第1節(jié)電荷[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．知道自然界中的兩種電荷及其相互作用。2．知道使物體帶電的三種方式。3．掌握電荷守恒定律及元電荷的概念。知識點1電荷1．兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。2．電荷量：電荷的多少叫作電荷量，用Q或q表示。在國際單位制中，它的單位是庫侖，簡稱庫，符號是C。正電荷的電荷量為正值，負(fù)電荷的電荷量為負(fù)值。3．摩擦起電(1)原子的組成：由帶正電的質(zhì)子、不帶電的中子以及帶負(fù)電的電子組成。每個原子中質(zhì)子的正電荷數(shù)量與電子的負(fù)電荷數(shù)量一樣多，所以整個原子對外界表現(xiàn)為電中性。(2)當(dāng)兩個物體摩擦?xí)r，一些受束縛較弱的電子會轉(zhuǎn)移到另一個物體上，原來電中性的物體得到電子而帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電。4．自由電子和離子(1)自由電子：如金屬中原子的外層電子脫離原子核的束縛而在金屬中自由移動的電子。(2)離子：失去自由電子的原子便成為帶正電的離子。知識點2靜電感應(yīng)1．靜電感應(yīng)：當(dāng)一個帶電體靠近導(dǎo)體時，由于電荷間相互吸引或排斥，導(dǎo)體中的自由電荷便會趨向或遠(yuǎn)離帶電體，使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異種電荷，遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同種電荷。2．感應(yīng)起電：利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程。[判一判]1．(1)用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為正電荷從絲綢上轉(zhuǎn)移到玻璃棒上。()(2)摩擦起電的過程是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程。()提示：(1)×(2)√知識點3電荷守恒定律1．電荷守恒定律：電荷既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量保持不變。2．電荷守恒定律更普遍的表述是：一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和保持不變。知識點4元電荷1．元電荷：最小的電荷量叫作元電荷，用e表示。所有帶電體的電荷量都是e的整數(shù)倍。元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的，在我們的計算中，可取e＝1.60×10－19C。2．電子的比荷：電子的電荷量e與電子的質(zhì)量me之比。[判一判]2．(1)原來不帶電的絲綢和玻璃棒相互摩擦后分別帶上了異種電荷，說明通過摩擦可以創(chuàng)造電荷。()(2)某一帶電體的電荷量可能等于5×10－19C。()提示：(1)×(2)×1．(電荷的性質(zhì))(2022·吉林白城市期中)博物館在整理古籍書本時，為防止書頁破損，通常先給古書充電，使書頁間自動分開，這種方法應(yīng)用的原理是()A．同種電荷相互吸引 B．異種電荷相互排斥C．同種電荷相互排斥 D．異種電荷相互吸引解析：選C。博物館在整理古籍書本時，為防止書頁破損，通常先給古書充電，使書頁間自動分開，這種方法應(yīng)用的原理是同種電荷相互排斥，C正確，A、B、D錯誤。2．(接觸帶電和摩擦起電)干燥的天氣里，在陽光下用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)，越梳頭發(fā)越蓬松，主要原因是()A．頭發(fā)散失了水分后變得堅硬B．由于摩擦起電，頭發(fā)帶了同種電荷互相排斥C．太陽照射和摩擦產(chǎn)生的熱使頭發(fā)膨脹D．梳子的機(jī)械分離作用使各根頭發(fā)彼此分開解析：選B。