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專題七二次函數(shù)與角度的問題一、填空題1.(2023秋·遼寧沈陽·九年級統(tǒng)考期末)已知點P為二次函數(shù)圖象上一點,設(shè)這個二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點(A在B的右側(cè)),與y軸交于C點,若,則點P的橫坐標(biāo)的值為___________.2.(2022·吉林·吉林省實驗??家荒#┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=1的頂點為A,直線l過點P(0,m)且平行于x軸,與拋物線交于點B和點C.若AB=AC,∠BAC=90°,則m=______.3.(2021春·九年級單元測試)如圖,一次函數(shù)y=x﹣2的圖象交x軸于點A,交y軸于點B,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B兩點,與x軸交于另一點C.若點M在拋物線的對稱軸上,且∠AMB=∠ACB,則所有滿足條件的點M的坐標(biāo)為__________.二、解答題4.(2021·上海·九年級專題練習(xí))已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸分別交于、兩點,與軸交于點,點是拋物線的頂點,.(1)求的值;(2)點在拋物線的對稱軸上,且,求點的坐標(biāo);(3)將拋物線向下平移個單位,平移后的圖像與直線分別交于點、兩點(點在點的左側(cè)),設(shè)平移后的頂點為,與軸的交點為,問:是否存在實數(shù),使得,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.5.(2020春·福建三明·九年級統(tǒng)考期中)如圖,拋物線yax2bx(a>0,b<0)交x軸于O,A兩點,頂點為B.(1)直接寫出A,B兩點的坐標(biāo)(用含a,b的代數(shù)式表示);(2)直線ykxm(k>0)過點B,且與拋物線交于另一點D(點D與點A不重合),交y軸于點C.過點D作DE⊥x軸于點E,連接AB,CE,求證:CE∥AB;(3)在(2)的條件下,連接OB,當(dāng)∠OBA120°,≤k≤時,求的取值范圍.6.(2022春·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A和點B,交y軸于點C.已知A(﹣3,0),C(0,﹣3),拋物線的頂點為點D.請解答下列問題:(1)求拋物線的解析式,直接寫出頂點D的坐標(biāo).(2)P是拋物線上的一動點,當(dāng)∠PBO=∠CAO時,則點P的坐標(biāo)為.7.(2022·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax22x+c與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸相交于點C(0,3).(1)求拋物線的解析式和頂點D的坐標(biāo);(2)找出圖中與∠DAB相等的一個角,并證明;(3)若點P是第二象限內(nèi)拋物線上的一點,當(dāng)點P到直線AC的距離最大時,求點P的坐標(biāo).8.(2022·湖北咸寧·校考一模)如圖1,直線y=ax2+4ax+c與x軸交于點A(6,0)和點B,與y軸交于點C,且OC=3OB(1)直接寫出拋物線的解析式及直線AC的解析式;(2)拋物線的頂點為D,F(xiàn)為拋物線在第四象限的一點,直線AF解析式為,求∠CAF∠CAD的度數(shù).(3)如圖2,若點P是拋物線上的一個動點,作PQ⊥y軸垂足為點Q,直線PQ交直線AC于E,再過點E作x軸的垂線垂足為R,線段QR最短時,點P的坐標(biāo)及QR的最短長度.9.(2022·陜西西安·校考模擬預(yù)測)已知拋物線L:y=x2+2x+3,頂點為M,對稱軸與x軸交于N,拋物線L與x軸交于點A、B兩點(點A在點B左側(cè)).(1)求點A、B的坐標(biāo);(2)將拋物線L向左或向右平移m個單位長度,得到拋物線L′,其中點A的對應(yīng)點為,當(dāng)∠AM=∠AMN,求平移后拋物線的表達(dá)式.10.(2022秋·河南商丘·九年級統(tǒng)考期末)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,頂點為D,點E為線段BD上一個動點,EF⊥x軸,垂足為點F,OB=OC=3.(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)∠CEF=∠ABD時,補(bǔ)全圖形并求點E的坐標(biāo).11.(2022秋·浙江寧波·九年級??计谥校┤鐖D所示,拋物線與x軸交于A,B兩點,頂點為C,點P在拋物線上,且位于x軸的下方,若點,.(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式.(2)若D是拋物線上一點,且滿足,求點D的坐標(biāo).12.(2023秋·山東威?!ぞ拍昙壗y(tǒng)考期末)如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于兩點,與軸交于點,頂點的坐標(biāo)為.分別連接.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)求證:.13.(2023·全國·九年級專題練習(xí))如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,,,與y軸交于點C,連接.(1)求拋物線的解析式;(2)求證:;(3)點P在拋物線上,且,求點P的坐標(biāo).14.(2023秋·遼寧大連·九年級統(tǒng)考期末)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,點B的坐標(biāo)為,將直線沿y軸向上平移3個單位長度后恰好經(jīng)過B、C兩點.(1)求直線及拋物線的解析式;(2)設(shè)拋物線的頂點為D,點P在拋物線的對稱軸上,且,求點P的坐標(biāo).15.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)如圖,拋物線與x軸交于,兩點,與軸交于點.
圖1
備用圖(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,是上方拋物線上一點,連接交線段于點,若,求點的坐標(biāo);(3)拋物線上是否存在點使得,如果存在,請求出點的坐標(biāo),如果不存在,請說明理由.16.(2023·廣東東莞·東莞市東華初級中學(xué)??寄M預(yù)測)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點為.(1)若此拋物線過點,求拋物線的解析式;(2)在(1)的條件下,若拋物線與軸交于點,連接,為拋物線上一點,且位于線段的上方,過點作垂直于軸于點,交于點;若,求點的坐標(biāo);(3)無論取何值,拋物線都經(jīng)過定點,當(dāng)直線與軸的交角為45°時,求的值.17.(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測)如圖1,拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,過點C作軸,與拋物線交于另一點D,直線與相交于點M.(1)已知點C的坐標(biāo)是,點B的坐標(biāo)是,求此拋物線的解析式;(2)若,求證:;(3)如圖2,設(shè)第(1)題中拋物線的對稱軸與x軸交于點G,點P是拋物線上在對稱軸右側(cè)部分的一點,點P的橫坐標(biāo)為t,點Q是直線上一點,是否存在這樣的點P,使得是以點G為直角頂點的直角三角形,且滿足,若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.18.(2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模)如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標(biāo)是,拋物線的對稱軸是直線.(1)求拋物線的函數(shù)解析式;(2)連接,若點P為第四象限內(nèi)拋物線上一點,且,求點P的坐標(biāo);(3)過點C作x軸的平行線交拋物線于點D,過D點作軸于點E得到矩形,將沿x軸向右平移,當(dāng)B點與E重合時結(jié)束,設(shè)平移距離為t,與矩形重疊面積為S,請直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系.19.(2022·陜西西安·西安市第三中學(xué)校考模擬預(yù)測)如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于、兩點,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點、,與軸另一交點為,其對稱軸交軸于.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式.(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點,使得.若存在,求出點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.20.(202
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