湘教版九年級數(shù)學(xué) 5.2 統(tǒng)計的簡單應(yīng)用(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁
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5.2統(tǒng)計的簡單應(yīng)用第五章用樣本推斷總體逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時講解1課時流程2用樣本的“率”估計總體相應(yīng)的“率”用樣本推斷總體的過程用直線表示隨機現(xiàn)象的變化趨勢知識點用樣本的“率”估計總體相應(yīng)的“率”知1-講1在實踐中,我們常常通過簡單隨機抽樣,用樣本的“率”去估計總體相應(yīng)的“率”,樣本總體如次品率、合格率、收視率等一個“率”就是總體中具有某些特性的個體在總體中所占的百分比知1-講

知1-練感悟新知學(xué)校為了解本校初三年級學(xué)生上學(xué)的交通方式,隨機抽取了本校20名初三學(xué)生進行調(diào)查,其中有2名學(xué)生是乘私家車上學(xué),如圖是收集數(shù)據(jù)后繪制的扇形圖.如果該校初三年級有200名學(xué)生,那么騎自行車上學(xué)的學(xué)生大約有________名.例130知1-練感悟新知

解題秘方:緊扣樣本估計總體的思想,用樣本中騎自行車上學(xué)的學(xué)生所占的百分率估計該校初三年級200名學(xué)生騎自行車上學(xué)的學(xué)生所占的百分率,從而得出答案.知1-練感悟新知1-1.

[期末·福州鼓樓區(qū)]某校為了解在校學(xué)生的視力情況,在全校的1200名學(xué)生中隨機抽取了200名學(xué)生進行視力檢查,其中視力達(dá)標(biāo)的有80名,則該校視力達(dá)標(biāo)的學(xué)生約有_____名.480知1-練[中考·安順]國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知》指出,要加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理.某校數(shù)學(xué)社團成員采用隨機抽樣的方法,抽取了七年級部分學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天的睡眠時間t(單位:小時)進行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后得到下列不完整的統(tǒng)計表:例2

知1-練睡眠時間頻數(shù)頻率t<730.067≤t<8a0.168≤t<9100.209≤t<1024bt≥1050.10知1-練解題秘方:緊扣用樣本估計總體的思想,用樣本的頻率估計總體相應(yīng)的頻率解決問題.知1-練8請根據(jù)統(tǒng)計表中的信息回答下列問題.(1)a=_________,b=_________;0.48

知1-練解:由統(tǒng)計表可知,平均每天的睡眠時間不足9小時出現(xiàn)的頻率為0.20+0.16+0.06=0.42,可以估計該校600名七年級學(xué)生中平均每天的睡眠時間不足9小時的頻率為0.42.故估計該校600名七年級學(xué)生中平均每天的睡眠時間不足9小時的人數(shù)為600×0.42=252(名).(2)請估計該校600名七年級學(xué)生中平均每天的睡眠時間不足9小時的人數(shù);知1-練解:建議學(xué)校盡量讓學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè),課后少布置作業(yè).(答案不唯一,合理即可)(3)研究表明,初中生每天睡眠時間低于9小時,會影響學(xué)習(xí)效率.請你根據(jù)以上調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,向?qū)W校提出一條合理化的建議.知1-練感悟新知2-1.

[二?!ど虾<味▍^(qū)]某區(qū)有1200名學(xué)生參加了“垃圾分類”知識競賽,為了解本次競賽成績分布情況,競賽組委會從中隨機抽取部分學(xué)生的成績(得分都是整數(shù))作為樣本,繪制成頻率分布直方圖(如圖).請根據(jù)提供的信息估計該區(qū)本次競賽成績在89.5分~99.5分的學(xué)生有_______名.180知2-講知識點用樣本推斷總體的過程21.

用樣本推斷總體的過程:總體簡單隨機樣本整理數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)確定樣本容量推斷知2-講2.