在干燥的天氣里，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)與梳子摩擦而起電，導(dǎo)致頭發(fā)帶有同種電荷，同種電荷相互排斥，所以越梳越蓬松。故選B。3．(感應(yīng)起電)如圖所示，有一帶正電的驗電器，當(dāng)一金屬球M靠近驗電器的小球N(不接觸)時，驗電器的金箔張角減小，則()A．金屬球M一定不帶電B．金屬球M可能帶負(fù)電C．金屬球M可能帶正電D．金屬球M一定帶負(fù)電解析：選B。驗電器原來帶正電，要使張角減小，則應(yīng)使驗電器小球N的電子轉(zhuǎn)移到金屬箔處，根據(jù)電荷間的相互作用，M球可能帶負(fù)電；若M球不帶電時，則由于靜電感應(yīng)，M球左側(cè)也會帶上負(fù)電，故會產(chǎn)生同樣的效果，故M球可以帶負(fù)電，也可以不帶電，故選B。4．(電荷守恒定律)(多選)將一帶負(fù)電的通過絕緣支架支撐的金屬小球置于潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)該小球上帶的負(fù)電荷幾乎不存在了。這說明()A．小球上原有的負(fù)電荷徹底消失了B．在此現(xiàn)象中，電荷不守恒C．小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了D．該現(xiàn)象是由電子轉(zhuǎn)移引起的，仍然遵循電荷守恒定律解析：選CD。金屬小球上的負(fù)電荷減少是由于電子通過潮濕的空氣轉(zhuǎn)移到外界，但是這些電子并沒有徹底消失，就小球和整個外界組成的系統(tǒng)而言，其電荷的總量仍保持不變，仍遵循電荷守恒定律，故A、B錯誤，C、D正確。探究一接觸帶電和摩擦起電【例1】甲、乙、丙是三個完全相同的帶絕緣支架的金屬小球，先讓帶電荷量為＋1.6×10－15C的甲球與乙球接觸，再與不帶電的丙球接觸，接觸后，丙球所帶電荷量為－8×10－16C，則()A．接觸前乙球帶有－3.2×10－15C電荷B．接觸前乙球帶有－4.8×10－15C電荷C．接觸前乙球不帶電D．接觸前乙球帶有1.6×10－15C電荷[解析]由于甲、乙、丙是三個完全相同的小球，丙球不帶電，乙、丙兩個小球接觸時，電荷量平均分配，可得與丙接觸前乙球所帶電荷量為Q乙′＝2Q丙＝－1.6×10－15C，甲、乙兩小球接觸時，由于帶異種電荷，所以先中和再平分，可得Q乙′＝eq\f(Q甲＋Q乙,2)，代入數(shù)據(jù)解得Q乙＝－4.8×10－15C。[答案]B【例2】如圖所示，將一束塑料絲一端打結(jié)，并用手迅速向下捋塑料絲多次，觀察到這束塑料絲下端散開了，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是()A．塑料絲之間相互感應(yīng)起電B．塑料絲所受重力小，自然松散C．塑料絲受到空氣浮力作用而散開D．由于摩擦起電，塑料絲帶同種電荷而相互排斥[解析]由于不同物質(zhì)對電子的束縛本領(lǐng)不同，當(dāng)手與塑料絲摩擦?xí)r，使塑料絲帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，因此會觀察到塑料絲散開，D正確，A、B、C錯誤。[答案]D[針對訓(xùn)練1](多選)原來甲、乙、丙三物體都不帶電，今使甲、乙兩物體相互摩擦后，乙物體再與丙物體接觸，最后，得知甲物體帶正電荷1.6×10－15C，丙物體帶電荷量的大小為8×10－16C。對于最后乙、丙兩物體的帶電情況下列說法中正確的是()A．乙物體一定帶有負(fù)電荷8×10－16CB．乙物體可能帶有負(fù)電荷2.4×10－15CC．丙物體一定帶有正電荷8×10－16CD．丙物體一定帶有負(fù)電荷8×10－16C解析：選AD。甲、乙相互摩擦后，甲、乙?guī)У攘慨惙N電荷，由于甲物體帶正電荷1.6×10－15C，則乙必帶負(fù)電荷1.6×10－15C；乙與丙物體接觸后，電荷平分，故乙、丙兩物體各帶負(fù)電荷8×10－16C，故A、D正確。探究二感應(yīng)起電【問題導(dǎo)引】1．