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文檔簡介
山東省日照市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版專題練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫示。默寫李白的《獨坐敬亭山》,注意字距、大小、兩邊留的空白,(不用寫題目和作者)2、填空題(每題2分共5題)1).女媧在修補天地的過程中做了哪些工作?請把下面思維導圖補充完整。2).把下列關于老虎的歇后語補充完整。
(1)畫上的老虎——(
)
(2)老虎打哈欠——(
)
(3)老虎的尾巴——(
)
(4)老虎趕牛群——(
)3).這些事——是_________的回憶:月明的園中,_________的葉下,母親的膝上?!斗毙牵ㄆ咭唬繁?).根據(jù)課文內容完成練習。1.看到圖片,我想到了課文中描寫天都峰的句子:________
2.結合圖片和課文中的句子,我能概括出天都峰的特點:________。
作者在課文中先寫天都峰的特點,目的是_______。(A.贊美天都峰景色
B.突出爬天都峰的艱難)5).中國虎文化源遠流長,它很早就成為一種文化現(xiàn)象。
由于虎的形象威風凜凜,因此自古以來就被用于象征軍人的________,如虎將、虎臣、虎士等。古代調兵遣將的兵符上面就刻上一只老虎,稱為________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字中,讀音完全正確的一項是()A.霎時(shà)熒屏(yíng)花蕾(léi)角色(jiǎo)B.隱藏(yǐn)潰?。╧uì)訓斥(chì)扎針(zh?。〤.洞穴(xié)痕跡(hén)程度(chéng)家雀兒(què)2).下面詞語中,字音字形完全正確的一項是()A.倘徉
棲(qī)息
吭聲(kēng)
暈車(yūn)B.煥散
澎湃(bài)
麥穗(suì)
膽怯(qiè)C.遭殃
屏(bǐng)息
厭惡(wù)
龔(gōng)自珍D.豐碩
雞冠(guān)
率(shuài)領
侍(cì)候3).下列詞語沒有錯別字的一組是()A.眼花繚亂
人生鼎沸B.五彩斑斕
英勇無畏C.迫不急待
堅持不懈D.一聲不坑
變化多端4、句子訓練(每題10分共1題)1).科學家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)______________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連,根據(jù)內容連線。
馬
穴
魚
廄(jiù)
虎
圈
豬
塘2).觀察要全面,就要調動多種感官,從多個角度和層面來進行。你知道這些觀察的方法嗎?連一連。
眼看
觀察對象的氣味
耳聽
聯(lián)想、想象、觀察中的感受、心情等
鼻聞
觀察對象的味道
舌嘗
觀察對象的外形特點、變化
手觸
觀察對象的聲音
心想
感受接觸到觀察對象時的感覺6、排序題(每題5分共2題)1).按照事情發(fā)展的順序給下列句子排序。
(
)只聽見一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開,變成了天和地。
(
)不知過了多少年,天和地終于成形了,盤古累得倒下了。
(
)盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。
(
)他的身體發(fā)生了巨大的變化。
(
)很久很久以前,巨人盤古在混沌之中睡了一萬八千年。
(
)有一天,盤古醒來了,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去。
(
)天和地分開后,盤古頭頂天,腳踏地。2).(
)我聽了后,毫不猶豫地把它摘了下來。
(
)我想摘一些插進花瓶里,卻又怕它身上有刺。
(
)家里的玫瑰花開了,紅得像火,艷得像霞。
(
)想摘到好花,就不要怕刺;想取得成功,就不要畏懼艱難。
(
)爸爸說:“要想得到它,就不要怕刺?!?/p>
(
)雖然手上被刺破了好幾處,但終于得到了一朵鮮艷的玫瑰。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷
1.《山羊不吃天堂草》的作者出生于1954年2月。(
)
2.《山羊不吃天堂草》中的山羊不吃天堂草是因為草有毒。(
)
3.鴨子賣出的3張彩票中,其中有一張中了跑車。(
)
4.《山羊不吃天堂草》中的一張澡票是一元三角。(
)
5.黑罐他們撿到的外國錢是美元。(
)
6.鴨子的鳥最后飛走了。(
)
7.鴨子的鳥叫畫眉鳥(
)
8.明子為紫薇做拐杖的木料是撿的。(
)
9.通常,明子他們每隔半個月洗一次澡(
)
10.黑罐偷木料被罰款了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀生當