通過科學(xué)調(diào)查,在取得真實可靠的數(shù)據(jù)后,可以運用正確的統(tǒng)計方法來推斷總體,還可以利用已有的統(tǒng)計數(shù)據(jù)對事物在未來一段時間內(nèi)的發(fā)展趨勢做出判斷和預(yù)測,為正確的決策提供服務(wù).知2-講特別解讀做出預(yù)測要注意時間段的范圍,如羽絨服的銷售量受季節(jié)影響較大,體育鍛煉的成績也只是在一定范圍內(nèi)按規(guī)律提升,超出一定范圍的預(yù)測不可靠.知2-練請根據(jù)所給信息,幫助小穎同學(xué)完成她的調(diào)查報告.例3知2-練解題秘方:先結(jié)合統(tǒng)計表中的的數(shù)據(jù)補全頻數(shù)直方圖,再利用樣本中的數(shù)據(jù)得出每天干家務(wù)活的平均時間是20min的學(xué)生的“率”,從而估計出光明中學(xué)八年級每天干家務(wù)活的平均時間是20min的學(xué)生的“率”.知2-練2024年4月光明中學(xué)八年級學(xué)生每天干家務(wù)活平均時間的調(diào)查報告調(diào)查目的了解八年級學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時間調(diào)查內(nèi)容光明中學(xué)八年級學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時間調(diào)查方式抽樣調(diào)查知2-練調(diào)查步驟1.數(shù)據(jù)的收集:(1)在光明中學(xué)八年級每班隨機調(diào)查5名學(xué)生;(2)統(tǒng)計這些學(xué)生2024年4月每天干家務(wù)活的平均時間(單位:min),結(jié)果如下(其中A表示10min,B表示20min,C表示30min):BAABBBBACBBABBCABAACABBCBABBAC知2-練調(diào)查步驟2.數(shù)據(jù)的處理:以如圖5.2-2所示的頻數(shù)直方圖的形式呈現(xiàn)上述統(tǒng)計結(jié)果,請補全頻數(shù)直方圖.解:補全后的頻數(shù)直方圖如圖5.2-3所示.知2-練調(diào)查步驟3.數(shù)據(jù)的分析:列式計算出隨機調(diào)查的學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時間的平均數(shù)(結(jié)果保留整數(shù)).解:隨機調(diào)查的學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時間的平均數(shù)是(10×10+15×20+5×30)÷30≈18(min).知2-練調(diào)查結(jié)論光明中學(xué)八年級共有240名學(xué)生,其中大約有_________名學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時間是20min.120知2-練感悟新知3-1.

[月考·泉州豐澤區(qū)]泉州農(nóng)運會上張三和李四都參加了踢毽子比賽活動,按比賽規(guī)則每人踢5次.下面分別是李四踢毽子情況的統(tǒng)計表和兩名同學(xué)踢毽子情況的復(fù)式統(tǒng)計圖.次數(shù)個數(shù)(個)第1次10第2次13第3次25第4次20第5次30

李四5次踢毽子情況統(tǒng)計表知2-練感悟新知(1)根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖.解:補全張三和李四5次踢毽子情況統(tǒng)計圖如圖.知2-練感悟新知(2)看圖回答下面的問題.①哪幾次兩人踢毽子的個數(shù)同樣多?②從總體情況看,誰踢毽子的水平比較高?(簡要說明理由)解:由圖可知第2次和第5次兩人踢毽子的個數(shù)同樣多.從總體情況看,張三踢毽子的水平比較高.因為他5次踢毽子的平均數(shù)比較高.(說法不唯一,只要合理即可)知3-講知識點用直線表示隨機現(xiàn)象的變化趨勢3用直線表示隨機現(xiàn)象變化趨勢的一般步驟:描點:把實踐中得到的一些變量的對應(yīng)值作為點的坐標(biāo),在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點判斷:根據(jù)這些點在平面直角坐標(biāo)系中的位置和變化趨勢等判斷變量之間的關(guān)系近似地可以用哪一條直線表示畫線:在平面直角坐標(biāo)系中畫出能表示隨機現(xiàn)象發(fā)展趨勢的直線知3-講特別解讀:用直線表示隨機現(xiàn)象的變化趨勢,其實質(zhì)是一種相關(guān)關(guān)系,即一個變量隨機產(chǎn)生的數(shù)據(jù)確定后,另一個變量與它相關(guān)的值卻不能完全確定,然而它們之間又遵循某種客觀規(guī)律.知3-講方法點撥兩個坐標(biāo)軸單位長度不同,所表示的意義也不同,但只要刻度之間的比例關(guān)系一致,坐標(biāo)系中的點所表達(dá)的意義就是合理的.因此,在確定坐標(biāo)軸的單位長度時要注意具體問題具體分析.知3-練感悟新知[中考·常州]為合理安排進、離校時間,學(xué)校調(diào)查小組對某一天八年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的用時情況進行了調(diào)查.本次調(diào)查在八年級隨機抽取了20名學(xué)生,建立以上學(xué)途中用時為橫坐標(biāo)、放學(xué)途中用時為縱坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出相應(yīng)的點,如圖5.2-4所示:例4

