2025屆焦作市馬村區(qū)數(shù)學三年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．學校買來籃球51個，買來排球的個數(shù)比籃球的2倍多一些，3倍少一些。運來的排球最多是（________）個，最少是（________）個。2．爸爸每工作3天后休息一天，媽媽每工作4天后休息一天，元旦是爸爸媽媽的共同休息日，他們下一次共同休息日的日期是（_____）月（_____）日。3．把67-25=42，42÷3=14合并成綜合算式是（_________________________）．4．用兩個同樣的小正方形拼成一個長方形，周長減少16厘米，小正方形的邊長是（_____）厘米，周長是（_____）厘米．5．奶奶今天早上要到達活動中心鍛煉身體，如果她從家到活動中心要走25分鐘，她最晚（________）時（________）分從家里出發(fā)。6．用豎式計算萬以內(nèi)的加法時，百位上的數(shù)相加滿十，要向（____）位進1。7．一張長方形紙，長30厘米，寬20厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。8．三個同學參加跳高比賽，成績分別是：王濤0.8米、高進1.2米、許強1.1米．第一名是_____，第二名是_____，第三名是_____．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．6分鐘等于600秒。（______）10．三（1）班男生占全班人數(shù)的，三（2）班男生也占全班人數(shù)的，這說明三（1）班男生人數(shù)與三（2）班男生人數(shù)同樣多。（________）11．小王用2件上衣和3條褲子，能搭配出9套衣服。（________）12．300－（）＝186，（）里應填124。（______）13．把一個圓分成6份，每份是它的。（_________）14．在最大的分數(shù)是。（______）15．8個比3個大。（________）16．鐘面上時針走1圈就是一天的時間。（____）17．圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。（_____）18．最大兩位數(shù)乘最大一位數(shù)的結果是1．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小明乘長途車去奶奶家，19：00從家出發(fā)，經(jīng)過9小時到達奶奶家，這時他看到天空的景象可能是（）A．旭日初升 B．烈日當空 C．星光燦爛20．比較、、這三個分數(shù)的大小，正確的是（

）。A．>>

B．>>

C．>>21．下面各圖的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．22．用一根36厘米長的鐵絲圍一個正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。A．36 B．16 C．18 D．923．從100里面每次減去8，連續(xù)減多少次后，就不夠減了？（）A．13 B．12 C．1124．用4個邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形，周長最短的是（）。A． B． C．25．長方形的特征我知道，長方形的（）相等。A．四條邊 B．四個角 C．鄰邊26．如圖，在長方形中畫一條曲線，把長方形分成①和②兩部分，圖形①和②的周長相比，（）。A．圖形①的周長長 B．圖形②的周長長 C．一樣長27．小東和小明進行400米賽跑。小東用了1分13秒，小明用了1分6秒，（）跑得快一些。A．小東 B．小明 C．一樣28．小強看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩（）沒有看．A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)350+220=13×7=690-340=400×3=30．列豎式計算（帶*的要驗算）。6×34＝236×7＝360×5＝208×3＝585÷5＝906÷3＝*216÷9＝*870÷3＝31．求下圖的周長。五、操作題。32．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題33．2020年12月17日，我國嫦娥5號歷經(jīng)23天，終于成功回到地球，中國航天創(chuàng)造了新的歷史。請你算算，嫦娥5號是幾月幾號發(fā)射的？12月17日剛好是星期四，請你推算，這個月的最后一天是星期幾？34．一堆木頭有63根，小象搬了這堆木頭的，大象搬了這堆木頭的。小象搬了多少根木頭？大象搬了多少根木頭？35．王老師買了5個籃球，付給售貨員240元，售貨員找給他15元，平均每個籃球多少元？36．李叔叔買了輛新車跑“滴滴”。星期一早上出車時，里程表的讀數(shù)是47千米。他記錄了星期一至星期三每天回家時的里程表讀數(shù)。（單位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行駛了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他開車帶全家從南安往太姥山游玩。平均每時行駛78千米，2時后，車大概行駛到下圖的哪個位置，請用“★”標出來。（3）算一算，如果再行駛3時，他們能到達太姥山嗎？37．三年級一班進行“我的夢想”情況調(diào)查，下面是情況調(diào)查表科學家軍人醫(yī)生教師101297（1）凃一涂。（2）填一填：全班一共有（）名同學參加了調(diào)查，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最少。（3）喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多（）名。