如圖所示，取一對用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的金屬箔片是閉合的。(1)把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，金屬箔片有什么變化？(2)這時把A和B分開，然后移去C，金屬箔片又有什么變化？(3)再讓A和B接觸，又會看到什么現(xiàn)象？2．帶正電的物體A與不帶電的物體B接觸，使物體B帶上了什么電荷？在這個過程中電荷是如何轉(zhuǎn)移的？[要點提示]1.(1)兩側(cè)金屬箔片都張開。(2)金屬箔片仍張開，但張角變小。(3)金屬箔片都閉合。2．正電荷在這個過程中，有電子從物體B轉(zhuǎn)移到物體A，物體B中電子數(shù)量減少，因此帶正電。1．三種起電方式的比較摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷導(dǎo)體帶上與帶電體同性的電荷原因不同物質(zhì)對電子的束縛能力不同。束縛能力強(qiáng)的得電子，帶負(fù)電；束縛能力弱的失電子，帶正電電子在電荷間相互作用下發(fā)生轉(zhuǎn)移，近端帶異種電荷，遠(yuǎn)端帶同種電荷在電荷間相互作用下，電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上實質(zhì)電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移說明無論哪種起電方式，發(fā)生轉(zhuǎn)移的都是電子，正電荷不會發(fā)生轉(zhuǎn)移2.感應(yīng)起電的判斷方法(1)當(dāng)帶電體靠近導(dǎo)體時，導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異種電荷，遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同種電荷，如圖甲所示。(2)導(dǎo)體接地時，該導(dǎo)體與地球可視為一個導(dǎo)體，而且該導(dǎo)體可視為近端導(dǎo)體，帶異種電荷，地球就成為遠(yuǎn)端導(dǎo)體，帶同種電荷，如圖乙、丙所示。說明：用手摸一下導(dǎo)體，再移開手指，相當(dāng)于先把導(dǎo)體接地，然后再與大地斷開?！纠?】如圖所示，用絕緣柱支持的導(dǎo)體A和B彼此接觸，起初它們不帶電，貼在兩端下部的金屬箔是閉合的。把帶正電的物體C移近A端，然后把A和B分開較遠(yuǎn)的距離，再移去C，則()A．C移近A端時，A端的金屬箔張開，B端的金屬箔閉合B．C移近A端時，A端的金屬箔閉合，B端的金屬箔張開C．A和B分開，移去C后，B端的金屬箔會立即閉合D．A和B分開，移去C后，A端的金屬箔仍會張開[解析]將帶電體C移近A時，由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象可知，A端是近端，會感應(yīng)出異種電荷，B端是遠(yuǎn)端，會感應(yīng)出同種電荷；當(dāng)再把A和B分開，移去C后，A和B仍帶不同種的電荷，故A、B端的金屬箔仍會張開，D正確。[答案]D[針對訓(xùn)練2]用帶正電的小球靠近不帶電驗電器的金屬球，結(jié)果驗電器的金屬箔張開，如圖甲所示；用帶正電的小球接觸不帶電驗電器的金屬球，結(jié)果驗電器的金屬箔張開，如圖乙所示。關(guān)于甲、乙兩驗電器金屬箔帶電情況。下列說法正確的是()A．甲帶正電、乙?guī)ж?fù)電B．甲帶負(fù)電、乙?guī)д奀．都帶正電D．都帶負(fù)電解析：選C。題圖甲中，驗電器本來不帶電，由于異種電荷相互吸引，帶正電的小球靠近驗電器的金屬球時，使得金屬球帶負(fù)電荷，從而導(dǎo)致金屬箔帶上正電荷；題圖乙中，用帶正電的小球接觸不帶電驗電器的金屬球，這時驗電器無論是金屬球還是金屬箔都帶上了正電荷，因此C正確，A、B、D錯誤。[針對訓(xùn)練3]如圖所示，把一個不帶電的枕形導(dǎo)體靠近帶正電的小球，由于靜電感應(yīng)，在a、b兩端分別出現(xiàn)負(fù)、正電荷，則以下說法正確的是()A．閉合開關(guān)S1，有電子從枕形導(dǎo)體流向大地B．