知3-練感悟新知(1)根據(jù)圖中信息,下列說法中正確的是________

(寫出所有正確說法的序號);①這20名學(xué)生上學(xué)途中用時都沒有超過30min;②這20名學(xué)生上學(xué)途中用時在20min以內(nèi)的人數(shù)超過一半;③這20名學(xué)生放學(xué)途中用時最短為5min;④這20名學(xué)生放學(xué)途中用時的中位數(shù)為15min.(2)已知該校八年級共有400名學(xué)生,請估計八年級學(xué)生上學(xué)途中用時超過25min的人數(shù);(3)調(diào)查小組發(fā)現(xiàn),圖中的點大致分布在一條直線附近.請直接寫出這條直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式并說明實際意義.知3-練感悟新知解題秘方:緊扣用直線表示隨機現(xiàn)象變化趨勢的一般步驟,結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題.知3-練感悟新知(1)根據(jù)圖中信息,下列說法中正確的是________

(寫出所有正確說法的序號);①這20名學(xué)生上學(xué)途中用時都沒有超過30min;②這20名學(xué)生上學(xué)途中用時在20min以內(nèi)的人數(shù)超過一半;③這20名學(xué)生放學(xué)途中用時最短為5min;④這20名學(xué)生放學(xué)途中用時的中位數(shù)為15min.①②③知3-練感悟新知解:根據(jù)坐標(biāo)系中點的位置,可知:這20名學(xué)生上學(xué)途中用時最長的時間為30min,故①說法正確;這20名學(xué)生上學(xué)途中用時在20min以內(nèi)的人數(shù)為18人,超過一半,故②說法正確;這20名學(xué)生放學(xué)途中用時最短的時間為5min,故③說法正確;這20名學(xué)生放學(xué)途中用時的中位數(shù)是用時第10和第11的兩名學(xué)生用時的平均數(shù),在圖中,用時第10和第11的兩名學(xué)生的用時均小于15min,故這20名學(xué)生放學(xué)途中用時的中位數(shù)為也小于15min,即④說法錯誤.知3-練感悟新知(2)已知該校八年級共有400名學(xué)生,請估計八年級學(xué)生上學(xué)途中用時超過25min的人數(shù);

知3-練感悟新知(3)調(diào)查小組發(fā)現(xiàn),圖中的點大致分布在一條直線附近.請直接寫出這條直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式并說明實際意義.知3-練感悟新知

知3-練感悟新知4-1.

[一?!び芰钟荜枀^(qū)]某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖①所示.如表記錄了實驗中溫度y(℃)和時間x(分鐘)變化的數(shù)據(jù):時間x

(分鐘)溫度y

(℃)025540105515702085知3-練感悟新知(1)在如圖②所示的平面直角坐標(biāo)系中描出上表的各點,用光滑的線連接;解:畫出圖象如圖所示.知3-練感悟新知(2)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及畫出的圖象,用所學(xué)過的

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