,死亦
。至今思項羽,不肯過江東。1.在橫線上把詩句補充完整。
2.這首詩的題目是《______》,詩人是______。
3.詩的前兩句的意思是:______。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園
題目:_____,我的樂園
要求:(1)補充題目,能按照一定的順序介紹樂園的樣子,寫出你在樂園里最愛做的事情,能夠寫出樂園帶給自己的快樂。結構清晰,語句流暢,有真情實感。(2)文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名等。(3)字數(shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀類文,完成練習。蜻蜓的飛行①蜻蜓,具有極其高超的飛行本領,在昆蟲界絕對是飛行高手。②蜻蜓能飛出各種花樣。在悶熱的夏季,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常會三五成群地在空中飛舞,好似一架架飛機。可它們飛行的技巧卻遠遠高于飛機。它們的飛行,上下快慢能控制自如,還能微微抖動翅膀,身子做急轉彎。不僅如此,它們還能懸在半空,翅膀上下抖動,身子卻不移動位置,這可真叫絕了。就這一手,足以讓絕大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類都望塵莫及。③蜻蜓可以一小時飛行六七十公里。有的蜻蜓可以從早到晚不知疲倦地飛行,連續(xù)飛行幾百公里,而不著陸。④具有這樣的飛行本領,難怪人們稱蜻蜓是“飛行之王”。⑤蜻蜓出色飛行的奧妙在哪里呢?科學家研究發(fā)現(xiàn),蜻蜓飛行本領高,在于它們有獨特的翅膀。蜻蜓的翅膀結構特殊,很像四只風箏,寬大透明,輕盈健壯。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部邊緣的上方,都各有一塊深色的角質加厚的“翅痣”,又叫“翼眼”。這塊小小的東西,能防止蜻蜓在快速飛行時身體發(fā)生震顫,不會蕩來蕩去或墜落下來。同時,不會讓翅膀在飛行時折斷,起到極好的保護作用。人們仿照“翅痣”,在飛機的機翼上添加了類似的裝置,使飛機能在高空中快速而穩(wěn)當?shù)仫w行。相信在科學家不斷研究的過程中,蜻蜓飛行的奧秘還將不斷被揭開。(1)短文圍繞蜻蜓的飛行寫了兩方面內容:一方面是________________,另一方面是________________。
(2)聯(lián)系上下文想一想,第2自然段畫橫線的句子中的“就這一手”指的是________,“望塵莫及”指的是________。
(3)閱讀選文,想一想,下列問題分別是從哪個角度提出的?選擇恰當?shù)男蛱柼羁眨⑦x擇一個問題作答。
A針對文章的部分內容提問
B針對文章的全文內容提問
C針對寫法提問
D聯(lián)系生活提問
①蜻蜓出色飛行的奧秘在哪里?(
)
②研究蜻蜓的飛行本領對人類還有什么其他用處?(
)
③第2自然段為什么把蜻蜓比作飛機卻又說它們飛行的技巧遠遠高于飛機?(
)
我選________作答,我的回答是:________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列句子用了什么修辭手法?選擇正確的答案填在括號里。
設問
反問
比喻
擬人
排比
夸張
(1)小鳥悲傷地拍打著小翅膀。(
)
(2)遠遠望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。(
)
(3)他們的房間只有巴掌大。(
)
(4)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(
)2).聰聰對觀察記錄中的幾個詞語猶豫不決,請你參照詞典中的解釋,幫他做出選擇。(填序號)盡職盡責:盡力做好本職工作,負起責任。
任勞任怨:做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。
無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。
無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。(1)小貓每天除了曬太陽就是睡大覺,過著_____________(A.無拘無束
B.無憂無慮)的日子。
(2)我____________(A.盡職盡責
B.任勞任怨)地照顧著小貓,看著它一天天長大,心里有滿滿的自豪感。12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)這不是很偉大的奇觀嗎?(改為肯定句)
___
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