部編版六年級語文下冊第四單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題號—四五7\七總分

得分

基礎積累

一、請認真讀題，選擇正確答案的序號填在括號里。（14分）

1.下列詞語中，加點字注音全部正確的一項是（）

A.埋頭(mai)僻靜(pi)含糊（hu）避免（bi）

B.軍網(wǎng)(fa)殘暴(chan)占零（ju）酷刑(xing)

C.與留(ju)儂底(che)剝削(bao)犧牲(sheng)

D.寄托(tuo)瞪眼(deng)執(zhí)行（zhi）送葬(zang)

2.下列詞語書寫全部正確的一項是（）

A.死得其所精兵減政哀思制度

B.無邊無崖熱氣騰騰炊煙捆綁

C.奄奄一息輕于鴻毛亂蓬蓬棉袍

D.五湖四海迫不及待追掉會批評

3.下列詞語搭配不正確的一項是（）

A.態(tài)度嚴峻局勢嚴重要求嚴格作風嚴謹

B.河水清澈環(huán)境清幽聲音清脆空氣清新

C.計劃周密警戒嚴密儀器精密針腳細密

D.精力充沛資源充足準備充分時間充實

4.下列詩句所用的修辭手法與其他三句不一樣的一項是（)

A.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

B.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

C.危樓高百尺，手可摘星辰。

D.大漠沙如雪，燕山月似鉤。

5.《十六年前的回憶》一文中開頭和結尾都提到了李大釗犧牲的時間，

這種寫法叫（）

A.點明中心。B.總結全文。C.首尾呼應。D.承上

啟下。

6.詩歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，詩人們看起來

寫的是物，實際上是在抒發(fā)他們做人的一種志向，這種志向是

（）

A.為了大義視死如歸。B.做一個高尚正直的人。

C.做一個勇于獻身的人。D.渴望建功立業(yè)。

7.下列說法有誤的一項是（）

A.“任爾東西南北風”中“任”字寫出了竹子的頑強。

B.《石灰吟》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。

C.“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”這兩句詩運用了比喻的修辭手法。

D.“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！边@兩句詩中墨梅被賦予

了人的品格和志向。

二、詞句練習。（13分）

1.給下列語段填上合適的關聯(lián)詞。（7分）

（）我們是為人民服務的，（），我們（）

有缺點，（）不怕別人批評指出。（）是什么人，誰向我

們指出都行。（）你說得對，我們（）改正。

2.真有個三長兩短，我怎么去向黨報告呢？（改為陳述句）（3分）

3.人們在海濱沙灘上沐浴著和煦的陽光、清新的空氣。（修改病句）

（3分）

三、根據(jù)課文內容填空。（17分）

1.“但是我們想到，想到，我們?yōu)?/p>

人民而死，就是O不過，我們應當盡量地減少那些不

必要的犧牲。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都

要,,這段話出自課文

《為人民服務》，它是于1944年9月8日在同志的追

悼會上的。

2?元元犯了錯誤，但他聽不進別人的批評，我會用

“,”來勸告她；古人認

為由儉入奢易，由奢入儉難，”常將有日思無日，

"，則子子孫孫常享溫飽；“樹欲靜而風不止，

"是在告誡我們孝順父母要從當下做起。

3.詩可寫景，李賀《馬詩》中的“,

"讓我們領略了邊塞風光；詩可言志，于謙在

《石灰吟》中用“

，”表達了自己高潔的人生追求。

四、看漫畫，選一選。（填序號）（4分）

欣賞下面一組漫畫《現(xiàn)代人的“另類生存”》，請給四幅圖畫分別

選擇恰當?shù)奈淖纸庹f。

SSH

畫面①畫面②畫面③

畫面④

①：____CD：____③:_________④：_________

A.把健康交給了藥丸。B.把聯(lián)系交給了手機。

C.把腿腳交給了汽車oD.把思考交給了電腦。

閱讀理解

五、閱讀課內片段，完成練習。（10分）

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫作

司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益

而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去

死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰

山還要重的。

1.理解字義。（3分）

固：o或：。于：O

2.把選段中的最后一句話改成因果關系的句子。（2分）

3.用標出選段中引用的一句話，說這句話的人所著

的《史記》是優(yōu)秀的史學和文學作品。（1分）

4.這段話的中心句是：。（2分）

5.新時代中，像張思德同志這樣為人民服務的人層出不窮，如

____________等。（2分）

六、閱讀非連續(xù)性文本《零乳糖牛奶》，完成練習。（12分）

零乳糖牛奶（低脂型）

配料：生牛乳、葡萄糖、食品添加劑（單硬脂酸甘油酯、三聚磷酸

鈉、乳糖酶、卡拉膠）、食用香精、聚葡萄糖（含膳食纖維）

本產(chǎn)品蔗糖添加量為0

產(chǎn)品類型：部分脫脂調制乳

產(chǎn)品標準號：GB25191

保質期：6個月貯存方式：常溫密封保存

生產(chǎn)日期：2020年5月20日

溫馨提示：

1.本產(chǎn)品含有經(jīng)酶水解技術分解出的少量葡萄糖及半乳糖，請

糖尿病患者依自身情況參考飲用。

2.本品不適用于對牛奶過敏人群。

規(guī)格：1*250ML*12包

說明：1.有少量沉淀屬正?，F(xiàn)象，飲用前請搖勻；2.本品非嬰幼兒

產(chǎn)品;3.開啟前，常溫保存。開啟后，請于0P?4T冷藏,24

小時內飲用完為佳;4.勿帶包裝在微波爐內加熱。

營養(yǎng)成分表

項目每100ML營養(yǎng)成分比％

蛋白質3.0g5%

碳水化合物4.9g2%

脂肪l-3g2%

乳糖0g

鈉67mg3%

鈣100mg13%

1.這款牛奶中營養(yǎng)成分占比最高的是（）（2分）

A.鈉B.鈣C.脂肪D.蛋白質

2.如果為這款牛奶設計廣告語，下列最合適的一項是（）（2分）

A.全脂高鈣奶，純正自然香。B.新鮮自然奶，生態(tài)原汁味。

C.低脂零蔗糖，營養(yǎng)好吸收。D.營養(yǎng)又健康，酸甜好味道。

3.媽媽在“六一”兒童節(jié)買回的這款牛奶最遲應在什么日期前飲用

完？（）（2分）

A.2020年10月20日B.2020年11月1日

C.2020年11月20日D.2020年12月1日

4.中午放學回家，小蕾想喝零乳糖牛奶，她的下列做法不對的是

（）（2分）

A.去包裝后放入微波爐加熱。

B.也取一包牛奶給兩歲的弟弟喝。

C.發(fā)現(xiàn)有少量沉淀物，搖勻后再喝。

D.未喝完的牛奶放入3℃的冰箱冷藏，飯后再喝。

5.小蕾想給奶奶買這款牛奶，你會給她哪些建議？請結合文本內容進

行說明。（4分）

作文天地

七、習作。（30分）

題目：我不再

要求：1.將題目補充完整，如填“孤獨”“糊涂”“相信眼淚”

2.要結合自己的生活經(jīng)歷來寫，要有真情實感。

3.不少于500字。

第四單元測試卷

一、1.D2.C3.D4.D5.C6.B7.B

四、BDCA

五、1.本來。有的。比。

2.因為張思德同志是為人民利益而死的，所以他的死是比泰山還

要重的。4.人總是要死的，但死的意義有不同。

5.人民好公仆任長霞

六、1.B2.C3.C4.B

5.如果奶奶有糖尿病或者對牛奶過敏，就不要給奶奶買這款牛奶

了。

部編版六年級語文下冊小升初押題卷

時間：90分鐘滿分：100分

題號——四五7\七總分

得分

給基礎積累

一、請認真讀題，選擇正確答案的序號填在括號里。（14分）

1.下列詞語中字音、字形完全正確的一項是（）

A.圈(quan)養(yǎng)糊（hu）弄僻免見微知

著

B.挪(nuo)移W(xu)養(yǎng)鞭炮司空

見慣

C.處(chu)境月中脹（zhong）熬粥語重

心常

D.棲(ql)息送葬(zhang)書籍萬不

得己

2.下列詞語中加點字的意思完全相同的一項是（）

A.溫故而矢口新孰為汝多知乎

B.無窮無盡知無不言，言無不盡

C.雖與之俱學兩敗俱傷

D.不能來也決不后退

3.下面搭配有誤的一項是（）

A.18歲——及笄之年B.30歲——而立之年

C.40歲——不惑之年D.60歲——花甲之年

4.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.翹首西望，海面托著的是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡,

真是

巧奪木工。

B.專家指出，日常體驗式活動更能潛趨熟化地影響學生，幫助學生

樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。

C.每當春節(jié)來臨，大街小巷處處弓^T結彩，熱鬧非常。

D.高縣長說：“全縣就你一人被評為了全國勞模，無論怎樣說也是

風韋麟角?！?/p>

5.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?

