青島版三年級下冊科學9.《多變的紙》教學課件_第1頁
青島版三年級下冊科學9.《多變的紙》教學課件_第2頁
青島版三年級下冊科學9.《多變的紙》教學課件_第3頁
青島版三年級下冊科學9.《多變的紙》教學課件_第4頁
青島版三年級下冊科學9.《多變的紙》教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

你玩過折紙游戲嗎？玩折紙游戒時，紙發(fā)生了哪些變化?準備活動

學生自由玩紙，探究紙的形狀和大小發(fā)生變化。

觀察思考，在玩的過程中，紙都發(fā)生了哪些變化，哪些沒有改變。玩紙過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構(gòu)成紙的物質(zhì)沒有改變。我的做法現(xiàn)象

折紙飛機

剪紙

揉紙團

我的結(jié)論活動二：哪些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變？

觀察思考，這些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)有沒有發(fā)生改變？還有哪些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變？拓展活動做面塑總結(jié)通過這節(jié)課你們都學到了什么呢？有些物體變化后，構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有發(fā)生改變。玩紙過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構(gòu)成紙的物質(zhì)沒有改變?；A(chǔ)達標2.玻璃碎了之后構(gòu)成玻璃的物質(zhì)______發(fā)生改變。（填“有”或者“沒有”）形狀大小物質(zhì)一、填空玩紙過程中，紙的______或______發(fā)生了變化，但構(gòu)成紙的________沒有改變。沒有基礎(chǔ)達標1.小麥磨成面粉的過程中，物質(zhì)發(fā)生了變化。（）二、判斷2.蠟燭融化的過程中，物質(zhì)沒有發(fā)生變化

（）×√三、選擇基礎(chǔ)達標A.橡皮筋拉伸B.紙燃燒A_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論