參考答案一、神奇小幫手。1、152103【分析】根據(jù)題意可知，買來的排球最多比籃球的3倍少1，最少比籃球的2倍多1，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?1×3－1＝153－1＝152（個）51×2＋1＝102＋1＝103（個）則運來的排球最多是152個，最少是103個。【點睛】解決本題時應先明確排球數(shù)量的取值范圍，再進一步解答。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。2、121【詳解】略3、（67-25）÷3=14【詳解】略4、832【詳解】本題考查小正方形在拼組過程中周長的變化情況．兩個同樣的小正方形拼成一個長方形時，有兩條邊拼在一起，周長就減少了2個邊長，已知周長減少16厘米，則小正方形的邊長是16＋2＝8（厘米），周長是4×8＝32（厘米）．5、715【分析】根據(jù)題意可知，經(jīng)過時間是25分鐘，結束時間是7：40，依據(jù)開始時間＝結束時間－經(jīng)過時間代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?時40分－25分＝7時15分【點睛】本題考查時間的推算，關鍵掌握開始時間＝結束時間－經(jīng)過時間。6、千【詳解】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位要對齊，從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一，計算前一位時不要忘了后一位進上來的一。用豎式計算萬以內(nèi)的加法時，百位上的數(shù)相加滿十，要向（千）位進1。7、2060【分析】剪下的正方形的邊長為20厘米，剩下圖形的是一個長20厘米、寬10厘米的長方形，根據(jù)長方形周長公式即可求得周長。【詳解】剪下的最大正方形的邊長為20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【點睛】從長方形中剪下最大的正方形的邊長等于長方形的寬，這是解答本題的關鍵。8、高進許強王濤【詳解】1.2＞1.1＞0.8第一名是高進，第二名是許強，第三名是王濤．故答案為：高進，許強，王濤．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】6分＝360秒。而不是600秒。故答案為：×。10、×【分析】三（1）班男生占全班人數(shù)的，是將三（1）班總人數(shù)平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人數(shù)的，是將三（2）班總人數(shù)平均分成5份，男生占3份；三（1）班與三（2）班總人數(shù)相等時，三（1）班與三（2）班的男生人數(shù)才同樣多；據(jù)此解答。【詳解】只有當兩個班的總人數(shù)相等時，兩個班的男生人數(shù)才相等；故答案為：×。【點睛】本題考查分數(shù)的簡單應用，關鍵注意這兩個班的總人數(shù)是否相等。11、×【分析】小王的第一件上衣，分別搭配3條褲子，有三種搭配方法；第2件上衣分別搭配3條褲子也有3種搭配方法，把兩類數(shù)相加即可解答。【詳解】一共有6種穿法；故答案為：×?！军c睛】本題考查衣服的搭配問題，注意避免重復和遺漏現(xiàn)象。12、×【分析】300是被減數(shù)，186是差，用被減數(shù)減去差即可求出減數(shù)，先計算再判斷即可?！驹斀狻?00－186＝114，所以括號里應填114。原題說法錯誤。故答案為：×13、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一個圓平均分成6份，每份是它的。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)意義的理解。14、×【詳解】略15、×【分析】計算出8個和3個各自的值然后比較大小即可?！驹斀狻浚?＋＋＝11＝1，原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查分數(shù)的簡單計算，掌握，分子和分母相同的分數(shù)，分數(shù)值是1。16、錯誤【解析】鐘面上時針走1圈是12小時，1天有24小時，所以時針走1圈就是半天時間，走2圈才是1天時間.【詳解】鐘面上時針走1圈是半天時間，原題說法錯誤.