2024年新人教版一年級上冊數學 數學游戲 第3課時 在教室里認一認 教學課件_第1頁
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在教室里認一認R·一年級上冊情景導入同學們，我們的教室在哪里呢？我在一(3)班，教室在第二層。歡迎大家回到咱們的教室，從圖片中你能獲得哪些信息?新知探究我們一年級有6個班，每個班都有一個班牌。游戲時間我說你做上拍拍、下拍拍，前拍拍、后拍拍，左拍拍、右拍拍。認識左右左手右手扶碗拿勺子吃飯舉手回答問題寫字找一找左右好朋友左耳左肩左胳膊左手左腿左腳右耳右肩右胳膊右手右腿右腳認識上下頭頂的方向是上面。腳踩的方向是下面。認識前后面對的方向是前面。背對的方向是后面。上下左右前后小組合作互相說一說我們的教室里面都有什么？在教室里面找一找教室的前面有_____________________教室的后面有_____________________教室的左邊有________教室的右邊有________黑板國旗時鐘文化櫥窗儲物柜窗戶門各位同學都已經認識老師了，接下來互相介紹一下自己。自我介紹哪位同學可以介紹一下他前后左右的同學呢?這節(jié)課我們學習了方位，還認識了同學，同學之間交流一下你們各自的收獲。課堂小結課后作業(yè)完成本課時相關練習。謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那

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