2025屆北京市宣武區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1．用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。（_____）（_____）（_____）（_____）2．三（1）班參加短跑比賽的同學(xué)的學(xué)號(hào)是2、3、7、9、10、12、18，參加跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)的學(xué)號(hào)是1、3、6、7、9、10、11，參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的一共有____名同學(xué)．3．在下面的括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。2803（______）23082999（______）3000120×5（______）60006t（______）6000kg9890千克（______）9噸468×0（______）0÷94．如下圖，兩支鉛筆的長(zhǎng)度相差（________）毫米。5．7000克=（______）千克2千克=（______）克6．小明開(kāi)始吃早餐，記作（_________），上學(xué)時(shí)刻是，記作（_________），從開(kāi)始吃早餐到去上學(xué)相差（_________）分鐘。7．王老師買(mǎi)了1個(gè)足球和5個(gè)皮球，一共花了72元，已知一個(gè)足球是32元，一個(gè)皮球是（_______）元．8．?huà)寢屪蛱熨I(mǎi)的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆，今天又買(mǎi)了芹菜、豆角、黃瓜、西紅柿，媽媽兩天一共買(mǎi)了（________）種蔬菜。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．爸爸7：05從家出發(fā)，7：45到公司，爸爸從家到公司用了30分。（________）10．分針走1圈，時(shí)針走一格。（______）11．三位數(shù)乘2，積不可能是四位數(shù)。（______）12．鳥(niǎo)巢的占地面積約為20公頃，5個(gè)鳥(niǎo)巢的占地面積約為約為1平方千米．（_____）13．565×7的積的最高位是千位。（______）14．0.8和0.80都是一位小數(shù),因?yàn)?.80末尾的“0”可以省略不寫(xiě)。（_______）15．兩個(gè)城市間的鐵路線長(zhǎng)為689米。（______）16．將一個(gè)正方形對(duì)折成兩個(gè)長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定是它寬的2倍。（______）17．4噸＝4000千米。（________）18．一共有63個(gè)輪子，57個(gè)遠(yuǎn)光燈，每輛汽車要裝4個(gè)輪子，2個(gè)遠(yuǎn)光燈，那么最多可以裝15輛車．（_____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．一個(gè)正方形對(duì)折三次，每一份是它的（）。A． B． C．20．一年中1月和2月是連續(xù)的兩個(gè)大月．（）A．正確 B．錯(cuò)誤21．□83×2的積是三位數(shù)，□里最大填（）．A．3 B．4 C．522．正方形的周長(zhǎng)是36分米，邊長(zhǎng)是（

）A．18分米 B．9分米 C．72分米23．長(zhǎng)8厘米,周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形,它的寬是().A． B． C．24．被除數(shù)中間有0，商的中間（）A．一定有0 B．沒(méi)有0 C．無(wú)法確定25．一臺(tái)電風(fēng)扇245元，一個(gè)電飯煲187元，媽媽有400元錢(qián)，買(mǎi)這兩件商品夠嗎？（）A．不夠 B．夠 C．無(wú)法判斷26．最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是（）A．三位數(shù) B．四位數(shù)C．三位數(shù)或四位數(shù)27．下面哪個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形？（）A． B． C．28．把5件相同的禮物全部分給3個(gè)小朋友，使每個(gè)小朋友都分到禮物，分禮物的不同方法一共有（）種。A．3 B．4 C．5 D．6四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算：640÷80＝61×7＝1000÷250＝4×（58﹣38）＝25×6+4＝84﹣72÷6＝44×25＝80+20÷5＝﹣（+）＝8×125÷125×8＝30．豎式計(jì)算。368×7＝908×7＝506－198＝677＋289＝31．計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)。(單位:米)（1）（2）五、操作題。32．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、解決問(wèn)題33．先涂一涂，再比一比。（）34．光明小學(xué)一年級(jí)有男生423人，女生398人，已經(jīng)檢查身體的有150人，沒(méi)檢查身體的有多少人？35．一起來(lái)購(gòu)物。（1）媽媽買(mǎi)一套衣服大約需要準(zhǔn)備多少錢(qián)？（2）爸爸買(mǎi)了一雙皮鞋和兩雙襪子，付給收銀員200元，收銀員應(yīng)找回多少錢(qián)呢？（3）你能提一個(gè)用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎？36．三年級(jí)某班有56人，其中有7人作為服務(wù)人員不參加比賽，其他學(xué)生每個(gè)至少參加賽跑和跳遠(yuǎn)比賽中的一種。