閉合開關(guān)S2，有電子從枕形導(dǎo)體流向大地C．閉合開關(guān)S1，有電子從大地流向枕形導(dǎo)體D．閉合開關(guān)S2，沒有電子通過開關(guān)S2解析：選C。在S1、S2都未閉合時，對枕形導(dǎo)體，它的電荷是守恒的，a、b出現(xiàn)等量負(fù)、正電荷。當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2中的任何一個以后，便把大地與導(dǎo)體連通，使大地也參與了電荷轉(zhuǎn)移，因此，導(dǎo)體本身的電荷不再守恒，而是導(dǎo)體與大地構(gòu)成的系統(tǒng)中電荷守恒，由于靜電感應(yīng)，a端仍為負(fù)電荷，大地遠(yuǎn)處應(yīng)感應(yīng)出正電荷，因此無論閉合開關(guān)S1還是開關(guān)S2，都應(yīng)有電子從大地流向?qū)w，故C正確。探究三電荷守恒定律1．物體帶電的實質(zhì)使物體帶電不是創(chuàng)造了電荷，使物體不帶電也不是消滅了電荷。物體帶電的實質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，也就是物體間電荷的重新分配。2．守恒的廣泛性電荷守恒定律同能量守恒定律一樣，是自然界中最基本的規(guī)律，任何電現(xiàn)象都不違背電荷守恒定律。物體的起電過程，其本質(zhì)都是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，也就是說物體所帶電荷的重新分配。不論哪一種起電過程都沒有創(chuàng)造電荷，也沒有消滅電荷。3．“中性”與“中和”(1)中性：物體內(nèi)有電荷存在，但正、負(fù)電荷的絕對值相等，對外不顯電性。(2)中和：兩個帶有等量異種電荷的帶電體相遇達(dá)到電中性的過程。4．元電荷(1)元電荷是最小的電荷量，而不是實物粒子，元電荷無正、負(fù)之分。(2)雖然質(zhì)子、電子的電荷量等于元電荷，但不能說質(zhì)子、電子是元電荷。【例4】有兩個完全相同的帶電絕緣金屬球A、B，分別帶有電荷量QA＝6.4×10－9C、QB＝－3.2×10－9C的電荷，讓兩個絕緣金屬球接觸。在接觸后，A、B所帶電荷量各是多少？此過程中電子如何轉(zhuǎn)移？轉(zhuǎn)移了多少個電子？[解析]根據(jù)電荷均分規(guī)律，兩球接觸后所帶電荷量相同：QA′＝QB′＝eq\f(QA＋QB,2)＝1.6×10－9C，兩球接觸時，自由電子由B向A轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)：n＝eq\f(QA－QA′,e)＝eq\f(（6.4－1.6）×10－9,1.6×10－19)個＝3.0×1010個。[答案]均為1.6×10－9C由B向A轉(zhuǎn)移3.0×1010個[針對訓(xùn)練4](多選)小明同學(xué)用自制的驗電器進(jìn)行了一些探究實驗。如圖所示，小明使驗電器帶了負(fù)電荷，經(jīng)過一段時間后，他發(fā)現(xiàn)該驗電器的金屬箔片(用包裝巧克力的錫箔紙制作)幾乎閉合了。關(guān)于此問題，他跟學(xué)習(xí)小組討論后形成了下列觀點，你認(rèn)為正確的是()A．小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了B．在此現(xiàn)象中，電荷不守恒C．小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了D．該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起的，仍然遵循電荷守恒定律解析：選CD。帶負(fù)電的驗電器在潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時間后，小球上的負(fù)電荷(電子)被潮濕的空氣導(dǎo)走了，但電荷在轉(zhuǎn)移的過程中仍然守恒，故C、D正確。(限時：25分鐘)【合格考練】1．