第3課時(shí)8加幾第四單元20以內(nèi)的加法中秋節(jié)到了，我們?nèi)コ匈I月餅吧！好?。∥易钕矚g吃月餅了！一共有多少塊月餅？盒里有幾塊月餅？8塊盒外有幾塊月餅？5塊8+5=？3用自己喜歡的方法算一算。8+5=？91011121313我接著數(shù)。8+5=1013①把5分成2和3。③10加3等于13。32②8加2等于10。我這樣算：8+5=1013①把8分成5和3。③再算10+3=13。53②先算5+5=10。我和你的算法不一樣：+5=1383210+5=1385310兩種方法有哪些不同之處，你更喜歡哪種方法，為什么？說(shuō)一說(shuō)把5分成2和3比較簡(jiǎn)便。說(shuō)一說(shuō)8+5=101332計(jì)算8加幾的加法，把幾分成2和幾，然后先算8+2=10，再算10加幾等于十幾。用“湊十法”計(jì)算8加幾，可以“拆小數(shù)，湊大數(shù)”也可以“拆大數(shù)，湊小數(shù)”，湊成10，再相加?？偨Y(jié)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的？試一試8+3=1021118+8=8+9=106216107117利用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法時(shí)，“拆小數(shù)，湊大數(shù)，湊成10，再相加”更簡(jiǎn)便。選自教材第78頁(yè)練一練第1題1．圈一圈，算一算。+=+=84128614選自教材第79頁(yè)練一練第2題2．看圖列式計(jì)算。8715+=8311+=選自教材第79頁(yè)練一練第3題3．一共有多少只螞蟻？86148只+=6只4．123456789109101112131415161718選自教材第79頁(yè)練一練第4題選自教材第79頁(yè)練一練第5題5．過(guò)荷塘。9+6=156+8=145+9=143+8=118+5=137+9=168+8=167+8=1583+=21101186+=2410141．算一算。84+=22101298+=1710171．算一算。2．圈一圈，算一算。8513用“湊十法”計(jì)算8加幾時(shí)，先算8+2=10，再算10+5=15，這道題目是（）。①8+5②8+7③8+2④8+10②這節(jié)課有什么收獲呢？1.利用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法時(shí)，

“拆小數(shù)，湊大數(shù)，湊成10，再相加”比

較簡(jiǎn)便。2.計(jì)算8加9時(shí)，拆哪個(gè)數(shù)都可以。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。8加幾“拆小數(shù)，湊大數(shù)”更簡(jiǎn)便。8+5=1013328+5=101353謝謝大家愛心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。