品茶，亦可謂品歷史，品文化，一盞佳茗在手，盞中是清淡的

龍井，

鼻端的茶香似有若無，思緒慢慢隨著茶湯中的漣漪

向悠遠的中華文明開來。細細地品，那浸泡在盞中的

不是茶，而是滾滾紅塵中偶爾的一顆散淡的心。

A.繚繞蕩漾歇息B.環(huán)繞蕩漾棲息

C.環(huán)繞飄揚歇息D,繚繞飄揚棲息

6.巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！卑堰@個句子改為轉述句，

正確的一項是（）

A.巴金說：他愛月夜，但他也愛星天。

B.巴金說：我愛月夜，我也愛星天。

C.巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。

D.巴金愛月夜，也愛星天。

7.結合語境，將下列句子依次填在橫線上，順序最恰當?shù)囊豁検?/p>

（）

某市政府2020年將在改善市民居住條件、發(fā)展公共交通、優(yōu)

化生態(tài)環(huán)

境等方面加大工作力度，如，，，

①從而不斷提高市民的生活質量②實現(xiàn)地鐵7號線等建成

通車

③籌集保障性住房7萬套④建成市級生態(tài)綠道200公里

A.③④②①B,①④②③C.①②④③D.③②④①

二、詞語練習。（8分）

1.請給下列俗語各找一個“意趣相投”的成語，寫在后面的括號里。

（4分）

見異思遷老馬識途不識抬舉飛黃騰達

（1）敬酒不吃吃罰酒。（）

（2）這山望著那山高。（）

（3）老馬腳下不迷路。（〉

（4）老舌鳥窩里飛出金鳳凰。（）

2.你知道嗎？成語并不都是四個字，如“螳螂捕蟬，黃雀在后”。下

面的成語你知道嗎？試著填一填。（4分）

只可意會，（）（），始于足下

機不可失，（）（），種豆得豆

三、句子練習。（13分）

1.用兩個四字詞語寫一個贊美春天的句子。（3分）

2.請你為圖書館寫一條提示語，要求語言親切友善，可以仿照示例，

也可以自由創(chuàng)作。（3分）

例：走進書海，請靜心享受和品味；走近名家，要潛心思索和交流。

3.請你運用神態(tài)或動作描寫，用一兩句話刻畫出下面的人物形象。（4

分）

高興的小學生：

4.提煉下面這段話表達的中心意思。（加上標點不得超過30個字）（3

分）

《徐霞客游記》具有很高的文學藝術價值，其篇幅之宏大，內

容之豐

富，是以前任何游記都無法比擬的，這本書借景抒情，也有獨到之

處?！缎?/p>

霞客游記》又有很高的科學價值，作者以實地考察所得，糾正了古

代地理

書籍中的一些謬誤，并有許多新發(fā)現(xiàn)。

四、根據(jù)所學知識，在橫線上填上恰當?shù)拿?。?分）

1.老師常說："”他希望學生們將來都能超

越他。（2分）

2.生命是什么？生命就是文天祥《過零丁洋》中

____________________________________”的浩然正氣；生命就是于

謙《石

灰吟》中“”的高尚節(jié)操。

（2分）

3.右邊這幅書法作品的作者是_____-V

請用正楷字把題寫的內容抄寫下來：,人尸產(chǎn)或

□以此為題訓，

的文章是作者在同志追悼會上的演講。文中引用了司

馬遷說

過的話：人固有一死，或，或o(5分)

⑥閱讀理解

五、閱讀下面的超市購物券使用說明，完成練習。(6分)

XX超市購物券使用說明

?I本卷不記名，不掛失，遺失不補

②本券面額5()元，不兌現(xiàn)金，不找零錢。

3,有效時間：2()20年1月10日一1月20日

④本券只限一次性使用。

1.判斷題，對的打“J”，錯的打“X”。(3分)