據(jù)某電視節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行時與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。以下說法正確的是()A．空氣不帶電 B．蜜蜂帶負(fù)電C．空氣帶負(fù)電 D．蜜蜂帶正電解析：選B。根據(jù)異種電荷相吸可知，蜜蜂吸引帶正電的花粉，所以蜜蜂帶負(fù)電，與蜜蜂摩擦的空氣帶正電，故B正確。2．靜電現(xiàn)象在自然界中普遍存在，我國早在西漢末年已有對靜電現(xiàn)象的記載，《春秋緯·考異郵》中有“玳瑁吸”之說，但下列不屬于靜電現(xiàn)象的是()A．梳過頭發(fā)的塑料梳子吸起紙屑B．帶電小球移至不帶電金屬球附近，兩者相互吸引C．小線圈接近通電線圈過程中，小線圈中產(chǎn)生電流D．從干燥的地毯上走過，手碰到金屬把手時有被電擊的感覺解析：選C。用塑料梳子梳頭發(fā)時，梳子與頭發(fā)相互摩擦，塑料梳子會帶上電荷可吸引紙屑，A屬于靜電現(xiàn)象；帶電小球移至不帶電金屬球附近，由于靜電感應(yīng)，金屬球在靠近帶電小球一端會感應(yīng)出與帶電小球異號的電荷，兩者相互吸引，B屬于靜電現(xiàn)象；小線圈接近通電線圈過程中，由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，小線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，C不屬于靜電現(xiàn)象；從干燥的地毯上走過，由于摩擦起電，當(dāng)手碰到金屬把手時產(chǎn)生較大電流，人有被電擊的感覺，D屬于靜電現(xiàn)象。3．關(guān)于元電荷，下列說法錯誤的是()A．所有帶電體的電荷量大小一定等于元電荷的整數(shù)倍B．元電荷的值通常取作e＝1.60×10－19CC．元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身D．電荷量e的數(shù)值最早是由美國科學(xué)家密立根用實驗測得的解析：選C。所有帶電體的電荷量大小一定等于元電荷的整數(shù)倍，A正確；元電荷的值通常取作e＝1.60×10－19C，B正確；元電荷是基本的電荷量單位，不是指電子和質(zhì)子本身，C錯誤；電荷量e的數(shù)值最早是由美國科學(xué)家密立根用實驗測得的，D正確。4．關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)，下列說法正確的是()A．摩擦起電說明電荷能夠被創(chuàng)造B．摩擦起電現(xiàn)象說明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷C．感應(yīng)起電說明電荷從帶電的物體A轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體B上去了D．感應(yīng)起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到物體另一個部分解析：選D。摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，即從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，和從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到物體另一個部分，電荷不能憑空創(chuàng)造而出，所以D正確。5.如圖所示，將帶正電的導(dǎo)體球C靠近不帶電的導(dǎo)體。若沿虛線1將導(dǎo)體分成A、B兩部分，這兩部分所帶電荷量分別為QA、QB；若沿虛線2將導(dǎo)體分成兩部分，這兩部分所帶電荷量分別為QA′和QB′。下列說法正確的是()A．QA＝QB，A部分帶正電B．QA＝QB，A部分帶負(fù)電C．QA′<QB′，A部分帶正電D．QA′<QB′，A部分帶負(fù)電解析：選A。