故答案為：錯誤17、√【詳解】略18、√【詳解】最大的兩位數(shù)99乘最大的一位數(shù)9的結果是1，所以正確．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【詳解】到達奶奶家的時刻：19時+9小時＝28時，28﹣24＝4（時）4時就是凌晨4點，看到的景象可能是星光燦爛．故選C．20、C【分析】同分母分數(shù)比較大小，分子越大，這個分數(shù)就越大；同分子分數(shù)比較大小，分母越大，這個分數(shù)就越小，據(jù)此解答?！驹斀狻恳驗椋?，＜，所以＜＜或＞＞。故答案為：C。21、C【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一個整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數(shù)就是分數(shù)，由題意對選項進行逐一判斷即可?！驹斀狻緼．圖案平均分成4份，涂色部分正好是其中的一份，所以涂色部分是；B．圖案平均分成2份，涂色部分是其中一份的一半，所以涂色部分是；C．圖案不是平均分成的4份，所以涂色部分不是；D．圖案平均分成了8份，涂色部分是其中的兩份，所以涂色部分是。故答案為：C【點睛】本題主要考查了分數(shù)的意義，把一個整體平均分成幾份。而不是隨意的分成幾份，理解平均是解答此題的關鍵。22、D【分析】鐵絲的長度除以4等于正方形的邊長?！驹斀狻?6÷4＝9（厘米）故答案為：D。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。23、B【分析】用100除以8，所得的商就是可以連續(xù)減的次數(shù)?！驹斀狻?00÷8＝12（次）……4故答案為：B?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法的計算方法是解答本題的關鍵。24、A【分析】A圖形中，拼成的是邊長為2厘米的正方形。根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，可知A圖形的周長是8厘米。根據(jù)周長的意義，B圖形的周長是10厘米，C圖形的周長是10厘米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑?個邊長1厘米的正方形拼成的圖形，周長最短的是A圖形。故答案為：A?！军c睛】用相同個數(shù)的小正方形拼成的圖形中，長和寬越接近，周長越短。若能拼成一個正方形，則正方形的周長最短。25、B【詳解】長方形的對邊平行且相等，四個角相等，故答案選：B。26、C【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，①和②的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①和②的周長相等。故答案為：C?！军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。27、B【分析】兩人所跑路程相同，比較時間，誰用的時間較短，誰就跑的快。【詳解】1分13秒＞1分6秒，所以小明跑的快。故答案為：B【點睛】比較誰的速度快，通?？磿r間，用時少的人就比較快。28、B【詳解】1﹣=答：還剩沒有看。故選：B四、勤奮的你來算一算。29、570913501200【詳解】略30、204；1652；1800；624117；302；24；290【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?×34＝204236×7＝1652360×5＝1800208×3＝624585÷5＝117906÷3＝302*216÷9＝24驗算：24×9＝216*870÷3＝290驗算：290×3＝87031、88米【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?8＋16）×2＝44×2＝88（米）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、11月24日；星期四【分析】12月17日嫦娥5號歷經(jīng)23天返回地球，12月份嫦娥5號經(jīng)歷17天，則11月份嫦娥5號經(jīng)歷了23－17＝6（天），根據(jù)年月日的知識，11月是小月有30天，再減去6天，即為發(fā)射的日期；17日加上2星期（14天），正好為31日，12月共有31天，即為最后一天，與17日隔了2個星期，也就是星期四；據(jù)此解答?！驹斀狻?3－17＝6（天）30－6＝24（日）17＋2×7＝17＋14＝31（日）答：嫦娥5號是11月24日發(fā)射；12月的最后一天是星期四?！军c睛】本題考查了日期的推算，解答此題的關鍵是要清楚每個月具體有多少天。34、14根；49根【分析】先求每份是多少根，然后再求小象、大象分別搬了多少根木頭?！驹斀狻?3÷9＝77×2＝14（根）7×7＝49（根）答：小象搬了14根木頭，大象搬了49根木頭?！军c睛】此題的關鍵是理解分數(shù)各部分的意義，先求出每份數(shù)。35、45元【分析】王老師買了5個籃球，他給售貨員240元錢，找回15元，用240減去1