(1)如果這張購物券丟失了，可以到柜臺補辦。

()

(2)這張購物券只能用一次。

()

(3)這張購物券不能兌換成現(xiàn)金。

()

2.2020年1月15日，王阿姨拿著這張50元的購物券去超市購物。

她只買了一瓶價值36元的洗衣液，你覺得王阿姨這樣購物劃算

嗎？為什么？(3分)

六、閱讀小古文，完成練習。（8分）

路遇先生

余兒①行路中，遇先生，鞠躬行禮，正立路旁。先生有命②，兒敬

聽之；先生有問，又敬答之。俟③先生去，然后行。人皆稱為知禮。

【注釋】①余兒：我的孩子。②命：命令，吩咐。③俟：等到。

1.說說下列畫線詞語的意思。（4分）

（1）鞠躬行禮鞠躬：

（2）人皆稱為知禮知禮：

2.在路上遇到老師時，該怎么做？請把文中相應的句子畫上橫線。（2

分）

3.讀了這則小古文，你懂得了什么？（2分）

七、請認真閱讀短文，然后完成練習。（12分）

自己開門

①其實，無論你小時候想成為怎樣的人，英雄也罷，凡人也罷，

首先要確立的，就是擁有獨自面對任何挫折的勇氣。

②那年我5歲，那晚大風呼呼。已經(jīng)記不清到底因為什么惹父親

發(fā)脾氣，只記得他一怒之下把我拎到了門外面，一句話也不說就插上

了門閂。

③門外，漆黑一片，什么也看不到，大風刮到臉上，又冷又疼。

站在黑暗中，所有可怕的東西瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕

的那一刻，鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來，我哇地哭了出

來。

④以往，不管因為什么原因，只要我一哭，奶奶就會護著我，我

以為這次我的哭聲依然能招來奶奶，讓她用溫暖的棉襖把我抱回去,

但是我的嗓子都快哭啞了，依然沒有聽到奶奶的腳步聲，只聽到父親

的吼聲：“就會哭，今天沒人給你開門。”

⑤其親的適站或！I包工建元.濟土墓電…妲基姆圾已經(jīng)被父未遠

服,.那么家里已箜遺有.人敢繪我開門工。.

⑥想到這里，我止住哭聲，開始使勁推門。那時候門是兩扇對開

的，使勁推能推開一條小縫，伸手就能碰到門閂。我使出吃奶的力氣

推門，并把手伸進去，夠著門閂，一點一點地挪動，也不知過了多長

時間，門終于被我弄開了。站在院子里，我看到奶奶、父親、母親，

還有臉上流著淚的小姑。

⑦長大以后才知道，那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲，小姑已

經(jīng)走到了門后，母親因為此事和父親吵了起來，但父親阻擋了所有人

對我的幫助，他說：“讓她自己開門進來?！币舱悄峭淼莫氉蚤_門，

讓我漸漸獨立起來，也讓我明白：任何人的幫助只能是一時而不是一

世，想回家，必須自己開門。

1.第②段中“只記得他一怒之下把我拎到了門外面，一句話也不說

就插上了門閂”，句中的“拎”能換成“拖”嗎？為什么？（2分）

2.下列關于文中第③段畫“”處“我”哭的原因，表述不正

確的一項是（）（2分）

A.當時門外漆黑一片。

B.鄰居家的狗叫聲讓“我”更加害怕。

C.“我”被父親打了一頓。

D.“我”年齡小，想到了其他可怕的事情。

3.第⑥段開頭說“想到這里"，“我”想到了什么？請用“____”

