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文檔簡介
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文5篇興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,并得到較為可信的測評報告。一起來看看大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文5篇,歡迎查閱!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明細目標、理清頭緒,對于個人的成長和發(fā)展意義非凡!
結合相關的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學習風格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚。
1,價值觀探索職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。
對我而言,我所設想的工作是一個能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰(zhàn)性,而且,我喜歡有人能認同我,鼓勵我,這樣我會更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看見回報的人,不希望我的努力什么都沒有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人,我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機會,以此來提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發(fā)展。
2,職業(yè)興趣探索
每個人都有獨特的興趣特點,通過霍蘭德六邊形,我了解到我的興趣類型是:現(xiàn)實型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規(guī)型。
現(xiàn)實型手腳靈活,擅操作,愛運動。研究型理性、精確,求知欲、思維力強。常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實地對我而言,我不是很喜歡運動,好像身體協(xié)調性也不好,手腳不太靈活,有些不太準確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中,像證明題的證明。
我覺得我還比較靠譜,腳踏實地,我不太喜歡倉促地做決定,希望在明確、固定的環(huán)境中,有充分的親身活動來獲取經(jīng)驗。
3,學習風格探索
我在反省型上得分,屬于反省型的學習者。
對我來說,我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備,比如在行動前思考權衡利弊,在發(fā)表觀點前綜合別人的意見,有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機會能復習和回顧經(jīng)過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經(jīng)驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。
興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,并得到較為可信的測評報告。一起來看看大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文5篇,歡迎查閱!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明細目標、理清頭緒,對于個人的成長和發(fā)展意義非凡!
結合相關的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學習風格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚。
1,價值觀探索職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。
對我而言,我所設想的工作是一個能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰(zhàn)性,而且,我喜歡有人能認同我,鼓勵我,這樣我會更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看見回報的人,不希望我的努力什么都沒有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人,我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機會,以此來提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發(fā)展。
2,職業(yè)興趣探索
每個人都有獨特的興趣特點,通過霍蘭德六邊形,我了解到我的興趣類型是:現(xiàn)實型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規(guī)型。
現(xiàn)實型手腳靈活,擅操作,愛運動。研究型理性、精確,求知欲、思維力強。常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實地對我而言,我不是很喜歡運動,好像身體協(xié)調性也不好,手腳不太靈活,有些不太準確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中,像證明題的證明。
我覺得我還比較靠譜,腳踏實地,我不太喜歡倉促地做決定,希望在明確、固定的環(huán)境中,有充分的親身活動來獲取經(jīng)驗。
3,學習風格探索
我在反省型上得分,屬于反省型的學習者。
對我來說,我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備,比如在行動前思考權衡利弊,在發(fā)表觀點前綜合別人的意見,
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