2022年中考化學(xué)沖刺專題--空氣之謎

一、單選題

1.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救

C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳

D.空氣中氮氣的化學(xué)性質(zhì)比氧氣活潑

2.下列說法錯誤的是（）

A.混合物都是有兩種或兩種以上的物質(zhì)組成

B.純凈物只是有一種物質(zhì)組成

C.混合物是由不同種分子構(gòu)成

D.冰水屬于混合物

3.“青山綠水就是金山銀山”，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我縣已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造

燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是（）

A.使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化

B.淘汰黃標(biāo)車減少汽車尾氣污染

C.深埋廢舊電池減少重金屬污染

D.使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)

4.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

5.對反應(yīng)進行分類有助于認(rèn)識與研究，下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

點燃

===

A.3Fe+2O2Fe3O4

通電個個

B.2H2O^2H,?+O2T

C.H2+CUO=CU+H2O

D.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2i

6.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

7.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成四氧化三鐵

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

8.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率

B.二氧化錦是催化劑

C.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量和種類

D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化銃，否則就不能發(fā)生分解反應(yīng)

9.對下列實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是

A.量取到的液體體積比規(guī)定體積偏小——量取時采用俯視的方式

B.細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——氧氣不純

C.制取02氣體時，始終收集不到。2——收集。2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

D.驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

10.用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是

A.點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

B.用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結(jié)果

C.不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好

D.若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果

二、填空題

11.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，點燃鐵絲下端的火柴，待時，將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)。集氣瓶內(nèi)放少量

水的目的是。

12.空氣中氧氣含量的測定如圖所示:

彈箸夾

⑴燃燒匙內(nèi)盛放的藥品是。

（2）集氣瓶內(nèi)水面上升不到1/5的原因可能是（答一條即可）。

13.小山同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的固體，已知它可能是以下物質(zhì)中的一種：炭粉、硫磺、氯酸鉀、二氧

化鐳。

■-黑色固體

經(jīng)觀察和討論，這瓶固體不可能是（填物質(zhì)的符號），為了進一步確認(rèn)該固體是何種物質(zhì)，請幫助小山同學(xué)

設(shè)計一個簡單的實驗方案，完成下表:

實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

分別取_____滴加____觀察

若____則是一_;若____則是一O

現(xiàn)象。

14.空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。

用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

彈箸夾

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達式是。

(2)待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此

可知氧氣約占空氣總體積的。

(3)小明通過該實驗測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與正常值相比偏小，其原因可能是?

A、燃燒匙內(nèi)可燃物量不足

B、裝置氣密性不好

C、未及時塞進橡膠塞

D、燃燒匙內(nèi)可燃物有剩余

三、實驗題

15.如圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是

(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化鎰共熱制取干燥的氧氣，則選擇的制取裝置是(填序號，下同)，反應(yīng)的化學(xué)

方程式為。如果藥品選用高鋸酸鉀，用A裝置制取氧氣，則該圖中還缺少,它的作用是

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙塊氣體，發(fā)生裝置是，選擇該裝置的理由是

16.如圖裝置可用于多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。

氧化鏡小球

(1)儀器X的名稱是。

(2)水泥負(fù)載二氧化鐳小球用于實驗時的主要優(yōu)點是；該實驗中收集氧氣的方法是

(3)做氧氣的性質(zhì)實驗時，實驗不同，Z的作用不同。

①鐵絲燃燒。Z為水，其作用是o

②蠟燭燃燒。Z為,其作用是驗證蠟燭中含有碳元素。

四、計算題

17.正常成年人每分鐘需要吸入6.7L氧氣，計算：

⑴在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為多少g?

（2）成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為多少g?（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，p「=1.43g/L,p空氣=1.29g/L,準(zhǔn)確到0.1）。

18.味精是調(diào)味的好助手，但其主要成分谷氨酸鈉在人體消化過程中能分解出谷氨酸（C5H9O4N）對人體有一定的

副作用。所以，當(dāng)味精攝入過多時，人會出現(xiàn)眩暈、頭痛、嗜睡、肌肉痙攣等一系列癥狀。請根據(jù)以上信息，填寫

以下空白：

（1）谷氨酸屬于無機物還是有機物；其相對分子質(zhì)量。

（2）谷氨酸中C、。元素的質(zhì)量最簡整數(shù)比。

19.已知氧氣的密度為1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問正常成

年人每分鐘需要吸入空氣多少升？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需要空氣的質(zhì)量為多少克？（溫馨

提示：氧氣約占空氣體積的g，計算的結(jié)果保留一位小數(shù)）

參考答案:

1.B

2.D

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.C

9.A

10.C

11.(1)火柴快燃盡(或鐵絲紅熱)(2)防止高溫熔融物濺落，使集氣瓶炸裂

12.(1)紅磷(2)紅磷量不足(或未等裝置冷卻至室溫時，打開止水夾)

13.(1)S、KC1O3少量黑色固體于試管中(2)過氧化氫溶液有氣泡產(chǎn)生二氧化錦(3)無氣泡生

成炭粉

14.(1)4P+5O2=^=2P2O5Q)五分之一0)ABC

15.(1)錐形瓶

MnO2

⑵AC2KC1O32KC1+3O2T棉花團防止固體粉末進入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管

A

(3)B反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)在常溫下進行

16.⑴錐形瓶

(2)有利于回收利用(或重復(fù)使用)向上排空氣法

(3)防止