已知參加賽跑的26人，參加跳遠(yuǎn)的37人。這兩項(xiàng)比賽都參加的有多少人？37．去年張爺爺用籬笆靠墻圍了一個(gè)長(zhǎng)方形的菜地（如圖）。今年張爺爺想用這條籬笆一面靠墻圍一個(gè)正方形的菜地，這個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng)是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、【詳解】試題分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．由此可知：圖1把圓的面積平均分成6份，其中涂色部分為3份，占這個(gè)圓面積的=；圖2把三角形的面積平均分成4份，其中涂色部分為1份，占這個(gè)三角形的；圖3把一個(gè)梯形的面積平均分成5份，其中涂色部分為2份，占這個(gè)圖形的；圖4把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積平均分成8份，其中涂色部分為7份，占這個(gè)圖形的；據(jù)此用分?jǐn)?shù)表示出各圖涂色部分的面積即可．解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為：【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解．2、1【詳解】7+7﹣4＝1（名）答：參加短跑比賽或跳遠(yuǎn)比賽的一共有1名同學(xué)．故答案為1．3、＞＜＜＝＞＝【分析】比較整數(shù)的大小，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大。依此即可求解。注意算式要先求出結(jié)果再比較，120×5＝600；468×0＝0，0÷9＝0；單位不一致要統(tǒng)一單位再比較大小，6t＝6000kg；9噸＝9000千克?！驹斀狻?803＞23082999＜3000120×5＜60006t＝6000kg9890千克＞9噸468×0＝0÷9【點(diǎn)睛】4、15【分析】第一支鉛筆的一端和1厘米刻度線重合，另一端和4厘米刻度線重合，則第一支筆的長(zhǎng)度是4－1厘米。第二支筆的一端和5厘米5毫米刻度線重合，另一端和10厘米刻度線重合，則第二支筆的長(zhǎng)度是10厘米－5厘米5毫米。再將兩支筆的長(zhǎng)度相減求差?！驹斀狻?厘米－1厘米＝3厘米＝30毫米10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米＝45毫米45－30＝15（毫米）則兩支鉛筆的長(zhǎng)度相差15毫米。【點(diǎn)睛】用直尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，用物體一端對(duì)齊刻度減去另一端對(duì)齊，即可求出物體的長(zhǎng)度。注意1厘米＝10毫米。5、72000【詳解】略6、7:057:4540【解析】略7、8【詳解】略8、7【分析】根據(jù)容斥原理，媽媽昨天買(mǎi)的蔬菜種類＋今天買(mǎi)的蔬菜種類－兩天買(mǎi)的相同的蔬菜種類（豆角）＝媽媽兩天一共買(mǎi)的蔬菜種類，據(jù)此解答?！驹斀狻?＋4－1＝7（種）【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，關(guān)鍵掌握重疊部分不被重復(fù)計(jì)算。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：45－7：05＝40分鐘，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】分鐘走一圈表示60分鐘，60分鐘是1小時(shí)，所以時(shí)針走一大格11、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)，可以舉例求證?！驹斀狻?×500＝1000，積是四位數(shù)，所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】只要一位數(shù)與三位數(shù)的百位相乘可以進(jìn)位則結(jié)果就一定是四位數(shù)。12、√【解析】20×5＝100公頃，1平方千米＝100公頃，所以5個(gè)鳥(niǎo)巢的占地面積約為約為1平方千米；故答案為：√．13、√【分析】本題計(jì)算結(jié)果便會(huì)一目了然，運(yùn)用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判斷是正確的，我們計(jì)算出565×7的積是多少，更利于判斷?！驹斀狻?65×7＝3955，最高位是千位。故答案為正確?！獭军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的計(jì)算法則及整數(shù)的數(shù)位問(wèn)題。14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量?jī)蓚€(gè)城市間的鐵路線長(zhǎng)，結(jié)合數(shù)據(jù)689可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：兩個(gè)城市間的鐵路線長(zhǎng)為689千米，所以原說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、√【詳解】略17、×【分析】噸是質(zhì)量單位，千米是長(zhǎng)度單位，它們之間是不能進(jìn)行換算的，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，噸和千米之間是不能換算的，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】不同類型的計(jì)量單位是不能進(jìn)行換算的。