課件操作說(shuō)明1、此課件用Powerpoint2003制作完成，課件插入大量圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)素材；2、課件操作按鈕分下方菜單和側(cè)邊欄兩種，請(qǐng)正確操作；3、若使用“仿真物理實(shí)驗(yàn)操作”學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器，打開(kāi)主頁(yè)后，請(qǐng)閱讀“站內(nèi)公告”安裝相關(guān)插件，并按“操作說(shuō)明”進(jìn)行操作；4、放映分辨率建議使用1024×768;點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡(jiǎn)便的方法，進(jìn)一步加深對(duì)電阻在電路中發(fā)揮作用的理解。感知優(yōu)選法簡(jiǎn)化問(wèn)題的應(yīng)用；2.能說(shuō)出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及作用，會(huì)畫(huà)其符號(hào)及結(jié)構(gòu)示意圖，會(huì)正確使用滑動(dòng)變阻器；3.培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣，逐步養(yǎng)成合作精神。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：知道滑動(dòng)變阻器的原理及正確使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：分析滑動(dòng)變阻器在電路中如何引起電流的變化，學(xué)會(huì)正確使用變阻器。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

觀看視頻1，思考下面的問(wèn)題：收音機(jī)的音量和調(diào)光燈的亮度是如何實(shí)現(xiàn)連續(xù)可調(diào)的？創(chuàng)設(shè)情境點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

在如圖的電路中，改變電路中電流大小的方法有哪些？方法：（1）改變電路兩端電壓；

知識(shí)回顧：（2）改變接入電路中的導(dǎo)體電阻。AB思考交流：導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度等改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度連續(xù)改變接入電路的電阻大小問(wèn)題1：在電路兩端電壓不變的情況下，怎樣使電路中的電流連續(xù)變化？問(wèn)題2：影響導(dǎo)體電阻大小的因素有哪些？問(wèn)題3：在不斷開(kāi)電路的情況下，連續(xù)改變導(dǎo)體的電阻，改變哪個(gè)因素最簡(jiǎn)便？活動(dòng)要求：1、利用提供的實(shí)驗(yàn)器材，按右圖所示連接電路。2、將導(dǎo)線的N端固定，閉合開(kāi)關(guān)，將M端在鉛筆芯上左右移動(dòng)，改變接入電路中的導(dǎo)體長(zhǎng)度。3、觀察電燈的亮度和電流表示數(shù)的變換?；顒?dòng)一：用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)地變化。NM(A)(B)

當(dāng)M向左移動(dòng)時(shí)，接入電路中的鉛筆心長(zhǎng)度變_____，電阻變_______

，電流表的示數(shù)變_____，燈的亮度變_______。短大亮小點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

當(dāng)M向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的鉛筆心長(zhǎng)度變

，電阻變

，電流表的示數(shù)變

，燈的亮度變

。長(zhǎng)小暗(C)(D)大集體交流：1、構(gòu)造認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器觀看視頻3，對(duì)照滑動(dòng)變阻器實(shí)物，嘗試說(shuō)出各部分的名稱。⑤②①④③電阻絲瓷管金屬滑片P金屬桿支架ABCDA、B、C、D為接線柱PP2、原理：3、結(jié)構(gòu)示意圖4、電路符號(hào)

改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度，從而改變接入電路中的電阻．點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

MNABCDP活動(dòng)二:探究滑動(dòng)變阻器的使用方法

滑動(dòng)變阻器共有四個(gè)接線柱，如果只選其中的兩個(gè)接入電路，可能有哪幾種接法？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

觀察滑動(dòng)變阻器的銘牌，其含義是什么？

該變阻器的最大阻值是20Ω，允許通過(guò)的最大電流是1A。(否則會(huì)燒壞變阻器)20Ω1A

使用注意事項(xiàng)：

為了防止接通電路時(shí)電流過(guò)大而燒壞電路元件。在閉合開(kāi)關(guān)之前，應(yīng)將滑片P置于阻值最大端。最大阻值為連入電路的下方接線柱的另一端?；瑒?dòng)變阻器的使用方法1、認(rèn)清滑動(dòng)變阻器的銘牌，根據(jù)需要進(jìn)行合理選擇；2、要控制用電器的電流，滑動(dòng)變阻器要與它串聯(lián)；3、將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接線柱接入電路，方法是

“一上一下”；4、閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

電阻箱外觀內(nèi)部結(jié)構(gòu)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

電位器一、觀看視頻4，認(rèn)識(shí)電位器。二、觀看視頻5，了解電位器的結(jié)構(gòu)及工作原理。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

視頻播放中心視頻1視頻2視頻3視頻4視頻5點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