC,VC,TC)(3atm,4m3,)
TC=450K450K1.一定質量的理想氣體的狀態(tài)方程:方程具有普遍性二、理想氣體的狀態(tài)方程科學,每當解決一個問題就會發(fā)現(xiàn)若干新問題,如此科學才能不斷進步。新問題:PV=CT,C是一個與P、V、T無關的常數(shù),那C與什么有關?提出假設數(shù)學推理實驗驗證解釋數(shù)據(jù)同行交流發(fā)表論文n氣體物質的量單位:molP氣體壓強單位:PaV氣體壓體積單位:m3T氣體溫度單位:Kn是氣體物質的量R是常數(shù),8.31J/(mol·K)0AA(PA,VA,TA)(1.5×104Pa,1m3,200K)T/102KV/m3123412345CBDD(PD,VD,TD)(
?,
3m3,400K)2.理想氣體狀態(tài)方程的應用例題:一定質量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)D,狀態(tài)A的壓強1.5×104Pa,狀態(tài)D的壓強是?確定兩個狀態(tài)的狀態(tài)參量解題思路流程確定初末狀態(tài)確定研究對象列方程求解科學知識總是要會轉化為技術,應用于生產(chǎn)。
理想氣體的狀態(tài)方程有什么應用呢?練習:護士為病人輸液時,必須排盡輸液管中的空氣,否則空氣泡進入血管后會隨著血液向前流動,而當流到口徑較細的血管時,會出現(xiàn)“栓塞”阻礙血液的流動,造成嚴重的醫(yī)療事故。某病人的體溫為37℃,舒張壓為80mmHg,收縮壓為120mmHg,假設一護士在為病人輸液時,一時疏忽將一個大氣壓,體積為0.01cm3,溫度為27℃的空氣泡打入靜脈血管,當空氣泡隨血液流到橫截面積為1mm2的血管時,產(chǎn)生“栓塞”的最小長度為多少?6.54cm打氣筒、商場門口的充氣廣告,氣槍,充氣玩具,氣球??偨Y:在任何溫度、任何壓強下都遵從氣體實驗定律的氣體叫做理想氣體。C是與P、V、T無關的常數(shù)。在溫度不低于零下幾十攝氏度、壓強不超過大氣壓幾倍時,把實際氣體當成理想氣體來處理,誤差很小。高考鏈接:2014新課標Ⅱ如圖所示,兩氣缸AB粗細均勻,等高且內壁光滑,其下部由體積可忽略的細管連通;A的直徑為B的2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導熱外,其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮氣,活塞a上方充有氧氣;當大氣壓為P0,外界和氣缸內氣體溫度均為7℃且平衡時,活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的1/4,活塞b在氣缸的正中央。(ⅰ)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣,當活塞b升至頂部時,求氮氣的溫度;(ⅱ)繼續(xù)緩慢加熱,使活塞a上升,當活塞a上升的距離是氣缸高度的1/16時,求氧氣的壓強。(ⅰ)320K(ⅱ)4P0/3高考鏈接:2013新課標Ⅱ如圖,一上端開口、下端封閉的細長玻璃管豎直放置。玻璃管的下部封有長=25.0cm的空氣柱
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