關(guān)于低碳環(huán)保倡議書范文五篇關(guān)于低碳環(huán)保倡議書范文五篇

隨著社會不斷地進步，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么你有了解過倡議書嗎？

低碳環(huán)保倡議書篇1廣大市民朋友們：

近年來，隨著__縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機動車數(shù)量持續(xù)增長，對城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣，扎實推進縣域建設(shè)，構(gòu)建綠色__縣、低碳__縣，借第43個世界環(huán)境日到來之際，結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：

一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。

二、爭做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計，騎自行車出行100公里，可以節(jié)油約9升，相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來，共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!

讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代，為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻力量。

倡議人：_

20__年__月__日

低碳環(huán)保倡議書篇2全市廣大青少年朋友們：

你們好！

當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟”成為世界各國人們關(guān)注的焦點，更是我國實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。低碳經(jīng)濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟，實質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費結(jié)構(gòu)，促進資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟”，就是為了進一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的責(zé)任意識，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護環(huán)境的自覺行為，引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習(xí)慣，在全社會形成共同關(guān)注和參與低碳行動的良好社會氛圍。

過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為！請相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，美化地球家園可以從點滴做起，從現(xiàn)在開始：

一、參與“國策宣傳”活動

在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動，組織開展社會調(diào)查，更多地了解社會，奉獻社會。

二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關(guān)燈一小時的節(jié)電活動

積極響應(yīng)世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時”活動，希望全體同學(xué)能利用5月最后一個星期六建議所在的村和自己的父母自愿熄燈一小時，以表明你及其家人對節(jié)約資源保護環(huán)境的支持，努力減少資源浪費。

三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動

1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物；城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽，并倡議所在小區(qū)科學(xué)保養(yǎng)綠地。

2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學(xué)可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(zhèn)、村在河道兩側(cè)植綠護綠。

四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者

結(jié)合自身實際開展學(xué)習(xí)，爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

五、做“低碳生活”的實踐者

1、自覺形成資源循環(huán)利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，學(xué)會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；

2、積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；

3、自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備；

4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；

5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。

珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節(jié)約一滴水，攜手營造人人了解、重視、參與保護環(huán)境的良好氛圍，努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風(fēng)尚。

過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們來行動！

倡議人：

日期：年月日

低碳環(huán)保倡議書篇3廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有職責(zé)去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從此刻開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費；

2、少用一次性制品，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

5、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望；

6、關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動，爭做綠色禮貌使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠；

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份職責(zé)！

過低碳生活，做綠色公民！我們一齊行動吧！

xxx

20xx年8月

低碳環(huán)保倡議書篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活？

低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的’節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣；

2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右；

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

1、放學(xué)時隨手關(guān)燈，投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉；

2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇；

3、手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器；

4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙；

2、紙張盡量雙面使用，雙面打?。?/p>

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食，文明適度用餐；

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，愛護我們共同的地球，共同的家園。

低碳環(huán)保倡議書篇5

“我低碳·我快樂·我時尚”，美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎？全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實，讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在，做些什么？

“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題，還和每個人息息相關(guān)。

對于我們大學(xué)生來說，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使