第三中學八年級下學期7月期末語文試題（pdf版無答案）C,《詩經(jīng)是我國設早的-部詩歌總集，收錄了從西周到春敵時期的詩歌305篇

2023-一2024學年度第二學期期末考試

分為風、雅、頌三個部分，《關雕染選自《詩經(jīng)·周南急。

學

八年級語文試卷

D.《馬說》是作者《爾說四篇中的第四篇。作者韓愈，字退之，自謂郡望昌黎，

世稱“韓昌黎”，唐代文學家、恩想家、教育家。

班級

5.名著閱讀?！?分)

二

題號

⊙

總分

閱讀下面的文字，完成下而小趣。

〔…)

(二)

(三)

你以為，就因為我貧窮、低做，不美，矮小，我就既設有靈魂，也設有心嗎？你想

姓名

錯了！我瑕你一樣有靈魂，色完全-樣有-顆心：要是上帝賦予我-點美貌和大景財離

得分

裝

的話，我也會讓你準以離開我，就巢我現(xiàn)在烊以離開你祥。我現(xiàn)在不是憑習俗、常規(guī)：

※試卷滿分：120分

考試時回：140分鐘

甚至也不是憑者血肉之軀跟你講話，這是我的心采在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已

經(jīng)離開人世，兩人一同站立在上帝面前，使比平等一一就隙我們本來就是的那樣

一、積累與運用〔17分)

(1)根據(jù)你對選段的了解，選出對文本理解不正確的一項(

1.選出下面加點字音形完全E確的-項()(2分)

A.以上語段摘選白英圖女作家夏洛蒂·喇朗特的簡·愛》，這是女主人公對桑菲爾

A.幅射《ù)

束縛（心》

欺侮（ǔ）

人惝寧故(shi)

德莊園主人羅切斯特說的一段話。

線

B.思幕〔nd)

迫游(sD)

瑚翠(dio)

蔓然而止〔)

B.小說以第三人稱敘述女主人公為尋求人稱獨文、愛情和殺嚴而掙扎奮斗的故事，

C.龜裂〔gu1)

唯蘋(wi)

緬懷(mian)

振耳欲聾(zhen)

是部帶有自傳色彩的長篇小說。

D.抉擇〔ju)

虔誠(gin》

校角(léng)

流不示息〔chui

C.小說具有濃郁的抒彩，娓妮道來的內(nèi)心獨白、色彩斑測的景物描寫、巧妙的

懸念設計等，增強了作品的藝術感染力，

內(nèi)

2.

依次填入下面話段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

D.女主人公雖然貌不鯨人，但燭奧有強烈的漢抗情神，追求有尊嚴的愛指，改了

我有：在人生的淺路上，感受過陽光的

,也遵受過塘雪的冰冷：我們一直在路

傳統(tǒng)女性逆來領受的形象，是現(xiàn)代女性美的象低。

上，

所有的經(jīng)歷已如老電影般呈現(xiàn)在眼前，__，但成長與幸福的光輝述

(2)在

(城地名)，仆人貝茜（有的版本譯為蓓茜"）的關愛是簡·愛灰色

不

是在發(fā)晚。卷萌芽，夏·秋收獲、冬潛裝，讓我們一直從容地走在路上、嘴者濕柔

強年中的抹亮色：在洛伍德學校，教師

小姐的友誼和陪伴給了簡·愛

與陽光，

心靈的慰幫，讓炮學會寬容和隱忍…這些人·給了簡·愛向陽生長的力量

A.熱盡管歷歷在月綻放

B.熱烈盡管歷歷在目綻開

6.詩填空：（誚規(guī)范5寫）(5分》

心.熱且然歷廳可數(shù)綻放

D.熱烈雖然歷歷可微錠開

(1)蒹葭荽蔞

3.下列各項中分析有誤的-項是()(2分)

(2)青樹翠蔓，蒙路搖綴，

《閎李室裝》成為展現(xiàn)歷史文化的個重要商口，在二十士件圓空速一序彬之此讓

(3)

,徒有羨魚情

觀念感藝到文薇承栽的數(shù)神文明和文化價值，該欄世迫過全新的節(jié)目形態(tài)和種奇的圳覺

(4)曉寧到公園散步，公園里新鮮的香草遲地，落花紛紛，曉吟出：“

_________________?！?游用淵明黛桃花源記》中的句子回答》

體發(fā)游定了人們：對精神文化的帝要。節(jié)包中，文物回歸到最為純辯的文化載體，最終觀

眾獲得的是殖含在內(nèi)的文化密碼和附著在其上的文化符號

二、古詩文閱讀(17分)

凡，“一個"是數(shù)詢，“需要”是名詞，“和"是連詞。

(·)閱讀下面兩首詩，完成7題〔？分)

B.“讓”和“通過"的詞性都是介詞。

【甲】茅為秋風所破歌（節(jié)選）

C,“國家寶藏”“滿足需要"文化我體”這三個短語類型各不相同：

杜甫

D.間線句子有語病，修改方法是把“在“之時”去掉。

安得廣夏千萬間，大店天下寒士俱歡顛！風雨不動安如山。

4.下列關于文學常識的表述，錯誤的-項是()(2分)

鳴乎！何時眼前突元見此是，吾盧按玻受凍死亦足！

A.《樣花源記多作者陶淵明，一名潛，字元亮，進號銷節(jié)，東晉詩人。

B.《社戲》進自《期花夕抬，作