畫出相關語句。（2分）

4.判斷下列對短文內容的分析是否正確，對的打“，錯的打

“X”。（2分）

（1）第③段中“門外，漆黑一片，什么也看不到，大風刮到臉上,

又冷又疼”，這句話是環(huán)境描寫，反襯出“我”當時的愉悅

心情。（）

（2）第⑥段生動地刻畫了“我”開門時的動作，再現(xiàn)了開門的過

程，說明“我”為了開門而十分努力。

（）

5.第⑥段中寫道：“站在院子里，我看到奶奶、父親、母親，還有臉

上流著淚的小姑?！贝藭r，奶奶和父親會想些什么？（4分）

奶奶可能會想：

父親可能會想

給作文天地

八、習作。（30分）

在小學六年的生活中，一定有許多讓你難忘的事情，請你選擇自

己印象最深刻的一兩件事寫下來，根據(jù)自己要寫的內容擬定題目，反

映自己多彩的小學生活。不少于500字。

小升初押題卷參考答案

、l.B2.B3.A4.A5.A6.C7.D

二、1.(1)不識抬舉(2)見異思遷(3)老馬識途(4)飛黃

騰達

2.不可言傳千里之行失不再來種瓜得瓜

五、1.(1)X(2)V(3)V

2.不劃算。因為這張購物券面值50元，卻只能使用一次，如果

只花費36

元，那么其余14元就浪費了。

六、L(1)彎腰行禮。(2)懂禮節(jié)。

3.要尊敬師長，懂禮貌。

七、1.不能。“拖”有些粗暴，而“拎”可以更形象地說明“我”是

個小孩子，更容易讓人理解。

2.C4.(1)X(2)V

5.圍繞“心疼、憐惜”來寫。圍繞“慶幸、欣慰”來寫。

部編版六下期中檢測卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎訓練營（34分）

1.給加點字選擇正確的讀音，打“J”。（3分）

店第(plpu)更改(g@nggeng)覆霧(b6bdo)

回隔(jidnjian)巾月(zhdngzheng)用翅膀(shdnshan)

2.看拼音，寫詞語。（8分）

chouchangkongzhiqTxTroucud

yTxuenongchounuoyixini

3.按查字典的要求填空。（3分）

“欲”用音序查字法，應查大寫字母;用部首查字法,

應先查_______部，再查_______畫?！坝痹谧值淅锏慕忉層校孩?/p>

欲望；②想要，希望；③需要；④將要。給下列詞語中加點的“欲”

選擇正確的解釋。（填序號）

隨心所欲（）求知欲（）震耳欲聾（）

4.給下面的字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。（4分）

【京】原（）（）訝（）色成（）

【昔】（）肉（）施（）酸（）犬

5.將下列四字詞語補充完整，并按要求完成練習。（7分）

萬（）（）新（）七八（）（）（）非

福

（）燈（）彩不可（）（）永無（）（）

⑴表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是;

形容永不罷休，永不停止的詞語是;張掛彩燈、

彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧的詞語是o（3分）

⑵用畫線的詞語造句。（1分）

6.選詞填空。（3分）

劇烈猛烈強烈

（1）我的心（）地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

（2）后續(xù)部隊遭到敵人炮火的（）阻擊，在黑暗里找不到突

破口。

（3）晚上，我走在公路上，突然，一道（）的燈光照過來,

刺

得我睜不開眼睛。

7.按要求完成句子練習。（6分）

（1）住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）

⑵爸爸說：“我正為這件事操心。”（改為轉述句）

（3）教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師的稱號。（用修改符號修改

病句）

二、綜合展示廳（10分）

8.日積月累。（7分）

（1）下列哪部作品是英國作家笛福寫的？（）（1分）

A.《魯濱遜漂流記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《湯姆?索亞歷險記》

（2）我知道的描寫節(jié)日習俗的古詩有《》，這首詩寫的是

節(jié)。我能寫出其中連續(xù)的兩句詩：

_________________o（3分）

⑶哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡游戲，整天坐在電腦前玩游戲，不好好學

習。你打算用“"（填詩句）

來勸說他要珍惜時間，努力學習。（1分）

（4）我知道過年的時候吃魚寓意；建筑上雕刻蝙蝠寓意

_________________o（2分）

9.語言實踐。（3分）

下面是光明小學六⑴班的同學關于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀

點？為什么？

小林：我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，因為這些節(jié)日能讓我感受到中

華傳統(tǒng)文化的魅力。

小東：我喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，因為這些節(jié)日更有

新鮮感，能讓我贈長見識。

小華：我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，又喜歡過圣

誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，這樣我更能感受中西方不同的

文化。

我贊同的觀點，因為_______________________________

三、課本直通車(7分)

10.根據(jù)課本內容填空。

(1)《北京的春節(jié)》一文按順序重點寫了臘八、

_、

、正月初一和這幾天北京地區(qū)

