第2課時長方形和正方形的特征7長方形和正方形R三年級上冊四邊形有什么特點？1.有四條直的邊；2.有四個角；3.是封閉圖形?；貞浺幌抡n后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當堂檢測長方形、正方形的特征1課堂探究點2課時流程探究點點擊播放例題動畫長方形、正方形的特征長方形正方形請你動手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？長方形和正方形有什么特點？長寬邊長方形的對邊相等。長寬長寬長方形四個角都是直角。正方形的四個角都是直角。正方形的四條邊都相等。討論：長方形、正方形的聯(lián)系和區(qū)別。相同點：對邊相等，四個角是直角。不同點：長方形只是對邊相等,

正方形是四條邊都相等。正方形是特殊的長方形1.長方形的特征：對邊相等，4個角都是直角；

正方形的特征：4條邊都相等，4個角都是直角。2.長方形和正方形的關(guān)系：

正方形是特殊的長方形，它們都屬于四邊形。歸納總結(jié)：四邊形長方形正方形四邊形，4邊4角封閉好。長方形，對邊相等4直角。正方形，4邊相等4直角。小朋友，這些特征要記牢。小試牛刀1.在下面的方格紙上畫出一個長方形和一個正方形。

5.用兩副同樣的三角尺，分別拼成一個長方形和一個正方形。小試牛刀6.在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）長3厘米，寬2厘米的長方形。（2）邊長為4厘米的正方形。

1厘米1厘米略。7.下圖是一個長方形。（1）在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。（2）剩下的圖形是一個長方形，長是（）厘米，寬是（）厘米。（3）在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。

2662畫圖略。8.試一試，把一個正方形折成相同的兩部分。略。長方形、正方形的特征：1.長方形和正方形都有4個直角。2.長方形只是對邊相等，正方形是四條邊都

相等。1．將圖形的序號填在相應的框里。夯實基礎(chǔ)①④⑤⑨②⑦?2．填一填。(1)(2)長方形和正方形都有(

)條邊，都有(

)個角，并且都是(

)角；長方形的對邊(

)，正方形的邊都(

)。6厘米3厘米4厘米4厘米4厘米四四直相等相等3．判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(1)對邊相等的四邊形就是長方形。(

)(2)四個角都是直角的四邊形一定是正方形。(

)(3)長方形和正方形都不牢固，容易變形。(

)(4)用兩塊同樣大小的長方形一定可以拼成一個正方形。(

)×××√作業(yè)

請完成教材第81頁練習十七第2題、第3題、第4題。

補充作業(yè)

請完成“應用提升練”和“思維拓展練”習題畫圖題動手操作題

變式題作業(yè)提升方向4．(實踐操作題)小小設(shè)計師。在下面的方格紙中畫一個長6厘米，寬4厘米的長方形和兩個邊長都為2厘米的正方形。(方格紙中每個小正方形的邊長均為1厘米)作業(yè)提升練5．(動腦筋)小巧手來試一試。用一張長12厘米，寬8厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的邊長是幾厘米？剩下部分是什么圖形？在剩下部分畫出一個最大的正方形，邊長是幾厘米？正方形的邊長是8厘米，剩下部分是長方形。在剩下部分畫出一個最大的正方形，邊長是4厘米。6．(圖畫捉迷藏)我是一個四邊形，被擋住了一部分，猜猜我是什么圖形？