18、√【詳解】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【分析】把一個(gè)正方形紙對(duì)折3次，打開(kāi)，通過(guò)折痕發(fā)現(xiàn)把這張正方形紙平均分成了8份，每份是它的，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)正方形對(duì)折三次，每一份是它的。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題，以及分?jǐn)?shù)的意義。20、B【詳解】一年之中兩個(gè)連續(xù)的大月是7月和8月，而不是1月和2月．故選B．21、B【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，如果三位數(shù)的最高位數(shù)字與一位數(shù)相乘的積滿十，乘積就是四位數(shù)；如果不滿十，乘積就是三位數(shù)．【詳解】要使積是三位數(shù)，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案為B．22、B【詳解】36÷4=9(分米)故答案為B【點(diǎn)睛】正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，由此用正方形的周長(zhǎng)除以4即可求出邊長(zhǎng)．23、C【詳解】略24、C【分析】根據(jù)題意，假設(shè)被除數(shù)是616，除數(shù)是6或被除數(shù)是418，除數(shù)是3，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】假設(shè)被除數(shù)是616，除數(shù)是6或被除數(shù)是418，除數(shù)是3；616÷6=111；418÷3=136；111的中間有1，136的中間沒(méi)有1；所以，被除數(shù)中間有1，商的中間可能有1，也可能沒(méi)有1．故選C．25、A【詳解】略26、A【分析】本題的關(guān)鍵是求出最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)，根據(jù)題意，最大的兩位數(shù)是99，最大的一位是9，然后再進(jìn)一步解答即可【詳解】最大的兩位數(shù)是99，最大的一位是9；99×9=891；891是三位數(shù)，所以，最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是三位數(shù)．故選A．27、B【分析】圖形沿著一條直線對(duì)折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻緼選項(xiàng)是平行四邊形，不是軸對(duì)稱圖形；C選項(xiàng)是不規(guī)則圖形，不是軸對(duì)稱圖形；B選項(xiàng)是長(zhǎng)方形，是軸對(duì)稱圖形，而且有兩條對(duì)稱軸．故答案為B．28、D【分析】5分成3份，有兩種分法，2、2、1或3、1、1，此題就可以按搭配方法，將兩種分法進(jìn)行搭配，數(shù)出總方法即可?！驹斀狻竣僖活愂嵌Y物被分成2，2，1，從3人中選出1人給1個(gè)禮物，故有3種方法，即：1＋2＋2，2＋1＋2，2＋2＋1；②一類是禮物被分成3，1，1，從3人中選出1人給3個(gè)禮物，故有3種方法，即：3＋1＋1，1＋1＋3，1＋3＋1；所以，一共有6種不同的方法。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查分配問(wèn)題，用列舉法比較簡(jiǎn)單。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、8；427；4；80；15472；1100；84；0；64【詳解】略30、2576；6356；308；966【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。根據(jù)整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則：（1）相同數(shù)位對(duì)齊；（2）從個(gè)位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進(jìn)一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十，加上原來(lái)的數(shù)再減。【詳解】368×7＝2576908×7＝6356506－198＝308677＋289＝96631、（1）32米（2）36米【詳解】（1）8×4=32(米)（2）(12+6)×2=36(米)五、操作題。32、見(jiàn)詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥(niǎo)是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題33、見(jiàn)詳解【分析】?jī)蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方形，左圖平均分成3份（每2份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；右圖平均分成2份（每3份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；再根據(jù)同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小進(jìn)行比較即可?！驹斀狻咳鐖D所示：（＜）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)大小的比較，需要學(xué)生具備較好的動(dòng)手能力和觀察能力。34、671人【分析】先根據(jù)光明小學(xué)一年級(jí)有男生423人，女生398人，求出男生、女生的人數(shù)和是多少；然后再減去已經(jīng)檢查身體的人數(shù)，求出沒(méi)檢查身體的有多少人即可．【詳解】423+398﹣150＝821﹣150＝671（人）；答：沒(méi)檢查身體的有67