過春節(jié)的獨特習俗，給我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙的《》是享譽世

界

的著名童話作品。

(3)朱自清的《匆匆》一文，緊扣“"二字，細膩地刻畫

了流逝的蹤跡。

四、閱讀檢閱臺（19分）

（一）仔細閱讀下面的資料，完成練習。

北京今日天氣詳情

農(nóng)歷四月十一

多云轉小雨10?24工

風力：東風2級

濕度：11%

降水概率：80%

氣壓：1012hPa

日出：05：09

日落：19：13

紫外線強度：強

空氣質量：優(yōu)

（數(shù)值越大，污染越嚴重）

溫馨提示：空氣很好喲，讓我們投入大自然的懷抱，多呼吸一下新鮮空氣吧!

11.根據(jù)資料內容，完成表格。（3分）

序號觀點判斷正誤（對的打“V”，錯的打“X”）

①這是6月8日的天氣情況。

②今天紫外線強。

③今天空氣很好，適合外出。

12.小麗的奶奶和幾個好朋友約好到郊外去游玩，裝好了水和面包,

卻沒有帶雨傘。小麗看了今天的天氣預報后，對奶奶說:

_____________________________________________________"（3分）

（-）一碗餛飩

那天，她又跟母親吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。她走了

很長時間，看到前面有個小吃攤，她這才感覺到肚子餓了?？墒?，她

摸遍身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆。看到她站在那邊，老婆婆

就問：“孩子，你是不是要吃飯？”“可是……可是我沒帶錢?！彼?/p>

些不好意思地回答。“沒關系，我請你吃。”老婆婆很熱情地招呼她，

“來，你坐下，我下碗餛飩給你?！焙芸欤掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一

碟小菜。她滿懷感激，岡4吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來，紛紛落在

碗里。“你怎么了？”老婆婆關切地問。“我沒事，我只是感激?！彼?/p>

忙擦去淚水繼續(xù)說，“我們又不認識，而您就對我這么好。可是我自

己的媽媽怎么對我的？我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要

再回去！”

老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想

看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽

媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵

架呢？”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就

看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她，臉上立即露出喜

色說：“你這個淘氣包，趕快過來吧。飯早就做好了，你再不回來吃，

菜都涼了！”這時，她的眼淚又掉了下來。有時候，我們會對別人給

予的小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見

13.根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語填空。(2分)

(1)非常疲乏，忍受不了。()