根據(jù)靜電感應(yīng)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體近端感應(yīng)出負(fù)電荷，遠(yuǎn)端感應(yīng)出正電荷，即QA和QA′帶正電，QB和QB′帶負(fù)電；導(dǎo)體原來不帶電，只是在C的電荷的作用下，導(dǎo)體中的自由電子向B部分移動，使B部分多了電子而帶負(fù)電；A部分少了電子而帶正電。根據(jù)電荷守恒可知，A部分轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目和B部分多余的電子數(shù)目是相同的，因此無論從哪一條虛線切開，兩部分的電荷量總是相等的，即QA＝QB，QA′＝QB′，故B、C、D錯誤，A正確?！镜燃壙季殹?．絕緣細(xì)線上端固定，下端掛一輕質(zhì)小球a，a的表面鍍有鋁膜；在a旁有一絕緣金屬球b，開始a、b都不帶電，如圖所示，現(xiàn)使b帶電，則()A．b將吸引a，吸住后不放開B．b先吸引a，接觸后又把a(bǔ)排斥開C．a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用D．b立即把a(bǔ)排斥開解析：選B。b球帶電后，使a產(chǎn)生靜電感應(yīng)，感應(yīng)的結(jié)果是a靠近b的一側(cè)出現(xiàn)與b異種的感應(yīng)電荷，遠(yuǎn)離b的一側(cè)出現(xiàn)與b同種的感應(yīng)電荷。雖然a上的感應(yīng)電荷等量異號，但因為異種電荷離b更近，所以b對a有吸引力，當(dāng)b吸引a使兩者接觸后，由于接觸帶電，b、a又帶上同種電荷，有斥力作用，因而又把a(bǔ)排斥開，所以B正確。7．(多選)如圖所示，在真空中，把一個中性的絕緣導(dǎo)體M向帶負(fù)電的球P慢慢靠近的過程中，下列說法正確的是()A．M兩端的感應(yīng)電荷越來越多B．M兩端的感應(yīng)電荷是同種電荷C．M兩端的感應(yīng)電荷是異種電荷D．M兩端的感應(yīng)電荷的電荷量相等解析：選ACD。絕緣導(dǎo)體與球P靠得越近，絕緣導(dǎo)體中的自由電子受到P的排斥力越大，兩端的感應(yīng)電荷越多，根據(jù)電荷守恒定律，導(dǎo)體兩端將出現(xiàn)等量的異種電荷。所以B錯誤，A、C、D正確。8．吉爾伯特制作了第一只驗電器，后來，英國人格雷改進(jìn)了驗電器，其結(jié)構(gòu)如圖所示。驗電器原來帶正電荷，如果用一根帶大量負(fù)電荷的金屬棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔的張角將()A．先變小后變大 B．變大C．變小 D．先變大后變小解析：選A。帶大量負(fù)電荷的金屬棒接觸驗電器的金屬球，驗電器上所帶的正電荷先被負(fù)電荷中和，驗電器帶電荷量減少，金屬箔張角變??；中和完后，多余的負(fù)電荷又會轉(zhuǎn)移到驗電器上，使金屬箔的張角再次變大。9．研究表明，帶有正電荷的空氣會使人感到不舒服，但帶有負(fù)電荷的空氣會使人覺得舒暢。在噴泉、瀑布、海邊等地的空氣中含有大量的負(fù)離子，這是由于()A．空氣中的水滴都帶有負(fù)電荷B．大水滴與小水滴摩擦后，大水滴帶正電荷，小水滴帶負(fù)電荷C．水飛濺時，大水滴與空氣摩擦后，大水滴帶正電荷，空氣帶負(fù)電荷，而空氣中的部分負(fù)電荷又轉(zhuǎn)移到懸浮在空氣中的小水滴上D．大水滴與空氣摩擦后帶正電荷，小水滴與空氣摩擦后帶負(fù)電荷解析：選C。在噴泉、瀑布、海邊等地，往往會有大量的水滴飛濺在空氣中，在水滴飛濺在空氣的過程中，較大的水滴與空氣摩擦后，水滴將帶上正電荷，而空氣則帶上了負(fù)電荷。而且，空氣中的部分負(fù)電荷又會轉(zhuǎn)移到懸浮在空氣中的小水滴上，從而在空氣中形成了大量的負(fù)離子。故C正確，A、B、D錯誤。10．(2022·陜西漢中市期中)如圖的裝置叫作“雅各布天梯”，兩個用金屬絲彎成的電極A、B分別與起電機(jī)的正、負(fù)兩極相連，金屬絲電極上能夠聚集大量的正、負(fù)電荷，正、負(fù)電荷通過電極間的空氣放電，產(chǎn)生明亮的電弧，電弧隨著熱空氣上升，就像以色列的祖先雅各布夢中見到的天梯。在電極放電過程中，下列說法正確的是()A．電極A得到的電荷數(shù)多于電極B失去的電荷數(shù)