(2)盡管睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。

14.根據(jù)短文內容把你的理解寫下來。（2分）

女孩第一次流淚是因為：________________________________

_O

女孩第二次流淚是因為：________________________________

_O

15.用“——”畫出短文的中心句。（2分）

16.聽了老婆婆的話，女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢？請寫

出女孩的心理活動。（3分）

17.讀了這篇短文，我懂得了今后應該這樣做：

___________________________________________________________________________________________________________________o（3

分）

五、習作百花園（30分）

18.題目：記一件的事

要求：①把題目補充完整；②圍繞中心來寫，重點內容

要突出；③文章的層次要清晰；④500字左右。

期中檢測卷

一、l.puVgengVboVjidnVzhengVshanV

2.惆悵控制棲息揉搓蟻穴濃稠挪移

細膩

3.丫欠7②①④

4.諒驚景就臘措醋獵

5.象更零碎焉知張結思議

休止

(1)萬象更新永無休止張燈結彩

(2)示例：今天的數(shù)學作業(yè)弟弟竟然全做對了，真是不可思議！

6.(1)劇烈(2)猛烈(3)強烈

7.(1)住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

(2)爸爸說，他正為那件事操心。

(3)教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師。

二、8.(1)A

(2)示例：寒食寒食日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

(3)示例：少壯不努力，老大徒傷悲！

(4)年年有余福從天降

9.示例：小林中國的傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化，過

傳統(tǒng)節(jié)日就是傳承中華文化。

三、10.(1)時間臘月二十三除夕正月十五

(2)騎鵝旅行記(3)匆匆時間

27/36

四、（一）11.①X②J③J

12.示例：奶奶，今天多云轉小雨，您帶把雨傘吧！

（二）13.（1）疲憊不堪（2）視而不見

14.她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜

她看到了疲憊不堪的母親在路口等她，聽到了母親說的話，她感

到很后悔

15.有時候，我們會對別人給予的小惠“感激不盡”，卻對親人

一輩子的恩情“視而不見”。

16.示例：是呀，媽媽天天煮飯給我吃，我卻沒有感激過她，而

老婆婆免費讓我吃了一碗餛飩和一碟小菜，我就這么感激她。我最應

該感激的人是媽媽呀！

17.示例：孝敬父母，報答父母對我的養(yǎng)育之恩

五、18.思路點撥：先把題目補充完整，再圍繞一件事來寫，寫

明事情發(fā)生的時間、地點、起因等，重點敘述事情的過程。在敘述事

情的過程中應抓住人物的語言、動作、心理活動等進行描寫，突出文

章的中心，這樣文章才會具體、生動、有趣。例文略。

28/36

部編版六下期中檢測卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎訓練營（34分）

1.給加點字選擇正確的讀音，打“J”。（3分）

店第(plpu)更改偵nggeng)厚霧(b6bdo)

回隔(jidnjian)本月(zhdngzheng)用翅膀(shdnshan)

2.看拼音，寫詞語。（8分）

chouchangkongzhiqTxTroucud

yTxuenongchounuoyixini

3.按查字典的要求填空。（3分）

“欲”用音序查字法，應查大寫字母;用部首查字法,

應先查_______部，再查_______畫?！坝痹谧值淅锏慕忉層校孩?/p>

欲望；②想要，希望；③需要；④將要。給下列詞語中加點的“欲”

選擇正確的解釋。（填序號）

隨心所欲（）求知欲（）震耳欲聾（）

4.給下面的字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。（4分）

【京】原（）（）訝（）色成（）

【昔】（）肉（）施（）酸（）犬

5.將下列四字詞語補充完整，并按要求完成練習。（7分）

萬（）（）新（）七八（)()非

福

29/36

（）燈（）彩不可（）（）永無（）（）

⑴表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是;

形容永不罷休，永不停止的詞語是;張掛彩燈、

彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧的詞語是o（3分）

⑵用畫線的詞語造句。（1分）

6.選詞填空。（3分）

劇烈猛烈強烈

（1）我的心（）地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

（2）后續(xù)部隊遭到敵人炮火的（）阻擊，在黑暗里找不到突

破口。

（3）晚上，我走在公路上，突然，一道（）的燈光照過來,

刺

得我睜不開眼睛。

7.按要求完成句子練習。（6分）

（1）住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）

⑵爸爸說：“我正為這件事操心?！保ǜ臑檗D述句）

30/36

（3）教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師的稱號。（用修改符號修改

病句）

二、綜合展示廳（10分）

8.日積月累。（7分）

（1）下列哪部作品是英國作家笛福寫的？（）（1分）

A.《魯濱遜漂流記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《湯姆?索亞歷險記》

（2）我知道的描寫節(jié)日習俗的古詩有《》，這首詩寫的是

節(jié)。我能寫出其中連續(xù)的兩句詩：

_________________o（3分）

⑶哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡游戲，整天坐在電腦前玩游戲，不好好學

習。你打算用““（填詩句）

來勸說他要珍惜時間，努力學習。（1分）

（4）我知道過年的時候吃魚寓意；建筑上雕刻蝙蝠寓意

_________________o（2分）

9.語言實踐。（3分）

下面是光明小學六⑴班的同學關于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀

點？為什么？

31/36

小林：我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，因為這些節(jié)日能讓我感受到中

華傳統(tǒng)文化的魅力。

小東：我喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，因為這些節(jié)日更有

新鮮感，能讓我贈長見識。

小華：我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，又喜歡過圣

誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，這樣我更能感受中西方不同的

文化。

我贊同的觀點，因為_______________________________

三、課本直通車(7分)

10.根據(jù)課本內容填空。

(1)《北京的春節(jié)》一文按順序重點寫了臘八、

_、

、正月初一和這幾天北京地區(qū)

過春節(jié)的獨特習俗，給我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙的《》是享譽世

界

的著名童話作品。

(3)朱自清的《匆匆》一文，緊扣“"二字，細膩地刻畫

了流逝的蹤跡。

四、閱讀檢閱臺(19分)

(一)仔細閱讀下面的資料，完成練習。

32/36